孩子需要什么樣的教育

教育從來不 是一個新鮮話 題，關于教育之 弊病與教育 之改革，也一直 未停止爭論。在這么多 年的探索中，我 們關注過大學 的淪落，關注 過中小學的“擇 校熱”，關注過高考的“畸形”，但很少從孩子的角度想一想——他們最需要什么樣的教育？十幾年讀書究竟為了什么？學校、家庭、社會在他們的成長過程中應該扮演什么樣的角色？只要瀏覽一 下各種 培訓班、 補習班 的廣告， 青少年 勵志書 籍，便 不難發 現，孩子 現有的 教育，未必是他們需要的，卻一定是家長、學校所需要的。家長需要孩子將來“有出息”，最好成為富翁;學校需要孩子考高分、聽話、會表現。很多時候，孩子只是成人實現自己目的的工具。如此教育，當孩子長大，我們才發現，他們早已失去思考能力，成了最乖的“錄音機”，以及各種“精致的利己主義者”。

就像河流從來沒有一條直的，所以才有沿岸最美的風景。教育也是如此。它需要彎繞前行，需要巨大的包容性，而不是直通高分終點。它首先需要的不是灌 輸，而是 在課本之外，讓每個孩子成為好公民，成為完整的人、完善的人。這才是我們的當務之急。

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