淺談財會專業的電算化發展

郝麗娜，劉麗

（鄭州工業應用技術學院，河南鄭州 451150）

淺談財會專業的電算化發展

郝麗娜，劉麗

（鄭州工業應用技術學院，河南鄭州 451150）

隨著社會主義市場經濟的不斷進步，會計電算化已經成為不可避免的發展方向.會計電算化就是以電子計算機為主的現代電子技術和信息技術應用到會計業務中的簡稱，會計電算化是現如今處于國際大市場的企業所必須的一項技術.因此，財會專業必須深入了解會計電算化，深入分析電算化的優勢和發展方向，為會計電算化更好的為國民經濟發展出力做出自己的貢獻.

財會專業；電算化；發展

會計電算化是會計發展史上一次歷史性革命，會計電算化是實現了電子計算機代替人工進行報賬、記賬、查賬以及一些需要人工進行的會計數據統計、分析、判斷甚至利用計算機數據分析提供決策建議.會計電算化與傳統的會計系統相比，不單單是工具上有了較大的革新，它在會計數據處理流程、處理方式、內部控制等諸多方面都有了巨大的進步.目前我國會計電算化處于發展階段，會計電算化的應用上仍存在著大量的問題，作為財會專業教師，我們有必要認真分析會計電算化，為會計電算化的發展提供明確的方向，再次基礎上，在教學上加強對會計電算化內容的增加，讓會計電算化更好的為國名經濟服務.筆者下面從幾個方面談一下會計電算化.

1 會計電算化的作用

會計電算化對會計理論和實務產生了巨大的影響，會計電算化的發展和普及，勢必會對提高會計核算質量、促進會計只能轉變、提高經濟效益和加強國民經濟管理等諸多方面產生重要作用.會計電算化在現實工作中的作用主要可以體現在以下幾點：

1.1 減輕會計工作的勞動強度

學過會計的人都知道，會計工作中的數據處理主要是靠人工操作的，其工作效率低、出現錯誤多，加之會計數據處理工作量巨大，在進行會計工作中勞動強度十分巨大.而會計點算化的應用，在進行會計工作中只需要將會計數據按照規定的程序輸入到計算中，計算機便可以自動的進行數據的檢驗、加工、傳遞以及存儲等工作.通過這種計算機操作，不僅可以將會計工作者將沉重的記賬、算賬等工作中解脫出來，還能提高會計工作的效率以及數據計算的準確度，也讓企業的會計數據能夠更好地利用.

1.2 會計信息的提供更加快捷

以往的手工會計工作針對的是落后的市場經濟，其信息處理速度堪堪能讓適應企業的管理需求.但隨著現代經濟的發展，以往的手工操作已經遠遠不能滿足企業的需求，而會計電算化的應用，無論是在數據的核算還是信息的系統性和及時性等都能適應經濟管理的需求.利用會計電算化，會計大量的數據都可以得到快速準確的輸出，通過計算機的信息處理，我們可以將數據按照自己需要的時間段來進行信息核算和分析.加之互聯網的廣泛使用，會計電算化的計算機系統可以將信息快速的傳遞到各個工作部門當中，便于企業管理層面及時的掌握企業的經濟存在的問題和動態，及時的采取應對措施.

1.3 規范會計工作的規范性

會計電算化的過程也就是將會計工作標準化、制度化和規范化的過程.我們都知道，以往的手工會計工作存在著不規范、易出錯、易疏漏等問題，而會計電算化的實施必須需要會計工作者具備較好的會計基礎和業務處理規范能力.通過實施會計電算化，原有的會計工作者必須進行長時間的經營管理知識、電子計算機相關知識的學習，并參與到企業的管理中，這在一定程度上促進了會計工作這的知識結構的更新以及工作素質的提高，從而促進會計工作的規范化.

1.4促進會計工作職能的轉變

會計電算化的實施無疑將會計工作中從繁重的工作中解脫出來，減輕了工作者的勞動強度，時的財會工作人員有更多的時間參與到企業的經營管理中，會計工作者是直接參與企業財務信息處理的人員，對企業外部的信息掌握程度也較高，財務信息傳遞的過程也較為熟練，這都為財會工作人員幫助企業高層人員利用企業的內部信息進行管理分析和決策.

