□楊智渤
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副詞“依然”的語義及語用研究
□楊智渤
摘要:本文對副詞“依然”的語義及語用問題進行多方面探討。在語義方面,將“依然”置于具體的語境中,對其內部的語義結構及各成分之間的語義關系進行說明。在語用方面,分析了“依然”的反預期功能及不同情況下的信息凸顯問題。可以發現,前提句O的兩種表現形式對“依然”句的信息地位具有直接的關聯作用。當O為隱性形式時,“依然”所引導的Q通常為表義重點,處于前景位置;當O為顯性形式時,“依然”所引導的Q通常為句子的解說部分,處于背景位置。
關鍵詞:依然反預期語義結構語義關系信息地位
“依然”是現代漢語中使用頻率極高的時間副詞,《現代漢語詞典》(2012)將其定義為“依舊”,《現代漢語虛詞例釋》(1982)將其解釋為跟“依舊”的意義、用法大致相同,表示某種情況維持不變,和原來一樣。這種“以詞釋詞”的釋義方式雖簡潔易懂,卻難免讓人產生困惑。目前,我們所能檢索到的有關“依然”的語法研究,只局限在與“仍然”等近義詞的對比分析上,如王功龍和劉東(2005)、李樹和任海波(2008)等對“依然”與“仍然”的用法進行了比較研究,秦晴(2013)考察了“依然”與“依舊”的使用狀況。此外,尚未見到專門針對“依然”的研究成果出現。本文立足于“依然”所在的基本句式,對其內部的語義結構關系進行細致分析,探討“依然”的反預期功能。據此,本文認為“依然”可看作一個反預期標記,“依然”句的信息地位與前提句O的隱現形式有關。
“依然”表動作行為或事件在時間軸上持續運行,屬持續量時間副詞,常出現在表轉折的語義結構中。一般來說,轉折句通常由兩部分組成,前項提出某種事實或情況,后項述說與前面分句相反或相對的意思。例如:
(1)雖然每天很累,但感到很充實。(《中國北漂藝人生存實錄》)
(2)中國自然資源雖然總量較多,但人均占有量少。(《中國兒童百科全書》)
“依然”所在的轉折句比較特殊,通常在轉折前項前面還蘊含著“依然”所修飾事件的此前的情況。因此,“依然”所在的語義結構由三部分組成,我們將其記作:
O+(雖然)P+(但是)“依然”Q
其中,“O”指在P介入之前已經存在的某種情況,“P”指影響、干擾這種情況持續下去的某種因素,“Q”指“O”不受“P”的阻礙或影響而延續下來的最終結果,該結果一般具有主觀色彩,“依然”通常出現在最后的分句中。例如:
(3)在所有的哺乳動物中,數量最多、分布范圍最廣的要算老鼠了(O)。盡管人們在不停地滅鼠,貓、蛇、黃鼠狼、貓頭鷹等許多天敵也在時時刻刻地威脅著它們(P),但各種鼠群依然無憂無慮地生存著(Q)。(《中國兒童百科全書》)
(4)我大概有9到10條日常的褲子,其中有一條棕色燈心絨的褲子,是我穿得最多的(O)。上面被我弄了一個洞,我很沮喪(P),但依然會穿它(Q)。(姚明《我的世界我的夢》)
例(3)中,“O”為老鼠的生存狀態,“P”為可能影響老鼠保持其正常生存的各種外力因素,“Q”為老鼠不受其影響而繼續存活的狀態。例(4)中,“O”為常穿一條燈芯絨褲子;“P”為影響其繼續穿著的因素,即“弄了一個洞”;“Q”為當事人不受其影響,而繼續穿著的狀態。
(一)“O”的表現形式及語義類型
1.“O”的表現形式分析
由上述語義結構可知,“依然”引導的“Q”是先前情況“O”所延續下來的某種情況。因此,如果“依然”句成立,那么“O”必然存在,且通常具有兩種表現形式,即分別為顯性與隱性的存在方式。顯性存在表現為“O”明確出現在句中,無需讀者的推斷與假設,即可獲得有效信息,如例(3)、例(4)。隱性存在表現為“O”沒有明確出現在句中,其隱含義需要讀者的分析與推斷才可獲得。例如:
(5)許多年后,他再次回到久別的母校(P),一切亦如當年一般,小湖依然清澈見底,拂柳依然明晰動人,教學樓前面的小樹林里依然擺放著幾張長長的座椅(Q)。(《報刊精選》1994年)
(6)300多年來,趙州橋經歷了無數次狂風暴雨、洪水地震(P),至今依然屹立在華北平原上,成為世界橋梁建筑史上的一大奇跡(Q)。(《中國兒童百科全書》)
