健康教育路徑在改善高血壓患者健康生活方式中的效果觀察
王東華
【摘要】目的 探討健康教育路徑在改善高血壓患者健康生活方式中的效果。方法 選取高血壓患者84例分為兩組,研究組給予健康教育路徑護理,對照組采用常規健康教育護理。結果 研究組相關知識掌握率高于對照組,出院3個月后,研究組健康生活方式各指標改善率優于對照組,P < 0.05。結論 健康教育路徑在改善高血壓患者健康生活方式中的效果顯著。
【關鍵詞】高血壓;健康教育路徑;健康生活方式
作者單位:130300 德惠市米沙子鎮中心衛生院
Effect of Health Education Pathway in Improving the Health Life Style of Patients With Hypertension
WANG DonghuaCenter Health Hospital of Mishazi Town,Dehui 130300,China
【Abstract】
Objective To explore the effect of health education pathway in improving the health life style of patients with hypertension. Methods The patients with hypertension were divided into two groups,the study group was given health education path,and the control group was treated with routine health education. The study group was divided into 84 groups. Results The knowledge mastery rate of study group was significantly higher than that of the control group,and 3 months after discharge,the improvement rate of healthy life style of the research group was significantly better than that of the control group,P < 0.05. Conclusion The path of health education in improving the healthy lifestyle of patients with hypertension,the effect is significant.
【Key words】Hypertension,Health education path,Healthy life style
高血壓是中老年人群常見的一種慢性疾病,目前有年輕化趨勢,應做好預防工作。隨著護理模式的創新,提出了健康教育路徑的護理方法取得了一定的效果,現選取84例進行分析,報道如下。
1.1臨床資料
選取我院2014年2月~2015年3月收治的高血壓患者84例作為研究對象,按照隨機數字表法分為兩組,研究組和對照組各42例。其中研究組患者男22例,女20例,平均年齡(52.4±3.6)歲。對照組患者男24例,女18例,平均年齡(51.9±3.8)歲,兩組患者基本資料上無差異P>0.05。
1.2入選和排除標準
所有患者均確診為高血壓,符合世界衛生組織對高血壓的診斷標準[1],收縮壓高于140 mm Hg,舒張壓在90 mm Hg以上,患者為初次住院治療,無嚴重并發癥,神志清楚并同意治療;排除有嚴重臟器損傷及肝腎功能不全的患者、有高血壓病史的患者。
1.3方法
1.3.1對照組患者進行常規健康教育,由責任護士進行口頭宣講,簡單介紹疾病知識、注意事項等內容,健康教育的方式和內容等不進行統一規定。
1.3.2研究組患者給予健康教育路徑對患者實施健康教育。具體如下:(1)在運用健康教育路徑前對患者評估,通過對患者進行溝通,了解患者的基本情況,評估患者生理、心理等情況。做健康教育前觀察患者的病情是否允許,情緒是否異常,選擇合適的宣教機會。(2)制定健康教育內容,對患者入院到出院的健康內容進行總結,制定相關表格[2]。主要內容包括:①入院時,護士熱情接待患者,介紹醫院的住院環境、主治醫師、責任護士及病房環境,幫助患者盡快適應新環境,消除陌生感。②指導患者進行相關檢查,告知檢查注意事項。詳細講解疾病知識,耐心解答患者疑問,藥物治療時,密切觀察患者病情,避免發生藥物不良反應。③飲食指導,適當控制高蛋白、高熱量、高膽固醇類食物,低鹽,低動物脂肪飲食。多吃新鮮水果蔬菜和含鉀豐富的食物。不吸煙,不喝酒保持適當的體重。④生活指導,作息有規律,保持足夠的睡眠,注意勞逸結合。參加力所能及的體力勞動和體育鍛煉,增強抵抗力。⑤出院指導,告知患者定期到醫院做檢查等相關事項。宣教過程中要有針對性,不可千篇一律。(3)宣教方法選擇可多樣化,除了口頭宣教可配合文字和圖片進行說明,醫院可舉行健康講座。(4)宣教時間靈活,在提供護理、治療或查房時均可做宣講[3],宣講內容結合患者實際情況而定,由責任護士或護士長對患者的掌握情況進行評價。
1.4觀察指標
觀察兩組患者相關知識的掌握和健康的生活方式情況。知識掌握情況由護士長進行問卷測評,分為掌握、基本掌握和未掌握。健康生活方式在出院時和出院后3個月進行隨訪,調查患者體重、吸煙、運動及飲食情況。改善率=(出院時各指標人數-出院3個月后個指標人數)/出院時各指標人數×100%。
1.5統計學分析
用SPSS 18.0軟件對數據進行處理,計量資料采用t檢驗,計數資料采用χ2檢驗,P<0.05表示差異有統計學意義。
2.1高血壓知識掌握情況
研究組掌握30例,基本掌握11例,未掌握1例,總掌握率97.6%。對照組掌握20例,基本掌握12例,未掌握10例,總掌握率76.2%,研究組總掌握率高于對照組,差異具有統計學意義P <0.05。
2.2兩組患者各項指標改善情況分析
出院時體重超標、吸煙、運動少、飲食不合理的患者,研究組分別為20例、18例、30例、26例,對照組分別為22例、20例、28例、25例,兩組人數差異不明顯。出院3個月后,各項指標研究組人數分別為6例、8例、5例、9例,對照組分別為15例、14例、20例、17例。體重、吸煙、運動、飲食各指標改善率情況,研究組分別為70%、55.6%、83.3%、65.4%,對照組分別為31.8%、30%、28.6%、32%。研究組各指標改善率高于對照組,差異具有統計學意義P<0.05。
高血壓的治療是一個漫長的過程,原發性高血壓的形成多數與患者的生活習慣息息相關,因此治療該類疾病不僅僅是使用藥物即可控制病情,還應改善不良的生活方式。由于多數患者醫療知識缺乏,不懂得高血壓的護理常識,往往會加重病情,因此健康教育在臨床護理中越來越受到重視。常規健康教育只是簡單的告知患者,而健康教育路徑護理不僅告知患者疾病情況,還要求患者積極參與,改變不良的生活方式,取得了不錯的效果。健康教育路徑對患者的用藥、飲食、生活等多方面進行詳細地指導,增強了患者的自我保護意識,有助于形成良好的健康的生活方式。在本文研究中,研究組進行健康教育路徑護理,研究組患者對疾病知識掌握率高于對照組,不良生活方式各指標改善率研究組優于對照組。
綜上所述,對高血壓患者實施健康教育路徑,可有效培養患者養成健康的生活方式。
參考文獻
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doi:10.3969/j.issn.1674-9316.2015.20.175
【中圖分類號】R473
【文獻標識碼】B
【文章編號】1674-9316(2015)20-0228-02