⊙張 敏[山西師范大學, 山西 臨汾 041000]
小說縱橫
《玉嬌梨》中的反面人物研究
⊙張 敏[山西師范大學, 山西 臨汾 041000]
《玉嬌梨》作為才子佳人小說的代表作,敘述了才子蘇友白和佳人白紅玉、盧夢離的愛情故事,塑造了集品、貌、才、情于一身的理想佳人形象,很具有典型性。本文主要對小說中的反面人物形象進行分類研究,從而探索反面人物形象塑造在小說創作中的重要作用。
《玉嬌梨》 反面人物形象 小說 作用
在小說中,真實地再現反面人物,使他們成為作品中不是可有可無的陪襯,或是不可缺少的人物,絕非一件輕而易舉的事。思想上要打破禁區,藝術上則要大力加強生活的積累。作品中反面人物形象的深刻性,是同作者對生活的理解程度成正比的,這同塑造正面人物沒有什么兩樣。《玉嬌梨》中就塑造了一系列的反面人物形象,他們始終貫穿于小說的全文,成為小說中不可或缺的一部分。
《玉嬌梨》在塑造才子佳人形象的同時,也刻畫了不少性格迥異的、與小說中的主人公相對立的人物。他們在小說中的作用也是不容小覷的,與小說故事情節的發展相伴相生。這也讓讀者更能理解作者的創作意圖,更深層次地理解小說中蘊含的作者對社會歷史的理解與評價。這些反面人物的類型也呈現出了多樣化的特點。
小說是一種側重刻畫人物、敘述故事情節的文學樣式。描寫人物是小說的顯著特點之一,著重刻畫人物形象是小說走向成熟的標志。“人物是小說的原動力”,“看一部小說主要看小說中對人物性格的揭示,這也是構成小說魅力和教育意義的因素”。當然,這里的人物也包含了小說中的反面人物形象,他們在小說中的作用是不可小覷的。
才子佳人小說中,為了突出男女主人公結合的合理性,作者往往要竭盡全力地呈現出主人公的完美形象。他們或是滿腹經綸、文質彬彬的才子,或是不食人間煙火,擁有沉魚落雁之美、閉月羞花之貌的佳人,或是能吟詩作賦的才子才女。《玉嬌梨》中在塑造才子佳人的形象時更多的是用反面襯托的方法,尤其是在刻畫蘇友白的形象時更為突出。在小說第四回提到:“友白生得人物秀美,俊雅風流,又且穎悟過人,以此十七歲就進了學。”在白公眼中的蘇友白“此生不獨有才貌,其操行愈可敬也”。張軌如在白公眼中是這樣的:“形神鄙陋,骨相凡庸。蓋藏再四,掩不盡奸狡行蹤;做作萬千,裝不出詩書氣味。一身中聳肩疊肚,全無坦坦之容;滿臉上弄眼擠眉,大有花花之意?!蓖ㄟ^反面人物的塑造,更突出了男主人公的長相出眾、才氣過人。
《玉嬌梨》在塑造才子佳人形象的同時,塑造了一系列的反面人物,這些反面人物的存在使小說更具曲折性、可讀性。這也是這部小說一直能流傳至今的主要因素。但是小說在塑造這些反面人物時也存在著一些缺陷和問題。比如,人物的性格特點過于單一化,甚至會有一些雷同。在《紅樓夢》中鳳姐也算的上是一個被批判的對象,一個反面人物,但是她的形象、性格特征呈現出的是多元化的特點,使讀者歷歷在目,人物形象也在文學中經久不衰。任何一個反面人物的產生,和他的出生背景、生活環境以及人生經歷都有著千絲萬縷的聯系,在《玉嬌梨》這部作品中沒有表現出這一層面,這也是一個很大的缺憾。
總之,《玉嬌梨》作為才子佳人的代表作,雖然無法和《紅樓夢》等作品相提并論,但它所反映出的當時文人的婚姻愛情觀、對當時政治局面的看法以及反面人物的塑造,對我們研究小說還是有一定的借鑒意義。
[1] 朱世滋主編.中國古典長篇小說百部賞析[M].北京:華夏出版社,1990.
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[4] 童慶炳主編.文學理論教程[M].北京:高等教育出版社,2008.
[5] 魯迅.中國小說史略[M].北京:中華書局,2010.
作 者:張 敏,山西師范大學2013級在讀碩士研究生,研究方向:中國古代文學。
編 輯:郭子君 E-mail:guozijun0823@163.com