2014年蘇教新舊版高中語文教科書的比較研究

文/張美麗

2014年蘇教新舊版高中語文教科書的比較研究

文/張美麗

隨著課程改革的推進，為了更好地實現語文教科書的功能，教材編寫人員、專家學者以及一線教師都為語文教科書的編制工作辛勤付出著，本論文將從選文系統和作業系統兩個方面對蘇教版新舊高中語文教科書進行比較研究。意在最新版本的基礎上，對蘇教版高中語文教科書的練習系統進行較系統的研究，為語文教科書的編制工作盡綿薄之力。

蘇教版;教科書;選文系統;練習系統

蘇教版高中語文教科書于2014年6月進行了重新修訂，這次修訂版在2008年6月修訂版的基礎上進行了較大幅度的改動。與2008年修訂版相比，重新修訂的教科書將書中的部分選文進行了調整和增刪，練習系統也有相應的變化，總體來說，重新修訂之后的教科書中的選文和課后練習的數量都減少了，在編排上顯得更加清晰和明確。而當前學術界對修訂之后的蘇教版高中語文教科書的研究并不充分，且多集中于修訂前的版本，所以筆者將修訂前后的蘇教版高中語文教科書的選文系統和練習系統進行比較研究，總結新舊版本之間的不同之處，探究舊版教科書的不足與新版教科書相應的改良措施。

一、蘇教版新舊高中語文教科書選文系統的比較研究

蘇教版新舊高中語文教科書中的選文類型與數量對比表：

新版教科書舊版教科書中國現當代詩歌87中國現當代文章2939古代文言文2526古詩65古詞66外國詩歌15外國文章1925

注：本表中不包含內容為圖片的選文。

通過上面表格中的數據，我們可以看出，新版教科書中的現當代詩歌和古詩的數量都比舊版教科書多了一篇，而古詞的數量不變，除此之外，新版教科書中收錄的現當代文章、古代文言文、外國詩歌和外國文章與舊版教科書相比，都有一定幅度的刪減。其中刪減最多的是現當代文章，比舊版教科書少了10篇，其次分別是外國文章，少了6篇；外國詩歌，少了4篇；古代文言文，少了1篇。

總體來看，雖然新修訂的蘇教版高中語文教科書是在舊版教課書的基礎上進行修改的，但是新版教科書中的選文，并不僅僅是在舊版教科書選文的基礎上進行簡單的刪減，而是將五本教科書進行全面的整合，刪去一部分舊選文，增加一些新選文，并將部分板塊進行合并。

新修訂的教科書克服了舊版教科書在選文系統中存在的一些問題，首先，新版教科書盡量將文體、時代、國別差別比較大的文章分開收錄。例如舊版教科書將中國的古詩《離騷》與外國的詩歌《致西伯利亞的囚徒》、《啊，船長，我的船長呦！》三篇詩歌都收入了“殉道者之歌”板塊，這種編輯方法固然有利于中外文化的比較，但是《離騷》一詩在成詩時代和文體特點上和其他兩首詩都不可同日而語，放在一個版塊內未免有些牽強。而新版教科書則將《離騷》與《氓》一起歸入了“詩歌比興”模塊，新版教科書將文體、時代、國別相近的選文進行歸類，分開編輯，使教科書的選文系統更加清晰鮮明有系統性。其次，舊版教科書中收錄了選文112篇，而新版教科書中收錄了選文94篇，比舊版教科書中少了18篇。在一定程度上改善了舊版教科書中選文數量龐雜，學生學習負擔過重的問題。

二、蘇教版新舊高中語文教科書中的練習系統比較研究

隨著選文系統的調整，新版教科書的練習系統也進行了一系列的修改。本次教科書練習系統的修訂在以學生為本的原則下，革除了舊版教科書練習系統中的一些弊端，使語文教科書能夠更好地為教師和學生服務。

練習系統的修改首先表現在數量的變化上，雖然一些完全保留下來的教學模塊仍然沿用以前的練習題，但與舊版教科書相比，新版教科書中選文的數量減少了，相應的練習題的數量也隨之降低。

其次，新版教科書中課后習題的類型減少了。這一變化主要表現在應用型作業的設置上，例如第四冊中的“在演講廳”板塊，就把活動體驗的第二題“推選三位同學，分別以恰當的語氣、語調朗讀《奧林匹克精神》的有關段落，其他同學對照相應的問題，傾聽并作答，然后閱讀文本，檢查補充。”刪掉了。其他板塊也刪除了一些學生操作起來比較困難的題，沒有可行性的題。

再次，新版教科書中練習系統的結構更加合理。蘇教版高中語文教科書的課后練習與寫作實踐是兩個不同的部分，而舊版教科書的第四冊中的“我有一個夢想”、“一滴眼淚中的人性世界”和“筆落驚風雨”三個專題卻把寫作實踐題作為了課后練習的最后一題，打亂了整套教科書的編排結構，而新版教科書則改正了第四冊中的編排錯誤，使練習系統的結構更加合理。

最后，新版教科書的課后習題與選文的結合更加緊密合理。舊版教科書的課后練習存在一道題對應幾篇文體相同的選文的情況，例如“一滴眼淚中的人性世界”專題中的三篇課文《雷雨》、《一滴眼淚換一滴水》、《辛德勒名單》的課后題都要求課下閱讀全文并觀看錄像或影片。而新版教科書盡量做到一個問題對應一篇選文，每篇選文的課后題都其針對性和獨特性。

[1]顧黃初、顧振彪.語文課程與語文教材[M].北京：社會科學文獻出版社,2001,9.

[2]中華人民共和國教育部制定.普通高中語文課程標準(實驗).北京：人民教育出版社.2003.

[3]丁帆、楊九俊.普通高中課程標準實驗教科書必修——語文(第一至五冊).江蘇：江蘇教育出版社2008(6)(第一到第五冊).

張美麗(1990-)，女，漢，河北省滄州市，碩士，河北師范大學，研究方向:語文學科教育。

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2095-9214(2015)02-0057-01

河北師范大學)