與例(3)、例(4)不同,例句(5)、例(6)中,“O”是隱性的,沒有明確出現在語篇中,但通過上下文,仍可推斷出“O”的情況。如例(5)中并未交待“他回到母校”之前學校的情況,但我們可以推測出多年前,學校就已經是“小湖清澈見底,拂柳明晰動人,小樹林里擺放著幾張長長的座椅”的情況。例(6)同理,文中并未說明“300年前的情況”,但這并不影響我們推測出“趙州橋在300多年前就已屹立在華北平原”的事實。可見,“依然”的出現,標記了“P”介入之前發生的情況,不論“O”是否出現,“依然”所蘊含的延續線索,都能使我們推測出它的大致情況。
“O”顯性的表現形式又可分為兩種情況:一種表現為“O”與“P”緊密相連,其中沒有其他語段的間隔,如例(3)(4);另一種表現為“O”與“P”之間存在間隔,其中有其他語段的存在,但并不影響二者語義上的關聯。例如:
(7)隔了一會,張明澤從飯店走了出來,一個十六七歲的男孩跟在他后面,一件黑色T恤顯得異常消瘦(O)。……雖已過去三個多月(P),但重霄一眼就認出,是那個黑衣男孩,男孩依然消瘦(Q),眼中盡顯疲憊,重霄不禁好奇他怎么會在這里?(《作家文摘》1997)
例(7)中,“O”與“P”相隔幾個章節,但“依然”在語義中所具有的語篇內聚功能使后續描寫與前文相互照應,語義依然連貫通順。
2.“O”的語義類型
根據“O”是否是已經發生的客觀事實,可將其大體分為已然與未然兩類。
當O為已然狀態時,通常表現為已經發生的客觀情況或一種已知的狀態。例如:
(8)19世紀以前,人們一直把這種奇怪的失蹤現象歸咎于海盜襲擊(O)。而到了19世紀,海盜幾乎絕跡了(P),可是大量船舶依然失蹤(Q)。(《中國兒童百科全書》)
(9)年近50的周瓊舉止高雅、儀態端莊(O),雖然經歷了情感的背叛與事業的低潮(P),如今卻依然光彩照人、風姿不減當年(Q)。(《讀者文摘》1995)
例(8)中,“船只、飛機失蹤現象”為已經發生的事件。例(9)中,“舉止高雅、儀態端莊”是當事人表現出的一種已知狀態。
當“O”為未然狀態時,通常表現為主體的想法、預期或某種情況實現的可能性。例如:
(10)她想系統地學習作詞、作曲、表演、歌唱(O),雖然家人和朋友百般地勸說她放棄這條路(P),但她依然報考了音樂學院(Q)。(《中國北漂藝人生存實錄》)
(11)自從見到盧曉月,陳輝就打算以后也在上海落腳(O),雖然在北京家里能幫上不少忙(P),但年輕的他依然選擇了去上海工作(Q)。(《讀者文摘》2001)
例(10)中,“想學習作詞、作曲、表演、歌唱”屬于當事人的主觀期望,并未成為現實。同樣,例(11)中,“在上海落腳”為當事人的主觀想法,為未實現的事件。
(二)O、P、Q三者的語義關系分析
1.“O”與“P”的關系分析
“P”作為承接“O”與“Q”的紐帶,是影響“O”延續或繼續發展為“Q”的某種因素,根據“P”對“O”的影響方式,可將其分為外力型影響與非外力型影響兩種情況。
外力型影響,是指“P”嘗試以一種外在的存在方式,影響或干擾“O”的延續與發展。
(12)自此,拉齊奧俱樂部就開始受錢所困,并因食品公司的破產而幾乎撐不下去(O)。雖然他們賣掉了不少大牌球星(P),卻依然為難以承受的巨額球員開支而“愁眉苦臉”(Q)。(《新華社新聞稿》2004年)
(13)酒駕已成為直接威脅人們交通安全的最重要隱患(O),雖然相關部門多次進行持續、大力地整治、懲處(P),但依然有人抱著僥幸心理酒后開車(Q)。(《報刊精選》1994)
例(12)中,“P”“賣掉大牌球星”這一事件是以外力強加的形式,嘗試干擾之前情況“O”“受錢所困”的延續和發展。例(13)“P”“進行整治、懲處”這一行為同樣是以外力干涉的形式對之前情況“O”“酒駕”進行干擾和阻止的。
同外力型影響相比,非外力型影響(P)是以一種偏靜態的方式嘗試干擾或影響“O”,如時間的流逝、自然規律的運轉等。
(14)他和母親相處的時光是很短暫的,但母親的一舉一動、一顰一笑在不知不覺中已在他幼小的心靈打上了烙印(O),以至很多年后回憶起來(P),依然歷歷在目(Q)。(《評胡適<我的母親>》)
