虎將根植于戰爭實踐
——從八路軍一線指揮員尤太忠①管窺抗日戰爭

□ 陳賦斌

中國共產黨領導的抗日武裝是抗日戰爭的中流砥柱，而廣大的部隊基層指揮員則是抗戰能夠最終獲勝的基石。八年抗戰中，作為八路軍第129師的一名一線指揮員，尤太忠以勇猛果敢著稱，參加大大小小的戰役戰斗數十次，多次立下戰功。尤太忠逝世后，中央軍委副主席張萬年和遲浩田分別為他題詞，稱贊他 “英勇善戰、戰功卓著”。曾與尤太忠并肩作戰的戰友李德生與王誠漢聯名發表紀念文章，回憶他在戰爭年代 “沖鋒陷陣，馳騁疆場，是一員虎將”②李德生、王誠漢：《虎將雄風》，載 《虎將雄風：尤太忠紀念文集》，8頁，北京，解放軍出版社，2005。。

一、抗戰初期，紅軍官兵須迅速實現由國內革命戰爭到抗日民族戰爭的思想轉變，是一項艱巨的政治任務。20歲不到的 “老政工”尤太忠言行不凡，頗有作為，折射出中國共產黨領導下的八路軍新四軍一線帶兵人能打軍事仗、還善打政治仗的良好素質

西安事變后，中共中央以民族大義和抗日大局為重，決定停止反蔣，并制定了聯蔣抗日的抗日民族統一戰線方略，紅軍改編為國民革命軍，接受南京中央政府與軍事委員會指導。這標志著中國共產黨更加成熟，也標志著以國共合作為基礎的抗日民族統一戰線初步形成。

毛澤東指出：“如此偉大的民族革命戰爭，沒有普遍和深入的政治動員，是不能勝利的。”③《毛澤東選集》，第2卷，480頁，北京，人民出版社，1991。中共中央確立 “聯蔣抗日”的新方針后，要求各部隊做好官兵的政治動員和思想轉變工作，為迎接民族抗日戰爭做好準備。然而，由 “反蔣”到 “聯蔣”的策略改變畢竟來得太突然太快，對與國民黨軍打了十年仗的紅軍將士來說，突然要與 “敵人”合作，連身上的軍裝也要換成對方的，一時間不少人感情上難以接受，思想上轉不過彎來。為了幫助紅軍官兵把思想彎子轉過來，把激動情緒穩下來，各級政工干部進行了耐心、細致、艱苦、有效的思想政治工作。

當時，尤太忠在紅四方面軍第31軍第93師 （后改編為八路軍第129師一部）政治部任青年干事。為了指導基層做好官兵的思想轉變工作，尤太忠被派到第271團下連蹲點。上級選派尤太忠下連指導工作，是看重他政治工作方面的豐富履歷和出色能力。1935年11月，年僅17歲的尤太忠就當上第93師279團2營5連指導員，同年10月又被推薦到紅軍政治大學學習政治理論，之后再回老部隊任指導員。1936年3月，任第93師274團1營代理教導員兼團委書記，同年10月調到師政治部任青年干事。可見，尤太忠既有基層政治主官經歷，又經過政治理論業務培訓，還經過了師級政治機關歷練，而且在各個崗位上表現都不錯，是一名比較全面的年輕的 “老政工”。

在戰友們的印象里，尤太忠雖然年輕，政治上卻 “透出一種久經磨練的成熟”①唐凱：《尤太忠——一位優秀的共產黨人》，載 《虎將雄風：尤太忠紀念文集》，49頁。，政治基礎好，原則性強。對于聯蔣抗日，盡管尤太忠一開始也沒完全想通，但他始終認定一點——黨不會錯，信黨沒錯，跟黨沒錯，因此始終保持對黨的絕對忠誠。在尤太忠眼里，黨的指示就是不可動搖的原則，維護這個原則，是一個共產黨員最基本的黨性素質。

