傳承歷史，創新學習
——“教育技術百年回顧暨現代教育技術博物館落成典禮”即將在南通大學舉行

傳承歷史，創新學習
——“教育技術百年回顧暨現代教育技術博物館落成典禮”即將在南通大學舉行

1915年，金陵大學（南京大學前身之一）設立校園電影專用放映場地，每周播放電影、廣播以教育學生和民眾，開創了我國教育技術之電化教育的先河，這一年也因此而被稱為“中國教育技術起始年”。百年后的今天，國內高校中首個全景展示教育技術內涵與發展的專題博物館——“現代教育技術博物館”建成開館。該館籌建于2012年，是在中國教育技術協會的指導和支持下，由南通大學攜手全國教育技術界同仁，本著“尊重歷史、記載歷史、傳承歷史”的原則，集全國之力合建共創而成。

為慶祝“現代教育技術博物館”開館，并擬通過一時、一地、一會、一館，聚焦和展示百年教育技術發展的宏大畫卷，初定于2015年年底舉辦“教育技術百年回顧學術研討會”和“現代教育技術博物館落成典禮”。這兩場活動以“傳承歷史，創新學習”為主題，由中國教育技術協會和江蘇省高校教育技術研究會聯合主辦、南通大學承辦，相關籌備工作及征文現已開始。

附：征文選題（詳情請關注現代教育技術博物館網站：http://xjbwg.ntu.edu.cn）

1.我國教育技術的起源及發展

2.中外教育技術起源及發展比較

3.中外教育技術學術交流

4.我國早期教育技術人物及學術思想

5.我國當代教育技術人物及貢獻

6.南國農先生信息化教育思想及學術貢獻

7.我國教育技術分期（發展階段）及重大歷史事件的影響

8.我國教育技術理論建設歷程

9.我國教育技術學科及專業建設發展

10.我國遠程教育發展歷程

11.我國教育技術產業發展歷程

12.我國教育技術組織機構變遷

13.專題博物館的興起與現代教育技術博物館建設

14.非正式學習的新發展——場館學習

15.信息技術支持下的未來場館學習

16.與教育技術發展史相關的其他選題

征文要求：（1）論文必須尚未發表；（2）篇幅限于8000字以內（含圖表）；（3）格式參照常規投稿要求（包括標題、作者、單位、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、英文信息、作者簡介），使用word文檔；（4）以附件形式發郵件至xjbwg@ntu.edu.cn，并在“主題”注明:教育技術百年回顧征文+文章名；（5）投稿截止日期:2015年10月15日。

備注：投稿論文經專家審定后，將于11月1日前確定是否被大會錄用，隨后將進行優秀論文評獎，由中國教育技術協會頒發獲獎證書，并將優秀論文推薦到相關期刊發表。