學校安全消防教育

摘 要：在基礎教育課程改革的實施過程中，學校消防安全教育已成為學生安全教育的重頭戲，成為學校素質教育的一項重要內容。近些年，世界各地各類學校火災頻發，因此，加強對校園安全現狀的分析，提高各行政部門和校領導對學校消防安全的認識，加強對校園安全現狀的分析，提高各行政部門和校領導對學校消防安全的認識，樹立和培養廣大師生的消防安全意識對構建和諧校園是非常重要的。

關鍵字：消防；火災；消防安全；學校；

中圖分類號：D631.6 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2014）-09-00-01

消防安全意識是現代公民必備的素質之一，故此，在學校開展消防安全教育，增強未來社會主人公的消防安全意識，理應成為學校素質教育的一項重要內容。

一、目前學校消防安全教育的緊迫性

近年來，世界各國學校火災頻發，特別是印度南部小學事件、俄羅斯人民友誼大學火災無不給世人敲響了警鐘——學校消防安全工作亟待重視，那么，我國學校消防安全工作又處于何種情形呢？回顧近幾年在學校發生的火災傷亡事故，就其現象主要有三種類型：

1、校園火災。校園是人員大量集中，用電、用氣、用火頻繁的地方。這幾年，由于一些地方對校園消防安全重視不夠，教職工、學生缺乏基本防火、滅火和發生火災時組織學生疏散及逃生自救、自護知識，尤其是一些農村學校缺乏消防器材，致使校園火災不斷發生，造成了慘重的人員傷亡和財產損失。

2、校外集體活動中發生的火災。近年來，各地學校全面推行素質教育，廣泛地開展了各種各樣的校外活動。有的學校在開展校外活動時，沒有事先制訂出周密的安全管理措施，也沒有對活動場所的環境做科學認真的勘察。

3、少年、兒童玩火引發的家庭和社區火災。

二、學校消防安全教育中需解決的兩個問題

（一）認真落實學校消防安全責任制，是增強廣大師生消防安全意識和法制意識的有效途徑。

隨著學校安全教育管理工作的進一步落實，許多學校制定了一些具有一定操作性的消防安全制度，并且得到了有效的落實。但仍有一些學校在消防管理工作中存在逐多漏洞，甚至有的學校特別是一些較為偏僻的農村學校仍是消防教育和消防管理的盲區。師生消防安全意識和法制意識十分淡薄。突出表現在三個方面：

1、違章使用電器的現象比較嚴重。有的學校師生取暖、做飯、做實驗等隨意亂接亂拉電線，大量使用電熱毯，電爐、電熱器等，用電負荷增大，極易引起火災。2、用火不慎。有的學校師生抽空在課余時間用火爐、煤油爐（有的違章有酒精爐）煤氣爐做飯，上課鈴響后人去屋空，無人看管的爐火燒焦實物易于引燃周圍的易燃物。3、消防器材匱乏。安全有效的消防設施是師生人身安全和學校財產安全的重要保障，因此各地學校每年都需要投入一定的資金對消防器材進行維修和更新，比如添置滅火器、維修滅火器等。

（二）加強消防教材建設，使消防安全教育成為教育教學的有機組成部分。

各學校均按照國家規定的科目實施教學，據不完全統計，只有部分經濟較發達地區和少數經濟欠發達地區的學校能夠按照《中華人民共和國消防法》第一章總則中第六條“教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入教學、培訓內容”的相關規定，將消防安全教育課納入正常教學計劃。每學期開設課時為3—6課時。絕大部分學校，在消防安全教育方面仍屬空白。消防安全教育必須從小抓起，惟有將消防安全教育納入正常教學才能治本。

三、實施消防安全教育的方案設計

學校實施消防安全教育，首先要改革傳統的教育教學方式，盡可能地開展多種方式的教育形式，給消防安全教育注入新的活力。

1、課堂教育。消防安全教育課可由學校領導和班主任承擔，也可由熱心該項工作的其他教師承擔。任課教師必須以高度的政治責任感來出色地完成該門學科的教育教學任務。定期邀請專職消防人員上消防安全示范課。觀摩通過一些實地演習，讓學生掌握常見滅火器使用操作要領。2、學科滲透。學校消防安全教育是一項長期而復雜的系統工程。3、課外活動。學校開展的課外活動是學生自我教育的活動，是課堂教育的延伸。學校要協助斑委會、團支部、學生會及少先隊開展豐富多彩的教育活動。

四、最后談一談如何逃生

（一）平房起火如何脫險

1、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。2、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。3、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住品鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

（二）教學樓起火時如何脫險

現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：

1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。

（三）樓梯被火封鎖后怎么辦

樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的絕境，其實不然。

1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。2、將床單撕開連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難。4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。

參考文獻：

[1]《中小學校傷亡事故、事件典型案例選析》中國和平出版社（內部發行）2004年9月

[2]《警惕校園火災》 北京晚報 2007年10月 劉忠

[3]《中華人民共和國消防法》

[4]《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學生安全須知》等法律法規

[5]《中小學消防安全教育的設想與實踐》 《 消防月刊》 2003 年12期 蘇延清 甘肅省公安廳和寧夏回族自治州公安廳聯合主辦