(15)東北地區氣候寒冷,冬季時間較長(O),“立春”通常被中國人視為春天的開始,萬物復蘇,生機勃勃(P)。但在東北,立春當日大地依然嚴寒緊鎖,氣溫沒有出現絲毫回升的跡象,反而比前幾天還略有下降(Q)。(《中國兒童百科全書》)
例(14)中,“P”“很多年以后”往往預設“記憶模糊”,其影響方式是一種靜態的時間形式。例(15)中,“P”“立春”往往預設“氣候變暖”,“P”是以“氣候變暖”這樣一種靜態的方式,嘗試影響“O”“東北氣候寒冷”的持續和發展。
2.“O”與“Q”的關系分析
一般情況下,“O”與“Q”反映的是具有相似涵義的兩個小句,但在“P”介入之后,二者的語義關系及前后事件的語義強弱都有可能發生改變。“依然”句所表現出的不受影響、與前述情況持平的狀態,體現了言說者的一種主觀認識,而客觀事實并不一定如此。根據“O”與“Q”的強度變化,可將其分為以下幾種情況:
1)“Q”的語義強度較之“O”,有所減弱
(16)毓修館藏書極多(O),雖然經歷了那場火災,大量珍貴史料被燒毀、損壞(P),但依然保留了一些對佛學研究有價值的書籍(Q)。(新浪網)
(17)他數次征戰沙場,為我大遼立下赫赫戰功(O)……雖然受了重傷,恐怕不能再上戰場殺敵(P),但好在根基穩固,依然可以隨大軍前行(Q)。(起點中文網)
例(16)中,“P”介入之前,“O”的情況為“藏書極多”;而“P”介入之后,“Q”的情況為“保留了一些有價值的書籍”。前后之間存在落差,“O”在“P”介入之后客觀情況有所減弱。例(17)中,P介入之前,“O”為“征戰沙場”;“P”介入之后,“Q”的情況為“可隨大軍前行”。前后之間,落差極大,“Q”的客觀情況較之“P”介入之前有所減弱。“依然”在句中體現了說話人某種知足、滿意的主觀感受。
2)“Q”與“O”語義上呈持平狀態
在“P”介入之后,“O”與“Q”的情況或狀態沒有明顯地增強或減弱,基本保持一致,這種情況最為常見。
(18)當天晚上,他失眠了(O),輾轉反側,努力讓自己平靜下來(P),卻依然沒有一點睡意(Q)。(《讀者文摘》2000)
(19)他堅持留在那里,始終不肯回去(O)……所在的學校也發電報催他回去,并警告他若不回去,就開除他的公職(P),他依然不回,學校不得不將他辭退,另聘教師(Q)。(何德來《真情》)
例(18)中,“O”的情況“失眠”與“Q”的情況“沒有睡意”在“P”介入之后基本沒有變化,保持一致。例(19)中,在“P”介入之后,“Q”的情況“不回”與“O”的情況“堅持留在那里,始終不肯回去”基本保持一致,沒有明顯變化。
3)“Q”在原有狀況O的基礎上,有所發展
(20)三年前,二期工程開始啟動,各種爭議之聲不絕于耳,周李二人頂著巨大的壓力堅持自己的想法(O),三年中,雖困難重重,資金與人員嚴重短缺(P),卻依然完成了整個工程的三分之二(Q)。(網易新聞中心)
(21)目前,場上比分呈一邊倒的趨勢,上半場北京金隅已經領先山東黃金11分(O),雖然中間北京隊有些松懈(P),但下半場依然將比分擴大到了20分(Q)。(《報刊精選》1994)
例(20)中,“O”的情況為“工程開始啟動”,“P”介入之后,“Q”在此基礎上,情況有所發展,即“完成整個工程的三分之二”。例(21)中,“O”的情況為“已經領先山東黃金11分”,P介入之后,“Q”在此基礎上,有所發展,即“擴大到了20分”。
4)“O”為某種想法或客觀的可能性,“Q”為最終的發展結果
與前三種語義關系不同,這時的“O”通常為未實現狀態,表現為預期或某種客觀的可能性,而“Q”為這種預期或可能性最終發展的結果。
(22)孫軍一直期望可以在圍棋這項特殊運動上有所造詣(O),但因為資質不好(P),雖然經過多年努力,卻依然只是停留在初期階段(Q)。(東方財富網)
(23)我一直希望她能再叫我一聲“媽媽”(O),雖然多次打電話想和她見一面(P),請求她的原諒,但依然沒能得到回應(Q)。(《讀者文摘》2000)
