淺析文學寫作的蓄勢藝術

陳敏

陜西商洛市商洛學院

1 蓄勢藝術概述

蓄勢藝術是文學寫作中應用比較廣泛的一種寫作技法。一般來說，蓄勢藝術是指寫作者在文學寫作中有意識地調整和控制自己的情感來進行描寫和敘述，為文章的情勢發展做鋪墊，從而增強文章的表達氣勢和審美效果。“蓄”是積蓄，指寫作者通過委婉曲折的描述為文章內容的推進和發展積聚一種潛在的情感力量：“勢”是情勢，是指寫作者的情感在作品中表達的方向和形勢，以及故事情節的轉折。寫作者在文學寫作中有效地應用蓄勢藝術可以增強詩歌和散文的抒發情感的力度，更加吸引讀者，深化文章的可讀性。蓄勢藝術在小說、戲劇等記敘類文學寫作中的合理運用還可以使故事情節更有懸念，層層迭起。

蓄勢藝術主要包括文學寫作的積蓄和噴發兩個階段。積蓄階段要求對寫作內容進行強化鋪墊，為下文的噴發做鋪墊，一般以平穩或者舒緩的敘述和描寫為主，而且積蓄階段的寫作內容一般比較豐富。噴發階段是寫作者情感的升華或者故事情節的急轉，是前文積蓄的目的與結果，一般氣勢雄壯、出人意料，形成高昂、急促的情勢，將作者的思想情感表現地淋漓盡致，同時也深深感染著讀者，引起寫作者與讀者的共鳴，主要是以寫作者的直抒胸臆與議論式的抒情來表達。因此積蓄階段和噴發階段的寫作在蓄勢藝術中既對立又統一。文學寫作的情節發展和情感表達與寫作者科學合理的積蓄和噴發有直接的關系。由此來看，積蓄階段的根本目的是為噴發階段做基礎，有蓄才有發，欲發須有蓄，兩者互相補充，相得益彰。

蓄勢藝術在文學寫作中產生的效果不容小覷。從心理學角度進行分析，人的思想感情有強弱不同的等級，而且感情的深入往往需要經歷一個從弱到強的演變過程。因此，讀者在閱讀文學作品時對作品感情的了解和深化也是隨著閱讀地深入和作品情節的推進而發展的，從了解、欣賞到最終引起共鳴。在文學寫作中，寫作者為充分而深刻地表達自己的情感，就需要科學合理地進行描述和表達，為感情的發展層層鋪墊。由此來看，蓄勢藝術符合了寫作者和讀者雙方情感的表達規律，對文學作品的寫作和閱讀都是一門很好的藝術表現形式。

2 文學寫作中的蓄勢藝術的表現效果

2.1 詩歌和散文中的蓄勢藝術

詩歌一般是寫作者直抒胸臆地表達自己的情感，但是在敘事類的詩歌中運用蓄勢藝術較為多見。例如，北宋詞人劉永在詞曲的著作中善于運用蓄勢藝術來委婉地抒發情懷。“游子思歸”是古代詩詞描寫中一個常見的話題，直抒胸臆的表達方式雖然會使情感的表達更加簡短凝練，但是由于沒有情感的波瀾和推進，表達比較空洞而且沒有說服力，不容易引發讀者的興趣，而且可讀性較差。以劉永的詞《夜半樂》為例，作者在詞中巧妙地運用蓄勢藝術，對駕舟到南方的游子在旅途中遇到的景色進行刻畫和渲染，以景寄情，層層蓄勢，使游子思歸的情感表達的淋漓盡致，入木三分。“凍云黯淡天氣，扁舟一葉，乘興離江渚”這首詞的開篇描述了寒冬時節泛舟南行的游子，并沒有體現游子遠行、身在異鄉的思歸之情。隨后“渡萬壑千巖，越溪深處，怒濤漸息，樵風乍起。更聞商旅相呼，片帆高舉，泛畫鷁，翩翩過南浦”的描述，可以游子隨著泛舟前行以及旅途景色的變換，內心的情感開始出現微小的變化。隨著情節的推進，“望中酒旆閃閃，一簇煙村，數行霜樹。殘日下，漁人鳴榔歸去。敗荷零落，衰楊掩映，岸邊兩兩三三，浣紗游女。避行客，含羞笑相語”作者對遠近的景色進行了細致的描寫和刻畫，側面突出了游子旅途的艱辛以及身在異鄉的孤苦無依，而溪岸上映著殘陽的浣紗女歡快的笑聲引發了游子心底強烈的思歸之情，為后面情感的表達和升華蓄勢，埋下伏筆，因此在以下的描寫中抒發了“到此因念，繡閣輕拋，浪萍難駐”和“歲晚歸期阻”的孤單以及思歸的感慨。這首詞中以鋪蓄來蓄勢，細膩地刻畫了游子思歸的思想感情，使作者的情感表達得到升華，體現了一種凄清美，使讀者更容易理解和接受。

