摘 要:社會主義的核心價值觀就是要求我國的構建以社會主義基礎的社會體系,在構建的過程中必須遵循以人為本的基本理念,認真貫徹中國共產黨的指導方針,以國家建設為己任,堅持發展中國特色社會主義國家,帶領人們走向小康生活為目標努力奮斗。社會主義的核心價值對于每位公民都有著重要的意義,堅持在群眾文化活動中踐行社會主義核心價值對我國建設是具有深遠影響的。
關鍵詞:群眾;文化活動;普及;踐行;社會主義
前言
社會主義核心價值是建設我國社會的基礎理論,堅持以人為本的特色社會主義價值觀,能夠有效的促進我國未來的社會經濟文明等事業長足發展。伴隨我國改革開放的不斷深入,社會主義價值觀也逐漸的穩定根基。我國社會未來長遠的發展計劃是堅持以人為本的建設理念,建設特色社會主義國家,帶領人民奔向富裕和諧的小康生活。因此,本文針對社會主義核心價值在群眾生活中的普及和踐行進行分析和研究,提出社會實踐的相關建議,希望能夠促進社會主義核心價值構建并且不斷的完善社會主義核心價值體系。
一、社會主義核心價值概述
社會主義核心價值的基本理念就是堅持特色社會主義建設的基本方針,首先要創建堅持科學技術支持的現代化社會主義國家,再將我國的社會建設成富強、民主的經濟發達狀態,在文明、和諧的社會意識形態之下,完善我國社會主義建設目標。文明、和諧的社會目標就是堅持各民族團結,能夠積極的共同建設社會主義國家,保證人民的生活質量。比如,在社會構建的構成中,能夠保證老年人的權益,能夠為老年人提供養老的住所;還要積極的完善醫療體系,保證老年人患病的時候都能夠享受積極有效的治療措施;保障少數民族地區的人們能夠享受到平等自主的社會權益,實現個地區人民共同富裕[1]。
建設完美社會的標準就是實現自由、平等的法治管理,能夠堅持公正的社會評價標準,堅持馬克思主義的基本理念,實現自由民主的美好愿景。
堅持愛國主義的精神,完善社會主義核心價值的體系,能夠促進我國經濟文敏建設。作為社會公民,群眾應該堅持愛崗奉獻的精神,為自己所堅守的崗位努力付出,在社會建設的基礎上貢獻自己的一份力量,凝結團結的力量能夠釋放巨大的能量。堅持誠實守信的社會主義基本道德精神,是展現我國傳統文明的良好途徑,與此同時保證友善的互相關懷,和睦友好的實現社會主義價值關系建設[2]。
二、群眾文化活動現狀
文化作為我國發展過程中的重要組成部分,對于經濟的增長和社會的進步具有十分重要的作用,基層群眾文化作為文化的重要組成部分,對于社會主義和諧社會的構建也具有顯著作用。首先,群眾文化的構建可以在一定程度上激發群眾的愛黨情節,適當的組織和開展群眾文化活動對于培養人們核心主義價值觀意義顯著。與此同時,群眾文化活動的開展可以極大的凝聚社會力量,體現社會主義核心價值觀。進而提高人們的整體文化素質,為社會主義核心價值觀的體現以及和諧社會的構建貢獻力量,但是據相關調查表明,當前我國群眾文化活動開展過程中還存在著諸多問題,如群眾參與度不強,活動開展缺乏活力,同時在群眾文化開展過程中,缺乏理論指導,致使群眾文化活動缺乏理論根基[3]。但是隨著社會主義建設的逐步深入,黨和政府更加更加注重群眾文化建設,并積極努力的通過開展一系列的群眾文化來體現我國的核心主義價值觀,并為和諧社會的構建提供了一定的文化保障。由于我國始終是人們民主專政的社會主義國家,所以始終堅持基層群眾文化建設也是核心主義價值觀的必然要求,當前,我國已經逐漸提高群眾文化活動開展的水平,并努力將其豐富化和多元化,以此促進群眾文化建設,從而群眾文化的力量和內在價值,促進我國的和諧發展。
三、群眾文化活動的社會主義核心價值觀應用
群眾文化活動能夠積極的團結和凝聚社會公民力量,能夠實現社會主義核心價值的有效傳遞,能夠幫助中國共產黨進行民眾的思想道德建設宣傳,有效的進行群眾文化活動實施,可以普及社會主義建設理念的重要意義,在群眾的精神層面提升公民素質。當社會主義建設得到民眾的認可,人民積極響應社會主義核心價值的體現,明顯的呈現出人們生活欣欣向榮的和諧一面。比如在現代社會中,大家都喜歡聚集到一起參加集體活動,比如健身的廣場舞,還有社區書畫大賽等等,都體現出人們的生活越來越富裕,有空閑的時間進行生活娛樂活動,群眾之間的關系處理的十分和睦,所以能夠聚集到一起參加活動。平等自由的人民關系,能夠良好的促進群眾社會活動的進行,在社會和政府為人民建設的公共場地上進行文明活動的展開。在校園內,教師也積極的組織學生開展關于友善互助的社會活動,讓學生們在維護自然環境的過程中熱愛自己的家園,認識到愛國主義的重要性,還能夠幫助孤寡老人進行日常生活的行動,傳遞一份友善互助的思想道德觀[4]。
四、結論
堅持社會主義核心價值觀,凝聚群眾的力量,促進我國社會精神文明的發展,是時代的進步的需要,是我國未來發展的重要方向。群眾的力量是偉大的,堅持在群眾文化活動中積極的融入社會主義核心價值,是我國社會長足發展的重要支持力量。
參考文獻:
[1]呂丹.大學生社會主義核心價值體系教育校園文化載體建設研究[D].西南大學,2013.
[2]王永貴.社會主義核心價值觀培育的目標指向和實現路徑[J].思想理論教育,2013,03:8-14.
[3]邸乘光.十八大報告:中國特色社會主義認識的新高度[J].武漢科技大學學報(社會科學版),2013,02:150-156+166.