大學(xué)思想政治教育融入“中國夢”宣傳教育的探討

大學(xué)思想政治教育融入“中國夢”宣傳教育的探討

文/龐博

摘要：“中國夢”宣傳教育既是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，也是未來社會發(fā)展的常新主題。將“中國夢”宣傳教育融入到大學(xué)思想政治教育中，不僅能夠提高大學(xué)生的思想政治覺悟，而且還是合格社會主義接班人的重要內(nèi)容。因此，在大學(xué)思想政治教育中如何融入“中國夢”教育成為人們關(guān)心的重要問題。基于此，本文對這一問題進行了探究，以期為大學(xué)思想政治教育提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：“中國夢”；大學(xué)思想政治教育；宣傳教育

作者簡介：龐博(1984.03-)，男，漢族，河南南陽人，南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校，碩士，講師，從事思想政治教育研究。

中圖分類號:G64文獻標志碼：A

大學(xué)教育除了要教會學(xué)生知識技能以外，最主要的是要培養(yǎng)學(xué)生的思想和品德。大學(xué)的思想政治教育關(guān)系到社會主義各項事業(yè)，是科學(xué)社會主義理論的宣傳教育陣地，將“中國夢”融入到大學(xué)思想政治教育中是當前高校思想政治教育工作需要考慮的重要問題。

一、大學(xué)思想政治教育融入“中國夢”教育的重要意義

(一)培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及全球一體化發(fā)展的不斷深入，各種不同的價值觀和文化對當代大學(xué)的思想價值觀產(chǎn)生了沖擊，大學(xué)生在價值觀形成過程中出現(xiàn)了迷茫、功利化的傾向，在政治信仰上表現(xiàn)不堅定，在思想道德上表現(xiàn)落后、低俗。在這種情況下，將“中國夢”教育融入到大學(xué)思想政治教育中，能夠堅定大學(xué)生的政治信仰，明確社會主義建設(shè)的重要任務(wù)，幫助大學(xué)生確定正確的發(fā)展目標，在繁雜的思想觀念和不同價值觀中樹立正確價值觀，為未來的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(二)能夠堅定大學(xué)生的政治信念

隨著多元文化的沖擊以及經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，社會中的很多不安定因素也在對大學(xué)生的政治信念產(chǎn)生影響。很多大學(xué)生的政治信念開始動搖成為不爭的事實。在這種情況下，將“中國夢”教育融入到大學(xué)思想政治教育中，能夠堅定大學(xué)生作為社會主義接班人的覺悟，能夠認識到中華民族偉大復(fù)興的重要使命，并為之努力奮斗。“中國夢”宣傳教育還能夠堅定大學(xué)生對中國特色社會主義事業(yè)的堅定信念，促使自身努力與國家發(fā)展緊密的聯(lián)系在一起。

(三)提高大學(xué)生的責任感

當代大學(xué)生是社會經(jīng)濟發(fā)展的重要支持，是我國實現(xiàn)繁榮富強、人民安居樂業(yè)的年輕隊伍，將“中國夢”教育融入到思想政治教育中，能夠讓大學(xué)生認識到自身肩負的民族使命，能夠為整個莊重的使命努力奮斗，提高大學(xué)生的責任感，這對大學(xué)生自身的發(fā)展也具有十分重要的意義。

二、“中國夢”宣傳教育融入到大學(xué)思想政治教育的途徑和方法

(一)利用新媒體營造良好的教學(xué)氛圍

“中國夢”宣傳教育在大學(xué)思想政治教育中的融入絕對不能刻板、枯燥，這樣不僅不會達到良好的教育效果，而且還會讓大學(xué)生對“中國夢”教育產(chǎn)生認識誤區(qū)。在融入教育過程中，要積極利用現(xiàn)代新媒體教育技術(shù)營造良好的教學(xué)氛圍。首先，運用新媒體，如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段、電視教學(xué)手段等讓學(xué)生對當前的發(fā)展局勢有著清晰的掌握和了解，對大學(xué)生參與社會生活和國家發(fā)展進行激烈和促進。其次，要將大學(xué)思想政治教育內(nèi)容與“中國夢”內(nèi)容進行緊密的結(jié)合，在日常的教學(xué)活動中滲透“中國夢”教育，大力宣揚社會主義核心價值觀以及中國特色社會主義事業(yè)，通過多元化的教育方式激發(fā)學(xué)生參與思想政治教學(xué)的熱情，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)運用科學(xué)的教學(xué)方法

大學(xué)思想政治教育包括多方面的內(nèi)容，除了相關(guān)的理論知識以外，在新時期還要對學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和正確價值觀導(dǎo)向進行教育。“中國夢”宣傳教育的融入能夠豐富大學(xué)思想政治教育的內(nèi)涵，為了更好地發(fā)揮“中國夢”宣傳教育的作用，高校要配以專業(yè)的思想政治教師開展專業(yè)的教育工作，在充分結(jié)合大學(xué)生目前思想狀態(tài)、價值觀導(dǎo)向以及理論掌握知識的前提下，將思想政治教育融入到大學(xué)生學(xué)習、生活的各個方面，對大學(xué)生進行科學(xué)的教育。其次，為了提高大學(xué)生對“中國夢”宣傳教育的認識，教師還應(yīng)當對過去傳統(tǒng)的思想政治教學(xué)方法進行創(chuàng)新，通過問題探究、小組討論、情境導(dǎo)入等多種方式進行教學(xué)，提高大學(xué)生對“中國夢”宣傳教育的內(nèi)涵認識和參與積極性，進而促進專業(yè)思想政治知識的學(xué)習，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

(三)運用時事政治開展融入教育

關(guān)于“中國夢”宣傳教育，社會上存在著一些消極言論，這些對大學(xué)生的正確判斷產(chǎn)生了影響。在這種情況下，為了引導(dǎo)大學(xué)生對“中國夢”的正確認識，需要運用時事政治開展相關(guān)教育，通過對國家發(fā)展形勢、社會事件、國際事件的分析讓學(xué)生進一步了解到中國特色社會主義道路的必然性，對“中國夢”形成正確的認識。首先，高校要定期開展相關(guān)的發(fā)展形勢政策分析報告會，報告會要做到內(nèi)容詳實、分析到位，要根據(jù)大學(xué)生的認知實際，不夸大、不炫耀，要事實就是，就事論事，給予學(xué)生一定的思考空間，但是要把握正確的思想方向。其次，高校要開展有關(guān)“中國夢”宣傳教育的討論會、辯論會和學(xué)生研討會，讓學(xué)生就某個論題開展討論和研究，這樣不僅能夠激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習熱情和積極性，樹立正確的政治理念，提高教學(xué)效果，而且還能夠?qū)W(xué)生的思想動態(tài)進行科學(xué)的把握，在開展教學(xué)工作時能做到有的放矢。

三、結(jié)語

將“中國夢”宣傳教育融入到大學(xué)思想政治教育中，不僅是高校思想政治教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是新時期國家社會發(fā)展對高校思想政治教育提出的重要要求。高校思想政治教育老師要認識到“中國夢”宣傳教育對大學(xué)生成長的重要性和積極意義，從教學(xué)方法、教育手段等方面采取積極措施，積極引入新媒體手段，運用時事政治分析融入“中國夢”宣傳教育，不斷提高當代大學(xué)生的思想政治覺悟。

(作者單位：南陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校)

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