自考高級韓國語題型分析及應(yīng)試策略

王　艷

山東外國語職業(yè)學(xué)院，山東　日照　276826

自考高級韓國語題型分析及應(yīng)試策略

王艷

山東外國語職業(yè)學(xué)院，山東日照276826

摘要：自考高級韓國語是韓語專業(yè)自考本科的一門專業(yè)統(tǒng)考課，也是韓語專業(yè)自考科目中較難通過的一門課程。本文將通過對教材及題型進行分析，得出行之有效的應(yīng)試策略。

關(guān)鍵詞：自考；高級韓國語；題型分析；應(yīng)試策略

中圖分類號：H55

文獻標(biāo)識碼：A

文章編號：2095-4379-(2015)36-0305-01

作者簡介：王艷，女，山東日照人，山東外國語職業(yè)學(xué)院韓語教師。

自考高級韓國語是韓語專業(yè)自考本科的一門專業(yè)統(tǒng)考課，此課程主要考查學(xué)生詞匯量、語法使用能力、翻譯能力以及閱讀能力等，是對韓語水平的綜合考查。此課程涉及內(nèi)容多、難度系數(shù)大、參考材料匱乏，是韓語專業(yè)自考科目中較難通過的一門課程。因此，系統(tǒng)地分析考試題型、尋求有效可行的應(yīng)試策略顯得極其重要。本文通過對教材以及題型進行分析，得出應(yīng)試策略。

一、教材分析

本課程教材選用遼寧民族出版社出版、崔羲秀編寫的《高級韓國語》上、下兩冊，此套教材課文主要為韓國影響力較大的散文、中短篇小說、社論，以及中國中學(xué)語文課本中的經(jīng)典的課文，如《孔乙己》、《最后一課》等，選取的課文大都長句較多、所用詞匯、表達比較生僻，因而晦澀難懂。

二、題型分析

自考高級韓國語到2015年10月為止，已考過多次，但由于真題不完全對外公開，目前能查閱的真題僅有五套，具體為2008年1月及10月、2009年10月、2010年10月、2011年10月真題，此文將以這五套真題為依據(jù)進行分析。

自考高級韓國語試題共分為六道大題，分別為單選題、多項選擇題、閱讀理解題、填空題、造句以及翻譯句子。

第一大題單選題，共有10小題，1-7小題為選擇填入空格處正確的選項，其中前4-5題考查單詞，多出自課文原文、課后練習(xí)題中的選擇題、以及課本之外的語句。后2-3題考查語法，出自課文原文、語法解析例句，偶爾出現(xiàn)課本之外的語句。第8小題為選出與劃線部分意義相同的一項，此題多為課本之外的語句，相當(dāng)于韓語能力考試3-4級水平。第9小題為選出語句錯誤的一項，選自課文原文、上冊課后練習(xí)題第六題改錯題或者課本之外的語句。第10小題為選擇可以共同填入三個句子中的單詞，主要出自下冊課后練習(xí)題第一題，即填入共同的單詞一題。

第二大題多項選擇題，共有10小題，1-3小題為選擇填入空格處的正確選項，4-6小題為選擇不能填入空格處的選項，1-6小題主要考查單詞。7-8為選擇錯誤句子，主要出自上冊“附錄1：常用助詞、詞尾的意義和用法”、上冊課后練習(xí)題第六題改錯題以及課本之外的語句。9-10小題選擇意思相反的選項，多為課本之外的語句，相當(dāng)于韓語能力考試3-4級水平。

第三大題閱讀理解題，2008年的兩套真題、2009年10月真題的閱讀題為第六大題，且為篇幅較長的文章，難度較大。2010年10月及2011年10月真題的閱讀理解題篇幅不長，均為課本之外的文章，共有5個小題。

第四大題填空題，共有20小題，主要考查語法，偶爾考查單詞，多出自課文原文、上、下兩冊冊課后練習(xí)題第二題填空題以及語法解析中的例句，也有課文之外的語句。

第五大題造句，共5小題。要求造句的單詞、語法主要出自上冊課后練習(xí)題第一題造句。

第六大題翻譯句子，共10小題，1-5為韓譯漢，6-10為漢譯韓。要翻譯的句子主要出自課文原文以及語法解析例句，其中語法解析例句占多數(shù)。

三、應(yīng)試策略

通讀課文原文，理解大意，記憶重點語句。所謂重點語句，是指帶有重要單詞、語法的句子以及真題上出現(xiàn)過的句子。需要注意的是，考慮到復(fù)習(xí)時間有限，可以考慮重點復(fù)習(xí)上冊上冊課文內(nèi)容，因為往年真題中出現(xiàn)的課文原句多為上冊內(nèi)容。另外，對于課文中難度較大的課文，可查找中文譯文，對照譯文，進行理解。

牢固掌握語法解析中的語法的意義、用法，并準(zhǔn)確記憶例句。語法是高級韓國語考查的重點，各題型中均有體現(xiàn)，其中，填空題絕大部分為語法考查，翻譯句子一題中絕大部分為語法解析的例句。因此，如果牢固掌握了語法解析部分，就能基本勝券在握。

認(rèn)真完成相關(guān)課后練習(xí)題并進行記憶。自考高級韓國語選用教材課后練習(xí)題較多，上冊每課共有11個大題，下冊每課共有7-8個大題。由于應(yīng)試者復(fù)習(xí)時間有限，沒有必要完成全部習(xí)題，只要完成在真題中有體現(xiàn)的題目即可。主要涉及到上冊的第一題造句、第二題填空題、第三題選擇題、第六題改錯題、下冊第一題填入共同的單詞以及第二題選擇題。

多聽、多說、多讀、多寫，全面提高韓語的綜合運用能力。由于自考高級韓國語是對韓語水平的綜合考查，因此，除了以上涉及到的有針對性地復(fù)習(xí)方案外，還應(yīng)該撇開自考高級韓國語的教材，進行廣范圍意義上的韓語學(xué)習(xí)，真正提高韓語水平。只有如此，才能應(yīng)對出自課本之外的題目，特別是閱讀理解題。

熟悉歷年真題。與其他韓語自考科目不同，高級韓國語各年度真題題目的重復(fù)率并不高，但是，這并不是說沒有必要做真題，應(yīng)試者應(yīng)該認(rèn)真完成目前能找到的歷年真題，做真題能夠熟悉考試的題型、題量，檢驗自己的復(fù)習(xí)情況，進而查漏補缺，進一步督促復(fù)習(xí)、完善知識儲備。

[參考文獻]

[1]宋增麗.自考韓國語試卷分析及其教學(xué)策略[J].祖國：教育版，2014.

[2]趙偉偉.淺談自考韓國語本科專業(yè)的課程性質(zhì)和任務(wù)[J].科教文匯(中旬刊)，2011.