1.5 促進會計管理制度的改革，推動企業現代化管理

會計電算化的實施，對會計核算的內容、方法、程序以及對象都產生深刻的影響，其諸多變化勢必推動會計理論的研究和發展.以此為跳板，推動企業的現代化管理.會計工作作為企業管理工作的重要組成部分，大多數是綜合性的指標，電算化的實施，為企業的現代化管理提供了重要的基礎，從而帶動企業的管理現代化的實現.

2 我國會計電算化的發展

我國會計電算化的總體發展大致經歷了三個大的發展趨勢，即：會計核算電算化——財會管理及企業管理電算化——決策支持計算機化.我國的會計電算化工作的發展起步較晚，大致從20世紀70年代才剛剛起步，我國的電算化發展在經歷了長時間的發展進步后，已經獲得了較大的進步，許多會計原件的開發已經走向了專業化、商品化和社會化的軌道.但隨著計算機的普及和不斷進步，我國的會計工作雖然有了較大的進步，但很多企業的會計工作仍處于手工和半手工的階段，會計工作者的大部分時間和經歷都被捆縛在簡單的財務核算上，在面對市場經濟和繁重的財務核算工作的壓力下，我們必須盡快開展財會電算化.

目前我國的電算化發展事業面臨著以下幾點為題：

2.1 人們普遍的觀念還沒有充分認識到會計電算化的重要性

由于我國的會計電算化起步較晚，導致很多人對會計電算化的認識還不夠深刻，很多單位認為，會計電算化就是簡單地應用計算機來代替手工核算，來減輕工作人員的負擔.就從認識的層面上來看，我們大部分還沒有認識到會計電算化對企業工作的重要性，導致很多重要的財務信息不能及時的為企業管理層提供決策幫助和管理服務.加之很多企業對自己公司的硬件投入和軟件更新的支出力度不夠，導致會計電算化的信息技術優勢不能很好地為企業的發展服務.

2.2 企業實行會計電算化的數據格式各有不同

實施電算化的數據格式不同導致了數據的兼容性較差.現階段各個企業的電算化系統都是在不同的平臺和支持軟件下完成的，這就導致各個企業的財務數據格式、結構和類型都千差萬別，而各個平臺都進行技術保密，各個平臺之間缺乏交流，導致各個企業之間沒有同意的數據接口，導致數據很難實現共享和交流.

2.3 會計軟件存在一定的缺陷

會計軟件是會計電算化實施的基礎，軟件的發展程度直接影響了會計電算化的發展，但目前我國的會計軟件還存在著很多問題，很多會計軟件還僅僅停留在核算功能上，管理型會計軟件和決策支持型軟件還相當匱乏，財務管理和決策分析這些功能還沒有充分的利用起來.會計電算化的發展還存在一個嚴重的問題，那就是電算化人才的嚴重匱乏，目前我國會計電算化工作中既能精通會計工作又能熟練的掌握計算機的人才極少，大部分會計工作者的知識面不全面.像企業中一些資歷較老的會計對計算機知識的操作比較生疏，而一些年輕的會計雖然對計算機的操作較為熟識，但對會計工作技能和業務相對薄弱.造成這種現象的原因歸根究底還是學校教育中有關電算化的教育不夠完善，電算化教材更新慢，財會專業的畢業生所學知識無法跟上企業的實際需求.

3 會計電算化的發展趨勢分析

經過了多年的實踐和探索，我國的會計電算化事業已經取得了很大的發展和進步，處于21世紀的今天，我國和世界的聯系更加緊密，我國也真正融入了經濟一體化的潮流.這對我國的市場經濟提出了巨大的挑戰，會計電算化也正是在這個背景下獲得了高速的發展.而通過對世界經濟的發展走向來看，會計電算化可能會出現以下趨勢：

3.1 會計電算化與會計管理系統的結合

會計電算化與會計管理系統的結合必然是會計電算化的發展趨勢之一.首先來說，企業會計包括了財務會計和成本與管理會計兩大部分，作為完整的會計電算化應該是實現了財務會計和管理會計的全面電算化.目前我國的會計電算化僅僅是實現了財務會計電算化，并不是完整意義的會計電算化.所以我國企業會計工作的發展必將是建立財務電算化和管理電算化兩種子系統，并將二者有機的結合起來，是電算化從核算型像管理型發展.從而真正實現會計的核算、管理和控制的職能.

