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努力提升《閱讀》新境界
——談辦好讀書類專版的幾點體會

2015-01-30 16:37:46孫燕鑾
中國地市報人 2015年10期
關鍵詞:閱讀

□孫燕鑾

(揭陽日報社,廣東揭陽522000)

努力提升《閱讀》新境界
——談辦好讀書類專版的幾點體會

□孫燕鑾

(揭陽日報社,廣東揭陽522000)

“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體……我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加,這也是我們社會進步、文明程度提高的十分重要的標志。而且把閱讀作為一種生活方式,把它與工作方式相結合,不僅會增加發展的創新力量,而且會增強社會的道德力量。這也就是為什么我兩次愿意把‘全民閱讀’這幾個字寫入《政府工作報告》的原因。”2015年3月15日,十二屆全國人大三次會議閉幕后,國務院總理李克強會見中外記者時如是說。近年來,隨著全民閱讀日益受到重視,報紙類讀書版紛紛應運而生,儼然成為當今的一大文化景觀。倡導閱讀的意義不用多說,但同時也毋庸諱言,在新媒體的沖擊下,辦好傳統報刊的讀書類專版,已是越來越不容易。2008年以來,筆者一直擔任廣東《揭陽日報·閱讀》版責任編輯,對個中艱辛可說深有體會。而作為地方報紙的一個文化類版面,《閱讀》版能經受網絡“淺閱讀”的時代挑戰,一直堅持下來,也很費了一番努力。

下面,結合近幾年的編輯實踐,筆者就如何辦好讀書類專版談幾點體會:

堅持動靜結合。《閱讀》版有三大塊內容,一塊刊登書評和隨筆文章;一塊向讀者推薦一些好書、新書;另一塊登載一定數量的書界新聞信息。筆者認為,日報畢竟是新聞類報紙,《閱讀》版作為文化類專刊,即使屬于副刊范疇,也是報紙的一個有機組成部分,也需要具備一定的新聞性。保持一點鮮活的動態性的內容,有利于擴大版面的信息量,因此,筆者在版面中設置“書界動態”欄目,將每周全球書界的一些動態新聞,重新進行編輯修剪,再向揭陽市廣大讀者展示,從而使“閱讀”的“靜態”與“新聞”的“動態”很好地結合起來,受到廣泛的肯定。因此,這一點不但應該堅持,還必須進一步深化,著力點則是在對新聞的選擇和文字的精煉提煉上,使之更受讀者關注和歡迎。

重視受眾口味。一個不合受眾口味的版面,是不會受歡迎、更不可能長久生存的。讀書欄目所選的每一本書,不能只代表編輯個人的品位,更應代表讀書欄目乃至整張報紙的品位,同時,也要充分考慮大眾的口味。應當把群眾標準作為工作的首要標準和重要標準,把群眾滿意不滿意、喜愛不喜愛、歡迎不歡迎作為主線,貫穿采、編全過程。也只有這樣,才能最廣泛地產生反響,最深刻地影響受眾。同時也要認識到,重視讀者口味,不等于一味迎合,還要注意引導。閱讀版的風格、內容和社會發展、社會文明、社會問題等有著密切的關系,也和編輯自身的視野、趣味、立場有著密切的關系。所以,要更關注學術界和知識界的表達,審慎多思,有重點地把富有思想、文化內涵的作品介紹給讀者。筆者堅信,不論古今中外,那些既有對生活的獨特感悟、獨特判斷,又不偏激、不偏執,格調健康、文風清新的書籍更適合普通讀者的閱讀。

兼顧讀者層次。讀者層次不一的客觀實際,決定了《閱讀》版內容必須具有豐富性。即使同樣是高端閱讀,有人愛讀哲學,有人愛讀文化社會學,有人愛讀文學,有人愛讀心理學,《閱讀》版只有做到了兼具各家的豐富性,才能夠在內容版塊上達到較高的覆蓋率,讀者面才會更寬,形成合理的讀者結構。《揭陽日報》雖然每周只有一個《閱讀》版,但編者還是努力做到兼顧各方讀者。在版面中,“本土叢書”欄目堅持刊登本地作家的作品,因為,畢竟本土的作品更貼近本地實際,讀者讀來更有親切感。除此之外,《閱讀》在“燈下書話”欄目不定期刊登一些大師訪談、文史逸事等稿件;“書里書外”、“讀者札記”則比較關注一些后起之秀的貼近生活的讀書隨筆;“經典閱讀”則刊登一些經典名作解讀。從滿足不同層次讀者需求的角度來看,《閱讀》版在這方面做的還算成功。當然,另一方面,這也使得版面的性格面目較為模糊,個性不夠突出,這也是今后《閱讀》版應該重視和改進之處。

力求客觀中立。當前融媒體時代的一大特征是信息爆炸,每年推出的新書

浩如煙海,在有限的篇幅內,如何取舍,既不濫竽充數,又無遺珠之恨,頗費思量。像每年閱讀圈中都有引起全國普遍關注的作品、作者,筆者在撰寫“編輯薦書”欄目時,對這樣的作品,堅持客觀冷靜、適度介入的態度,既及時、有效、客觀地予以推介,又要避免主動或被動地加入出版商一手策劃的全國范圍的“炒作”中。我們在實踐中,堅持做到對作品和作者既不做過分的正面鼓吹渲染,也不做激烈的反面批評攻擊,堅定客觀立場,褒抑兼顧,向讀者推薦、引導讀者思考而不代替讀者作出選擇和判斷。

在7年多的工作過程中,筆者還體會到,副刊版面能否編好,一個重要因素是必須有一支良好的作者隊伍,《閱讀》版也不例外。只有進一步明確辦版思路,發展一批優秀作者,才能編撰出更多雅俗共賞的稿件,讓更多的人喜歡上閱讀,從而引導全民讀書的風氣,改變當前過分依賴“讀微信、讀博客、讀圖、讀網絡資料”的閱讀現狀。總之,通過這些年的工作實踐,筆者找到了如何提高版面質量的理論依據,更有信心辦好《閱讀》版,提升新境界,為揭陽建設書香型社會貢獻力量。■

(本欄編輯:朱可江)

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