當時，尤太忠面臨的工作壓力不小。和多數紅軍部隊一樣，第93師官兵對突然 “聯蔣”反應很大，情緒激動，有的甚至采取離隊出走的過激形式表示反對。有的戰士認為，參軍就是為了打國民黨反動派，打來打去，自己居然成了國民黨的軍隊；有的認為，蔣介石殺了自己那么多同志，這血海深仇如何能報？蔣介石在西安事變中被扣押后，廣大紅軍將士多主張將其殺掉以泄心頭之恨。中共中央出于抗日大局考慮，決定放蔣介石回南京。消息傳到延安，紅軍部隊出現了短暫的動蕩。據第93師第271團政治處主任唐凱回憶，有個師一夜之間竟然跑了幾百人！有一個團的百余人開了小差，甚至連他自己的警衛員也想不通，將駁殼槍、子彈夾整整齊齊放在鋪上，不辭而別。②唐凱：《尤太忠——一位優秀的共產黨人》，載 《虎將雄風：尤太忠紀念文集》，52頁。

尤太忠沒有辜負組織的信任，到了第271團后，便以對黨的事業高度負責的態度投入工作。平時，他與官兵關系就很好，來到團里后得心應手，經常到連隊班排做教育引導和心理疏通工作。尤太忠很好把握了方針政策剛性和思想工作柔性之間的度，一方面，他黨性非常強，執行黨的指示不打折扣，處理內部事務時始終保持清醒的政策觀念；另一方面，他以理解和友善的心對待戰友同志，對開小差回來的，堅決主張不可濫殺，連處分也不能給，而是要求團里的干部去談話，去開導，去疏通，難做工作的自己親自出馬。據唐凱回憶：“在尤太忠同志的參與下，我與團里的干部很快統一了認識，立即開始了穩定部隊的工作……由于我們細致的工作，271團開小差的很少，有些戰士走了幾天又跑了回來。團隊的政治素質提高了，激發出新的革命熱情，我們又引導部隊將這種熱情投入到練兵熱潮中去，部隊的軍事素質也大大長進……上級同時還將一面鞏固部隊的紅旗授予了我們。這些成績的取得，與尤太忠同志在我團出色的工作是分不開的。”③唐凱：《尤太忠——一位優秀的共產黨人》，載 《虎將雄風：尤太忠紀念文集》，52～53頁。

毛澤東指出：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素。”④《毛澤東選集》，第2卷，526頁，北京，人民出版社，1991。中共中央確立抗日民族戰爭統一戰線之后，正是因為有尤太忠這樣一大批政治堅定和工作得力的優秀基層指揮員，使廣大紅軍的政治覺悟提高很快，黨的主張得以堅決執行，從西安事變到我軍出師抗日，僅半年多時間，就順利實現從 “反蔣”到 “聯蔣”的思想和行動轉變，積極投身抗日戰爭的洪流。這充分證明，戰爭是政治的繼續，抓軍事必須首先講政治，講政治的關鍵在于各級指揮員的軍政素質。新的歷史時期，戰爭的政治屬性更為突顯，各級指揮員務必傳承紅色基因，做到時刻聽黨指揮，不僅能打贏軍事仗，更須打贏政治仗。

二、抗戰全程，敵我力量懸殊，戰事異常殘酷，時刻考驗著抗日軍民的信心、能力和勇氣。由政工轉軍事的一線指揮員尤太忠游刃有余，盡顯虎威，折射出中國共產黨領導的八路軍新四軍為什么總能歷險彌堅，敢打必勝，困境中贏得主動