蓄勢藝術在散文寫作中的應用最為廣泛。蓄勢藝術的巧妙運用不但是散文寫作行文結構的關鍵，也是增強散文思想感情表達的重要力量。清朝的學者但明倫曾在《但評＜聊齋志異＞》中寫道“蓄者統篇之法也”，意思是指在文章的寫作中要以蓄勢為重點。散文的寫作一般是寫作者在散文的材料中融入自己的思想感情，而且散文材料的組織、文章的結構以及各種表現手法的應用都是為了更加方便地蓄勢抒情。由此可以看出，在散文中科學合理地運用蓄勢藝術，可以有效地避免文章行文的平庸俗套以及思想感情表達的生硬等問題，使散文的描述如行云流水般，更加生動形象，增加了文章的韻律和氣勢。以我國著名散文家楊朔的《荔枝蜜》為例，作者在寫作過程中，從自己由于幼時被蜜蜂所蟄對蜜蜂的不喜歡到后來的對蜜蜂動情，再到關切以及心頭一顫，通過敘述將自己的思想感情層層推進，逐漸深入，而這個敘述和推進的過程正是作者進行蓄勢的過程，最終將作者對蜜蜂的贊頌之情強烈的表達出來，營造出熾熱高昂的抒情氛圍和強烈的情感氣勢。作者通過巧妙地運用蓄勢的寫作技法，將對小蜜蜂以及具有小蜜蜂一樣無私奉獻精神的廣大勞動人民的高尚品格的謳歌和贊美表達到極致。

2.2 小說和戲劇中的蓄勢藝術

小說和戲劇的文學寫作一般主要以記敘為主，運用蓄勢藝術可以使故事情節的發展更加跌宕起伏，既出乎意外又在清理之中，增加故事的趣味和表現力。例如，清代作家袁枚在小說《賣蒜叟》就巧妙地運用了蓄勢藝術，全篇短小精悍，但是表現力極強。作者在小說開頭對楊二相公的力大無窮進行正面刻畫和側面突出，渲染楊二相公的力氣，與賣蒜翁“龍鐘傴僂，咳嗽不絕聲”的形象形成強烈鮮明的對比。然而作者筆鋒一轉，寫道賣蒜翁對楊二相公的表現“旁觀而揶揄之”，在二人的語言交鋒后賣蒜叟表示愿“以一死成君之名”。從前文的敘述可以推斷賣蒜翁與楊二相公決斗必然會導致自己傷亡，但是最后卻是賣蒜翁將楊二相公夾在腹中，使其“堅不可出”，最后不得不跪地求饒。小說巧妙地運用蓄勢藝術，使故事的發展波瀾起伏，通過賣蒜翁與力大無比的楊二相公進行決斗的敘述，出乎意料地展現了賣蒜翁的高超的武功，通過強烈的情節轉折來突出人外有人，天外有天，要保持謙虛恭謹的處世之道的深刻人生哲理，使小說更有表現力。與小說的記敘相似，戲劇寫作中對故事情節的發展也是層層鋪墊，從而引發作者思想情感的流露和爆發，在故事情節的矛盾沖突以及轉折發展中也常常使用蓄勢藝術來增加文章的可讀性。

3 文學寫作中蓄勢藝術的表現形式

3.1 直線遞進式

在文學寫作中作者以故事的情節發展或者作者思想感情的深入為主線，層層推進的蓄勢藝術表現形式稱為直線遞進式。例如前文作者楊朔的《荔枝蜜》，作者在寫作中是以對小蜜蜂的思想感情由不喜歡到喜歡再到贊揚這種遞進式的變化來進行蓄勢鋪墊的。

3.2 多方鋪墊式

多方鋪墊式也是寫作者在文學寫作中進行蓄勢常用的一種表現形式，是指寫作者從多方面全方位的對寫作對象進行描繪、刻畫和渲染，達到為下文鋪墊的目的。例如，當代著名散文作家魏巍在《依依惜別的深情》寫作中就采用了多方鋪墊式的蓄勢藝術。作者分別從志愿軍戰士與朝鮮人民軍惜別、鮮人民對志愿軍戰士留戀、以及送行的場景幾個方面進行多方鋪墊，著力渲染中朝軍民惜依依惜別的深情，突出了中朝兩國軍民在血與火的戰斗中凝結而成的濃厚的革命友誼。作者通過多方面的渲染和鋪墊，蓄勢充足，增強了文章的氣勢，也淋漓盡致地表達了作者對這種革命友誼強烈的贊美之情。