例(22)中,“O”為“期望在圍棋上有所造詣”這種想法,而“Q”為最終結果“只是停留在初期階段”。例(23)中,“O”為“希望再叫我一聲媽媽”,而“Q”為“沒能得到回應”這一最終結果。
(一)反預期信息與反預期標記
在言語交際中,語言成分的信息地位往往是不相同的。從言談事件參與者的預期(expectation)角度來說,話語中語言成分所傳達的信息可以分為“預期信息”“反預期(counter-expectation)信息”和“中性(neutra1)信息”三類。[1]Wilson & Sperber(1986)認為,新信息與現有假設構成的語境之間應有三種關聯方式,可產生三種語境效果(positive contextual effects),其中包括:1.新信息與語境相互作用產生的一般效果。2.新信息支持已有認識,增強了后者的強度,使之更為可信,起到增強(strengthening)的語境效果。3.新信息與已有語境相矛盾因而放棄原有假設,起到產生矛盾并取代(contradiction and replacement)的語境效果。這里的三種語境效果實際上在認知心理層面賦予了新信息不同的屬性——中性信息、預期信息與反預期信息。[2]Dahl(2000)指出,中性信息可以看作一個衡量標準,反預期信息和預期信息均以此為標準,向兩個不同方向延展。從另一角度看,信息含量的多少在三者中也存在差別,預期信息的信息量最小,中性信息的信息量居中,反預期信息的信息量最大。[3]
(二)“依然”的反預期表達功能
在“依然”所在的語段中,P所傳遞的信息可引發一種預期,“依然”所引導的Q則會徹底地否定這種預期,并呈現出與初始預期方向相反的態勢。例如:
(24)這些白發蒼蒼的老人攜手走過了半個多世紀的風風雨雨(P),到今天依然恩愛(Q)。(《新華社新聞稿》2004年)
(25)騎士隊手感火爆(O),紐約尼克斯獲得太陽核心球員馬布里、前全明星球員哈達威和特里班斯基后(P),依然無法在內線阻擋騎士隊的進攻(Q)。(《新華社新聞稿》2004年)
例(24)中,“O”為隱性的表現形式,“P”“走過了半個多世紀的風風雨雨”是預期觸發語,觸發了聽話人的預期“理應感情平淡”,但“Q”“依然恩愛”的出現,破壞了這一認知框架的形成,使聽話人原本建立的“經過多年——感情平淡”這一理想型認知模式(ICM)遭到阻塞,迫使初始預期偏離原有軌道,向相反的方向延伸。例(25)中,“O”為顯性的表現形式,“P”“獲得核心球員”為預期觸發語,使聽話人建立了一個“獲得核心球員——贏得比賽”的理想型認知模型(ICM),“Q”“比賽失敗”的出現使這一認知模型的建立遭到破壞,否定了初始信息的發展方向,使其結果向相反的方向發展,形成了最終的反預期效果。
在這一過程中,“依然”所引導的“Q”所傳遞的信息為反預期信息,“依然”的出現可使聽話人快速地感受到預期信息的非常規狀態,學界通常把這種語法形式叫作反預期標記(counter-expectation markers)。Heine等(1991)認為,反預期標記的功能是呈現出相關語境的兩種對比結果:一種是與說話人所認同的常規(norms)、標準相一致的;另一種是與這種常規、標準相背離的。[4]
值得說明的是,“依然”存在于轉折復句中,其所引導的小句可自動進入轉折復句中的結果分句,句中常出現“雖然”“但是”等轉折連詞,轉折連詞可以顯化前后分句之間的語義關系,加強預期觸發語與反預期回執的強度與速度,但這絕不是“依然”句反預期功能的強制因素,沒有轉折連詞的出現,“依然”的反預期功能仍然存在。
在敘述體話語環境中,構成事件主線、直接描述事件進展的信息被稱為話語中的前景信息(foreground information)。圍繞事件主干進行鋪排、襯托或評價的信息被稱為話語中的背景信息(background information)。前景信息是整個句子表達的新信息,是句子的核心成分,也常常是句子的語義焦點。而背景信息所表述的是已知的舊信息,往往表現為句子的非核心成分(參看屈承熹,2006)。語言結構中信息的選擇與安排是由信息的凸顯程度決定的。凸顯是認知過程中主體對某一客體或客體某一部分的關注與強調。凸顯的認知對象往往用特定的語言方式強調表達,而其他部分則處于隱伏或被抑制狀態。(Ungerer & Schmid,2009)
