育花人的夢(mèng)

倫爽

二十年前青春年少的我，帶著無悔的選擇，把滿腔的熱血注入了我愛戀的教育事業(yè)，把勤勞和智慧融入這小小的而又神圣的三尺講臺(tái)，在這塊特別的土地上種花施肥，讓每一朵花兒都能茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。

靜候花開的日子，我可以去尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向著我的“花朵們”的心靈深處漫溯，讓愛和陽(yáng)光作槳，與她們一起到“竹里館”里去欣賞李白那纏綿的“春夜洛城聞笛”;到“醉花陰”里去聆聽杜甫那沉郁的“茅屋為秋風(fēng)所破歌”;在“黃鶴樓”上“約客”、“論詩(shī)”;在“浣溪沙”中《散步》;在《音樂之聲》中《談生命》;在《曹劌論戰(zhàn)》中品味《人生》……冬去春來，育花人的夢(mèng)爛漫而又美好。

在陪伴她們搏擊風(fēng)雨的路上我行色匆匆，晨觀日出，暮頂星辰，我無暇駐足欣賞路邊的風(fēng)景，我的眼中只有那些等待堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)的花朵，我的披荊斬棘就是為了她們的傾情綻放。當(dāng)彩虹在長(zhǎng)空中架起的時(shí)候，我的“花朵們”終于怒放，理想的夢(mèng)又一次振翅高飛，在我的精心呵護(hù)下飛得更高，更遠(yuǎn)。

在永無停歇的腳步中，我深深地感受到了肩上的責(zé)任重大，我不敢懈怠，不能彷徨，只有快馬加鞭，揚(yáng)蹄奮進(jìn)。根深，葉才茂。我要化作清如許的源頭活水，汩汩地滋潤(rùn)那顆顆待哺的心。我知道我的學(xué)生不是都那么優(yōu)秀，不都能給我?guī)順s耀的光環(huán);我知道我的學(xué)生不是都那么出色，不能給我?guī)硖喑晒Φ南矏偂５抑乐灰菈K土地，我就不會(huì)讓它荒蕪，是一粒種子我就讓它發(fā)芽、開花。作為育花人，我無法選擇種子的優(yōu)劣，我只能辛勤地耕耘，細(xì)心地培育，我不會(huì)錯(cuò)過每一朵花的生長(zhǎng)，我不會(huì)放棄每一朵花的綻放，辛苦地經(jīng)營(yíng)著我心中最美的風(fēng)景。

如果有人問我：你的時(shí)間都去哪了？我會(huì)自豪地說：我的時(shí)間都在與花相伴的日子里，在她們求知的課堂上;在她們抒寫青春的作業(yè)里;在激情澎湃的教研中;在匆匆趕往教室的腳步里……我的時(shí)間沒有白白流淌，我的每一天都沒有碌碌虛度。在育花的日子里，漸逝的是我美麗的容顏，煥發(fā)的卻是我昂揚(yáng)的青春活力，讓自己的心靈永不衰老。育花的事業(yè)真好，它修養(yǎng)了我的心態(tài)，讓我用欣賞的眼光來對(duì)待每一朵含苞待放的花兒?；蛟S，有的花由于先天的“缺陷”，錯(cuò)過了生長(zhǎng)的“黃金期”，顯出“病態(tài)”，有些花兒注定不會(huì)耀眼、不會(huì)燦爛……但我相信，在我的悉心關(guān)愛下她們一定會(huì)沐浴著陽(yáng)光，快樂成長(zhǎng)。我更相信，百花齊放的滿園春色里會(huì)有她們的身姿和風(fēng)采，去圓一個(gè)育花人的瑰麗之夢(mèng)。endprint