3.3 由反入正式

這種蓄勢方式是指寫作者從寫作主旨的相反方向為出發點進行敘述和描寫，然后進行轉折，由反入正，使文章在強烈的對比和抑揚中突出文章的氣勢和作者的思想感情。例如劉白羽的散文《日出》，作者的寫作目的是表達自己對社會主義新中國的贊美與熱愛之情。但是文章開篇，作者以落日為出發點，又記敘了自己曾分別因為大霧和下雨而錯過看日出的機會，這是從與日出相反的方向進行描述使文章的氣勢和思想感情都沉降下來，然而此處也是作者寫作中由反入正的切入點，隨后作者調轉筆鋒，細致高昂地描寫了自己在萬仞高空看到壯麗輝煌日出的景象，將文章的氣勢和思想感情都推向高潮，自然地抒發了熱烈的思想感情。這種由反入正式的蓄勢表現藝術使文章結構波瀾起伏，文章氣勢大起大落，適合用于文學寫作中表達熱烈奔放的思想感情。

3.4 盤旋跳躍式

與前面幾種蓄勢藝術的表現形式相比，盤旋跳躍式的蓄勢藝術是一種隱蔽而巧妙的表現形式。雖然從寫作內容的表面來看，作者的跳躍性很大，與文章的主旨關聯性不大，但是寫作者在看似跳躍式的描述中將文章的情勢暗中盤旋上升，最終在結尾處進行總結點化，使全文融會貫通，一氣呵成，收到驚奇的表達效果。例如魯迅先生的作品《阿長與〈山海經〉》，目的在于表達魯迅先生對童年照料他的阿長的懷念之情。但是文章前面的大部分都在敘述關于阿長媽媽的一些零散的記憶，字里行間流露出對阿長媽媽的懷念，為下文思想感情的表達做鋪墊，但是文章的思想感情并不連貫。直到文章末尾，作者發出了“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安她的靈魂！”深情的呼喊。因此，盤旋跳躍式的蓄勢藝術需要寫作者強大的歸納總結能力和熟練的盤旋跳躍思維藝術功底，一般對寫作者的要求較高。

4.文學寫作中蓄勢藝術運用的注意事項

文學寫作中蓄勢藝術的具體形式很多，關鍵在如何“蓄”上求匠心，求變化。運用蓄勢藝術需要注意以下幾個方面。

第一，要以意用法，隨物賦形。做到所用的蓄勢形式與所表現的內容自然地結合在一起，防止為了“蓄”而用自己設計的框架去框所寫的內容，以致使人感到文章生硬做作。一般說，以意用法是使用一切寫作技法都應遵循的原則，但對蓄勢來講，更為重要。有人對此注意不夠，作品內容有雕琢之痕，嬌柔之態，影響了文章的表情效果。

第二，要掌握好蓄勢的“火候”。一方面是不能蓄未足就匆匆開閘放水。有些作品之所以給人抒情空洞的感覺，沒有真情實感是原因之一，但有了真情實感卻沒有經過一定的積蓄就“提前”大抒其情，“火候”不到也是一個原因。另一方面是不能久蓄而不發，過了“火候”致使氣泄。這就需要作者掌握好“火候”。

最后，運用蓄勢要注意抒情者的感情狀態。寫作者的感情狀態不同，抒情的方法也不一樣，不一定都用蓄勢。在一定的情境下，有的人感情表現為低沉憂郁，這樣的感情宜用蓄勢之法；有的人因喜悅而歡呼跳躍，情不可耐，這種情感的表達雖然也有一個過程，但不宜用過多的蓄勢。應該是因情而用蓄勢，蓄勢是感情發展的必然趨勢。應該因人而用蓄勢，看人的氣質、心境。一個基本的要求是蓄勢的效果使文章表現出自然、輕松、活潑的情調。

5.結束語

蓄勢藝術作為文學寫作中一種重要的寫作技法，無論在古代還是現代的文學寫作中都有著廣泛的應用。在文學寫作中科學合理得使用蓄勢藝術，可以有效地避免文章的空洞無味，使文學作品的故事情節更加曲折跌宕，增加文章的趣味性，引人入勝；還可以委婉含蓄地將作者的思想感情層層推進，潛移默化中增強與讀者的共鳴。但是蓄勢藝術在文學寫作中的應用還要注意以意用法，巧妙合理地抒發情感，為文學寫作增添光彩。

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