聲 明

聲 明

《現代語文》（語言研究版）2015年第6期（總第579期），《從順應論看新聞標題英漢翻譯中的選擇與順應》（作者：徐燕云、王晨婕）一文，系寧波市教育科學規劃研究課題“認知心理學觀照下的實用翻譯課程‘有聲思維’教學模式探究”［編號YGH01］成果之一，以及浙江省新興特色專業（翻譯）建設子課題項“口譯初學者跨文化協調者身份構建及其影響因素”研究階段性成果之一。特此補充并說明。