在復合句中,前景作為一個時間位置有待確定的事件,背景是參照事件,相對于某一參照框架具有靜止作用。通過上文對“依然”語義結構的整體分析,我們發現,“O”的兩種表現形式對于“Q”的信息地位具有直接的關聯作用。當“O”為隱性形式時,“依然”所引導的“Q”通常為表義重點,處于前景位置。例如:
(26)從島上下來時,戰士們體重都減輕了5公斤以上(P),卻依然斗志昂揚、神采奕奕(Q)。(《報刊精選》1994年)
(27)單親家庭雖然面臨著這樣和那樣的問題(P),但它們的成員依然樂觀,對生活充滿了希望(Q)。(《報刊精選》1994年)
以上兩例中,“O”均為隱性的存在方式,沒有出現在語段中,其隱含意義需要讀者通過分析與推斷才可獲得。這時,“依然”所在的語義結構“P+Q”屬于典型的轉折復句,“P”為轉折前句,“Q”為轉折后句。在轉折復句中,前句通常處于背景地位,屬于輔助、襯托性信息,后句“Q”是說話人想要凸顯的主旨內容,處于前景地位。例(26)中,“P”所敘述的“戰士們減輕5公斤”是背景信息,表述重點為“Q”“斗志昂揚、神采奕奕”。例(27)中,“遇到問題”為背景信息,表述重點為“Q”“依然樂觀、充滿希望”。
從信息傳遞的角度看,句尾部分通常是說話人想要表述的主要內容。其遵循的原則為從舊到新的編排順序,即越是靠近句末的成分,成為新信息的可能性越高。[5]如果仔細探究,則會發現,這一原則不僅適用于單句,也同樣適用于復句,即表義重點往往落在后置分句上。當“O”為隱性的表現形式時,對“依然”復句來說,無論兩個分句的語義關系如何,后面的分句才是表義重心,前面的分句主要起到輔助、鋪墊作用,用于襯托、凸顯后續成分。
當“O”為顯性形式時,其主要信息由“O”傳遞。“依然”所引導的小句“Q”信息強度受到削弱,在句中屬于已知信息,處于背景位置,通常為句子的解說部分。例如:
(28)我喜歡你(O),就算你跟我說了那些重話(P),我依然喜歡你(Q)。(榕樹下網站)
(29)我國音像市場盜版猖獗(O)。雖然文化部多次開展專項治理行動(P),但盜版問題依然嚴峻(Q)。(新浪網)
以上兩例中,“O”為顯性的存在方式,明確出現在語段中。從信息在全句的地位看,“O”屬于總括性信息,所傳遞的信息內容已大致將主旨說明,為語段中的核心內容,是說話人想要傳達的重點,屬于前景信息;而“P+Q”所組成的轉折復句可看作一個整體,是圍繞O展開的解說與評述,其信息內容在前文中已有敘述,屬于已知信息,表述目的在于強調與進一步地補充說明,一般處于背景位置。例(28)中,“O”“我喜歡你”為主旨內容,其后續句是為強調與證明這一內容所展開的敘述。例(29)中,“O”“盜版猖獗”為主旨內容,后續句是圍繞這一現象所進行的補充說明。可見,當前提句O為顯性的存在方式時,“依然”所引導的“Q”與前句“P”凝固為一個整體,隱退為背景信息。
在實際生活中,人們所表達的每一句話都需要在大腦中經過或長或短的思考加工。“依然”句的反預期功能與凸顯機制,使得聽話人可以迅速獲取談話中的主要信息,過濾掉只起輔助作用的舊信息,使談話的經濟效益達到最高值。
本文主要針對時間副詞“依然”的語義及語用問題展開分析。語義方面,將“依然”置于具體的語境中,對其內部的語義結構及各成分之間的語義關系進行說明。語用方面,分析了“依然”的反預期功能及在不同情況下的信息地位問題。由此可知,“依然”所引導的小句具有反預期功能,“依然”可看作一個反預期標記。從信息結構上看,前提句“O”的兩種表現形式對于“依然”句的信息地位具有直接的關聯作用,當“O”為隱性形式時,“依然”所引導的“Q”通常為表義重點,處于前景位置;當“O”為顯性形式時,其主要信息由“O”所傳遞,“依然”所引導的“Q”則降為句子的解說部分,處于背景位置。
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(楊智渤吉林長春 長春師范大學文學院130032)