中學物理與大學物理銜接研討會暨2015年奧賽集訓總結交流會會議紀要

中學物理與大學物理銜接研討會暨2015年奧賽集訓總結交流會于2015年7月28日在南開大學召開，會議由天津市物理學會、清華大學物理系、《物理與工程》編輯部共同主辦，天津市聚美教育信息咨詢有限公司承辦.與會人員有教育部大學物理教學指導委員會副主任、《物理與工程》期刊主編、清華大學王青教授，中國物理學會物理教學委員會秘書長、北京大學王稼軍教授，教育部大學物理教學指導委員會副主任、中國物理學會物理教學委員會副主任、北京航空航天大學陳強教授，天津市物理學會理事長、南開大學王慧田教授，教育部大學物理教學指導委員會委員、全國中學生物理競賽常委、中學生物理奧賽國家隊領隊兼主教練、南開大學宋峰教授，全國中學生物理競賽常委、中國科技大學葉邦角教授，高等教育出版社物理先修課程教材負責人、清華大學張留碗教授，《物理與工程》編輯部錢颯颯主任和劉洋編輯，高等教育出版社物理分社馬天魁編輯，以及南開大學部分奧賽培訓老師和全國部分重點中學的優秀物理教師和校領導20余人.南開大學招辦主任邵慶輝出席了會議，對大家的到來表示歡迎.

會議主要圍繞中學物理課程改革、高考物理改革、先修課程的開設、物理奧賽，以及中學與大學物理的課程銜接展開.宋峰教授主持會議并介紹了特約嘉賓和會議起源，指出面向新課改和當前中學物理現狀，組織由大學教師和中學教師共同參與的研討會議正當其時而且很有必要.今年的第16屆亞洲物理奧林匹克競賽與第46屆國際物理奧林匹克競賽，中國隊取得優異成績，再度全部獲得金牌，并蟬聯總分第一.其中亞賽包攬前5名，國際賽則是所有參賽國中5位選手都獲得金牌的唯一一個國家.當然比賽也暴露出我國中學生物理教育中存在的一些問題，值得思考和研討.王慧田教授作為主辦方和東道主致歡迎詞.王青教授從近兩年清華大學及其他院校物理系人才培養中的需要為出發點，提出現在的大學物理系迫切需要物理優秀的中學生，大學和中學之間迫切需要交流溝通；如果《物理與工程》期刊針對大學與中學物理教學銜接這一話題開設欄目則不僅起到交流平臺的作用，通過期刊一期一期的記錄，也可以有匯總和傳承，可以把相關問題作得更深入.王稼軍教授介紹了之前教指委一項涉及高中與大學物理銜接的課題，她認為教育公平就是讓有能力的學生做喜歡和擅長的事情，大學與中學的銜接首先是教育理念的銜接，需要搭建平臺來實現教育的公平，目前的競賽、MOOC、先修課都是很好的嘗試，要因材施教，讓天賦不同的學生有充分展現的機會.據悉，王稼軍教授主講的北大慕課《電磁學》就有一些中學生在學習.

馬天魁介紹了高等教育出版社目前先修課程教材的出版情況.張留碗教授站在大學物理與中學物理教學“味道”不同的角度，定位物理先修課程，提出先修課程的開設是為中學生提供體驗大學物理思維方式的過程，應該由大學老師和中學老師共同合作，希望先修課的開設能促進高中與大學的良好銜接.除了物理理論課的先修課程，清華大學目前還在建設物理演示實驗課的先修課程.

富陽中學陸文輝副校長和人大附中胡繼超老師等分別介紹了浙江、上海、北京、天津的物理高考情況以及高考對物理教學的影響，他們也結合自身教學經驗和現階段各中學教學方式，從學生學習成績、能力、知識內容及對物理課學習積極性等角度深入探討了課程改革、中學和大學物理銜接等問題.

南開大學老師介紹了學生參加國家物理奧賽集訓隊的情況.他們通過列舉歷年亞賽、國際賽中我國學生有待改進之處，提出競賽對學生和教練的總體要求，強調今后中學一線教練對參賽學生要更注重細節和規范的培養.葉邦角教授作了競賽培訓補充發言并建議頒發金牌教練員證書.

錢颯颯主任結合《物理與工程》期刊的歷史沿革介紹了期刊的辦刊理念和目前進展，請大家就《物理與工程》設立中學物理教育欄目討論其必要性、可行性和如何開設.

衡水中學、大連24中、湖南師大附中、石家莊二中、長沙一中等10余位中學教師就競賽、先修課、中學與大學銜接、開設欄目等展開熱烈討論，會議認為期刊增設“中學物理教育”欄目（暫定）有其必要性，可以重點從“中學與大學銜接”入手，充分發揮期刊在大學物理教育教學的現有優勢，成為中學和大學物理教學的橋梁和紐帶.

最后，陳強教授對會議進行了總結，表示會議開得非常成功，強調要特別重視教育對人才的篩選作用，對優秀學生要特別重視激發和保護其學習興趣.中學物理與大學物理的銜接極易被忽略卻尤為重要，中學與大學物理教師應相互配合，加強溝通，為培養創新型人才添磚加瓦.

與會代表對南開大學和天津市聚美教育信息咨詢有限公司對會議和會務上的支持表示由衷感謝.