中國國土面積大，但國力弱小，日本軍力強，但兵力不足，而且戰線越拉越長。這從根本上決定了抗日戰爭的艱苦性和持久性。1937年8月洛川會議上作出的 《中央關于目前形勢與黨的任務的決定》即指出，中國的抗戰是一場艱苦的持久戰，并確定了持久戰的戰略總方針，規定了深入敵后的戰略任務和戰略方針。隨后，八路軍新四軍整軍東進抗日，先是配合國民黨軍進行正面抗戰，隨之又挺進敵后，創建抗日根據地，進行游擊戰爭，開始了艱苦卓絕的抗日歷程。我軍兵力兵器皆遠不如日軍，敵后抗戰又是在日軍腹地展開斗爭，在其眼皮子底下活動，既要消滅敵人，又要保存自己，既要打擊日軍，又要防范偽軍，其艱苦性、殘酷性不言而喻。八路軍新四軍一線指揮員直接面對兇殘的侵華日軍，他們的抗日決心、信心、勇氣和能力，時刻都在經受嚴峻考驗。

抗日戰爭中，尤太忠歷任第129師386旅772團12連指導員、特務連指導員、2營8連連長、1營副營長、3營營長，17團副團長、團長。抗戰初期，尤太忠本是一名基層政工干部，在急需軍事干部的情況下，轉入一線軍事指揮員的行列，其指揮才能迅速凸顯出來。他不僅作戰勇猛，身先士卒，而且用腦子打仗，指揮能力提高很快。后期，他的作戰經驗更加豐富，戰場駕馭更加成熟，指揮才能更加出色。戰友們回憶說，尤太忠“在全團、全旅是數得著的一名敢打惡仗、能打勝仗的年輕指揮員，經常受到陳賡旅長和團首長的表揚，也得到我們的由衷敬佩。”①咎明德：《記榆社戰斗中的尤太忠同志》，載 《虎將雄風：尤太忠紀念文集》 （續集），407頁，北京，解放軍出版社，2008。

抗日戰爭戰略防御階段，日軍一路長驅直入，氣焰十分囂張。為了鼓舞全國軍民抗日信心，八路軍和新四軍深入敵后，積極創造戰機，奮力打擊日寇。在這一階段，尤太忠至少參加了四次著名的伏擊戰，即七亙村伏擊戰、長生口伏擊戰、神頭嶺伏擊戰、響堂鋪伏擊戰。

1937年10月的七亙村伏擊戰，是第129師386旅772團12連指導員尤太忠第一次參加對日作戰。此戰，全殲日軍約500人，繳獲騾馬400余匹。尤太忠在作戰中表現出色，受到團表揚。兩個月后，尤太忠調到特務連當指導員，并于1938年2月迎來抗日第二仗——長生口伏擊戰。此戰，尤太忠負責阻援，率部克服氣候嚴寒、山路崎嶇、夜間行軍等重重困難，按時抵達伏擊地域。面對出援的8車日軍200多人，他沉著指揮，率全連勇猛沖殺，和兄弟部隊并肩戰斗，僅用5個小時就結束戰斗，打死日軍100多人 （包括西部警備隊長荒井豐吉少佐），擊毀汽車5輛，還繳獲了2門迫擊炮、2挺重機槍，以及一些步槍。特別值得一提的是，這次伏擊戰還俘虜了幾個日軍士兵，這在抗戰初期是少有的事，大大振奮了軍心士氣，官兵們都說：“日本鬼子是可以被我們打敗的！”②陳家貴：《我的連長尤太忠》，載 《虎將雄風：尤太忠紀念文集》，69頁。

長生口伏擊戰后，尤太忠轉任第772團2營8連連長。不久，他就趕上連續兩場大仗——神頭嶺伏擊戰和響堂鋪伏擊戰。神頭嶺之戰，尤太忠所部作為主力連使用，配備了性能優越的轉盤機關槍，出色完成任務。戰后，他因功晉升為3營副營長。響堂鋪之戰，尤太忠再次負責打援，表現出色，又受到旅領導表揚。