3.2會計電算化必將獲得普遍的推廣和應用

隨著我國軟件審評工作和以機待賬的評審工作的深入開展，將會有越來越多的企業單位利用計算機來代替傳統的手工操作.會計電算化不僅僅是一種數據處理手段的變化，更是一種先進的生產力，隨著人們對電子技術的認識不斷加深，會計電算化必然有著廣闊的發展前景，也畢竟會獲得廣泛的推廣和應用.隨著我國市場經濟的競爭不斷加劇和信息交流技術的不斷成熟，企業之間的競爭逐漸演變成誰能更及時的獲取有價值的信息和正確的做出反應上來，可以說，信息交流成為了企業的生命線.會計電算化作為信息處理的先進手段，自然會受到各大企業的追捧.

3.3 促進會計工作的變革，推動會計電算化的進一步完善

隨著會計電算化的逐步發展和完善，勢必會突破傳統的會計觀念，在這個過程中，我們也必然會不斷的對現行的會計理論不斷提出新問題，并且確定新的理論研究的方法.如現階段進行的會計電算化的系統設計、工作組織、數據處理和賬務處理的程序的方式和方法上進行的改變，就是對現行的會計理論完善的過程，從長遠的角度來看，隨著我國電子技術的不斷進步，會計電算化的發展也會面臨著不同程度的問題，從而推動新的會計理論的探討和解決，長此以往，勢必會促進會計工作的深層次改革.

4 加強學校財會專業電算化教育的幾點建議

我國的會計電算化發展事業已經邁出了堅實的一步，也取得相當大的成果，但會計電算化并不是一朝一夕的工作，其觀念、理論和方法不在隨著客觀經濟的不斷變化而發展，我們也必須不斷的從理論上和實踐上進行分析和探討.學校財會專業教育作為財會專業人才培養的主要渠道，必須在教育過程中不斷加強對會計電算化的認識，從而培養出大批的熟識會計電算化的專業人才.具體做法如下：

4.1 從思想上認識到會計電算化的重要性

筆者在上文已經陳述了會計電算化對企業工作的重要程度，因此，在學校財會專業教育過程中，首先要從學校領導層面上加強對會計電算化的認識，轉變觀念，端正態度，從根本上認識到懷集電算化是通過電子計算機代替人工記賬、算賬、保賬以及其他一些人腦完成的對會計信息的分析、決策，可以說會計電算化是一門融合電子計算機科學、信息管理學和會計學的邊緣學科.從教師方面，財會專業教師要在在日常的教學中像學生們灌輸會計電算化的重要性，讓學生也從心里意識到，未來的財會工作需要電算化，從而讓整個財會專業都重視起會計電算化，學校也要經常地請一些財會企業人才來學校進行講座，通過工作者的角度闡述會計電算化需要注意的地方，方面學校在教學技術的做出修改.

4.2 在教學上方式方法上促進對會計電算化的教育

會計電算化的特殊性要求會計工作人員既要掌握豐富扎實的會計專業知識，又要對計算機知識有深入的了解.要想積極推進會計電算化的進程，就要加大人才培訓的力度，提高會計工作者的專業素質.學校在進行財會專業教學過程中要不斷更新教學內容，完善對會計電算化知識結構的構建，致力于培養復合型人才.為此，作為財會專業教師，必須以企業需求為導向，創造出適合會計人才的培養方案和培養方式，并不斷將會計電算化需要的一些知識傳授給學生，例如會計電算化的相關法規、電算化信息系統的安全性和保密性等.

我們也希望通過學校教育，推動會計電算化的發展，作為教師，我們也要不斷研究適合會計電算化的教學方法，不斷提高財會專業的教學質量，為我國企業會計電算化發展做出貢獻.

〔1〕樊珊珊.目前我國會計電算化存在的問題及對策［J］.會計之友，2011（32）：48-50.

〔2〕董金艷.淺析會計電算化在我國的發展［J］.黑龍江對外經貿，2005（02）：95-96.

〔3〕張秀芳.高校會計電算化信息系統內部控制研究［D］.西北農林科技大學，2008.

〔4〕賴敏鋒.高校會計電算化系統的設計與實現［D］.電子科技大學，2012.

〔5〕王亞平.論我國會計電算化的發展［J］.現代會計，2006（02）：23-26.

F230

A

1673-260X（2015）05-0076-03