進入抗日戰爭相持階段，尤太忠在軍事指揮上日漸成熟，在打擊侵華日軍的戰斗中表現更加出色。這一階段，他率部先后參加了百團大戰、晉東南反敵 “九路圍攻”，冀南根據地平原游擊戰，開辟中條山抗日根據地，攻打榆社、顏澤、濟源、孟縣西成流等數十次戰役戰斗，為開辟、鞏固、發展太行山抗日根據地，打敗日偽軍做出了重要貢獻。其中，百團大戰中攻打榆社縣城是很典型的一次戰事。當時，日軍對我敵后根據地實行囚籠政策，將陽泉、昔陽、和順、遼縣、榆社這幾個據點通過公路連接起來，形成鎖鏈，企圖將第129師困死。這串鎖鏈中，最薄弱的是榆社，負責砸碎這把鎖的是陳賡第386旅。尤太忠時任該旅第722團3營營長，負責進攻西門。1940年9月23日晚，尤太忠親自率突擊隊發起數次沖鋒，但因對地形及敵情不夠了解，加上敵人施放了毒氣，進攻未能奏效。次日晚，尤太忠率營指揮所和少數突擊隊沖鋒，在全旅火力支援下，一舉突破了敵前沿，突入敵陣地并占領了城中鼓樓。遺憾的是，后續梯隊未能抓住戰機及時跟上，被阻斷在城外。尤太忠等人深陷包圍，守敵也對鼓樓多次發起進攻，企圖消滅他率領的孤軍。尤太忠深知只有發揮釘子精神，堅決固守吸引敵人兵力，城外部隊才有可能殺進來，于是率部堅持了整整一個白天，并不斷通報敵人的火力部署。晚上，我軍發起總攻，破城而入，尤太忠才化險為夷。此戰，尤太忠勇猛頑強，指揮果斷，受到陳賡稱贊，被授予二等戰斗英雄稱號，并獲得英雄獎章一枚。①尤太忠：《歷史思想自傳》 （1953年），存總政治部檔案館。多年后，他的戰友深情回憶道：“如果說尤太忠同志是革命戰爭年代千錘百煉成長起來的一員虎將，那么在抗日戰爭榆社戰斗中，我見到的尤營長大無畏的英雄氣概就是他的虎將雄風。”②咎明德：《記榆社戰斗中的尤太忠同志》，載 《虎將雄風：尤太忠紀念文集》（續集），408頁。

抗日戰爭后期，中國共產黨領導的軍隊不僅要打擊日軍，還要對付和日軍勾結的國民黨頑軍。尤太忠痛恨日軍，也痛恨頑軍，多次參與打擊頑軍的戰役戰斗，其中最有代表性的是1944年的青（城）浮 （山）戰役。是年9月，閻錫山勾結日軍，向八路軍太岳根據地發起大舉進攻。尤太忠率第17團負責打援，以不足千人的兵力，成功抗擊敵有優勢炮火支援的兩個團數千人，殲敵600余人，俘敵200余人，還繳獲了4門迫擊炮，10余挺機槍，達成了阻敵援軍，保證主攻部隊側翼安全的目的，為取得戰役勝利起到了非常重要的作用。戰后，太岳軍區首長表揚了尤太忠。

后人曾如此總結尤太忠指揮作戰的風格：“尤太忠將軍運籌帷幄之際，必以三指捏額頭。此時，無人敢近也。若舉手壓帽檐，意決心已下，無人可變也。若脫帽而起，必赴前沿指揮，如脫兔奔鹿，無人能擋也。若以三指摸腮，此仗勝局已定”③吳東峰： 《開國將軍軼事》 （中將少將篇），177頁，北京，解放軍文藝出版社，2002。。八年抗戰，勇武的基因已經植入尤太忠的骨髓，以至幾十年后，退休后身著便服的尤太忠，在記者眼里依舊 “威風凜凜，殺氣逼人”④吳東峰： 《戰將的風骨——追憶三次采訪尤太忠將軍》，載 《虎將雄風：尤太忠紀念文集》（續集），142頁。。

抗日戰爭中，我軍面臨日軍、偽軍、頑軍的多重威脅，迭遇險情，在夾縫中求生存、謀發展，殊為不易。面對困難和險境，尤太忠等廣大八路軍新四軍一線帶兵人有信心、有勇氣、有辦法，敢打必勝，最終戰勝日寇。在未來信息化戰爭中，要贏得戰場主動，各級指揮員必須掌握現代戰爭制勝機理，瞄準強敵，堅定打贏之心，苦練必勝之技，常聚敢打之氣，攻堅克難，確保主動，贏得勝利。

三、八年抗戰，艱苦卓絕，對任何一支軍隊都是極限考驗。農民出身的尤太忠卻是打仗學習兩不誤，視抗戰為長知識強本事的課堂，折射出中國共產黨領導的八路軍新四軍為何人才輩出，名將如云，從小到大，由弱到強，從勝利走向勝利

與土地革命戰爭相比，我軍在抗日戰爭中面對的敵人和敵情有很大不同，日軍更加強大，更加狡猾，更加兇殘。日軍不僅在軍事上加強對我軍的進攻，還在政治上與我爭奪民眾支持，妄圖“使敵人感到 ‘日軍真可怕’，使民眾感到 ‘日軍真可信賴’”⑤日本防衛廳戰史室編著、天津市政協編譯組譯： 《華北治安戰》，下冊，475頁，天津，天津人民出版社，1982。。

新的形勢和任務要求我軍與時俱進，在過去戰爭經驗和能力素質的基礎上，有針對性地進行改進和提高。毛澤東生動地將學習比作開鋪子進貨，并深刻指出：“我們干部的 ‘進貨’，就是學習本領，這是我們許多干部所迫切需要的。”⑥《毛澤東文集》，第2卷，180頁，北京，人民出版社，1996。對八路軍新四軍一線指揮員而言，必須通過不斷學習實踐提高自己，適應新的戰爭，打敗新的敵人，取得新的勝利。

中國共產黨領導的基層官兵多窮苦出身，即使身為軍官，有文化的也不多。尤太忠出身貧寒，大字不識幾個，抗日戰爭開始后，越來越感到學習的重要性。在上級組織的集體學習中，在戰爭實踐中，在戰爭間隙，他都抓緊點滴時間，刻苦學習，為更有效打擊日軍著力提高自身綜合素質。

1938年春，尤太忠被推薦到第129師教導隊，系統學習政治、軍事、文化等方面的知識。尤太忠學習非常刻苦，尤其是政治學習方面，不滿足于之前積累的實踐基礎，注重在政治理論上狠下功夫，當好學員的同時，還當起了教員。紅軍改編為國民革命軍，紅軍中少數指戰員還沒想通，在課堂上爭得臉紅脖子粗。尤太忠站出來，勸大家坐下來認真學習，心平氣和地開展討論，切實理解黨中央團結抗日的戰略思想，并啟發大伙實事求是，以理服人，最終達到和黨中央的政治路線和戰略保持一致，從思想和行動上聽黨的話。按理，這些話應該是政策理論水平高的師級領導或者教員才能講出來，不料卻出自尤太忠這個小小的基層指揮員之口。因此，同期學員們都對尤太忠另眼相看：“別看尤太忠這個人樣子像個大老粗，卻是一個很有政治頭腦的人哩！”①陳明義：《戰友情深：緬懷尤太忠同志》，載 《虎將雄風：尤太忠紀念文集》，42頁。

尤太忠盡管文化程度低，卻懂得基礎不夠勤來補的道理。他總是迎難而上、鍥而不舍，完成了在他眼里比打仗還難的學習任務，令戰友們甚至教員刮目相看。要打好仗，離不開數學，而乘法九九表是基礎。尤太忠開始不會背九九表，為此，他走路背、睡覺背，連上廁所也在背，終于會了。文化教員起初對尤太忠不會背九九表很是頭疼，后來看到他那么認真刻苦，攻克了這個難關，非常感動。戰友們也回憶說：“尤太忠同每個學員一樣，帶著硝煙和征塵來到這里學政治、軍事、文化，非常珍惜這難得的機會，學習非常刻苦認真。”②陳明義：《戰友情深：緬懷尤太忠同志》，載 《虎將雄風：尤太忠紀念文集》，42頁。

當上團長之后，尤太忠仍然沒有放松學習。一方面，他于1943年5月到太岳軍區黨校學習了近一年，大大提高了政策理解能力和政治理論水平。③《中國人民解放軍高級將領傳》第15卷 《尤太忠》，148頁，北京，解放軍出版社，2013。另一方面，他充分利用戰斗間隙學習，不僅學毛澤東思想，還學古代軍事謀略。為彌補自己文化程度低的缺陷，他苦練記憶力，達到超強的水平，只要是看過和聽過的知識，基本都能記住。在受領作戰任務時，他從來不作筆記，回來后指著地圖傳達，出發時間、途徑地點，過某山某河，何時達到某地，東南西北，上下左右，絲毫不差。往往是他將命令口頭傳達完畢，上級的正式電令才到，一對照，沒有任何差錯。有人討教秘訣，他說： “這是沒有文化逼的。人用筆記，我用心記。打仗是要死人的，豈敢馬虎。”④吳東峰：《開國將軍軼事》（中將少將篇），178頁。

更多的時候，尤太忠是在戰爭中學習戰爭，通過戰斗實踐不斷提高自己，逐漸成長為一名優秀的基層軍事指揮員。在作戰中，他不僅執行命令堅決，而且善于把上級賦予的作戰任務與當面敵情、地形、部隊的實際情況有機結合起來，縝密思考，周密部署，嚴密組織，創造性地完成任務。每逢打仗，他接受命令后，總要認真思考仗該怎么打，用什么人，火力如何配置，可能出現的情況等。思考—實踐—總結—提高，尤太忠在這條學無止境、思無所限的道路上越走越順，仗越打越好。抗戰過程中，尤太忠指揮打阻擊戰次數多，善用腦子打仗，一次比一次打得出色。首戰七亙村，他在探索階段，表現不算突出，但第二次長生口之戰，他因表現出色，受到旅長陳賡表揚；到了第三次神頭嶺之戰和第四次響堂鋪之戰，他所率的連隊已經成為阻援主力，越打越好，并再次受到旅團領導表揚，他個人后來還被評為戰斗英雄。正是由于在抗戰期間積累了豐富的打阻擊的智慧和經驗，解放戰爭中劉鄧大軍千里躍進大別山時，尤太忠在汝河岸邊以一個旅的兵力斷后，頂住了國民黨軍數倍兵力的追擊，給劉鄧首長留下深刻印象。鄧小平稱贊尤太忠所率第16旅 “是有戰斗力的部隊，打得頑強、打得好！”⑤《中國人民解放軍第三十四師師史》 （1995年編），第11頁。

多年后，新華社記者吳東峰三次采訪尤太忠，事后感言：“尤太忠將軍，無愧軍中猛將，人中豪杰。人知將軍之勇猛，而鮮知將軍之機智；人知將軍之粗獷，而鮮知將軍之精細。”⑥吳東峰：《開國將軍軼事》（中將少將篇），138頁。

抗日戰爭既是戰場，也是課堂。尤太忠等廣大一線指揮員，堅持在打仗中學習，在學習中打仗，通過戰爭的鍛煉和洗禮，實現了學習能力和打仗水平的交替式螺旋上升。在解放戰爭和抗美援朝戰爭中，他們在更高的基礎上繼續學習提高，不少基層指揮員脫穎而出，不僅自己成長為一代名將，而且帶動我軍從小到大，由弱到強，從勝利走向勝利。對軍人來講，學習是一個永恒的課題。隨著新軍事革命迅猛發展，對各級指揮員能力素質的要求空前提高，必須強化本領恐慌意識，自覺加強學習實踐，才能掌握勝戰之道，打贏未來戰爭。