探析如何構建電子商務專業創新實踐型人才培養體系

羅 雷,王曉東

(四川計算機基礎教學實驗中心,610041)

探析如何構建電子商務專業創新實踐型人才培養體系

羅 雷,王曉東

(四川計算機基礎教學實驗中心,610041)

隨著網絡技術的快速發展，電子商務也隨之日益發展起來。電子商務是一門新型的復合型應用學科，它融合了多個學科的知識從而形成一個較為廣泛的知識網絡。如今，電子商務不僅涉及網絡技術，還與交易 、營銷 、財務 、人力等各方面經濟管理知識息息相關。電子商務專業的從業人員要求具有較強的實踐能力和創新能力，所以，在構建的過程中，我們首要解決以下問題：①怎樣才能把書本上的理論知識應用在企業的實際發展中？②如何克服思維定勢以及拓寬自己的視野？③怎么樣才能提高對電子商務學習的興趣？本文將針對提出的這些問題，分析人才培養體系的構建，并提出相關方法，提高電子商務專業創新實踐型人才培養的質量。

網絡技術；創新能力

1 電子商務領域目前面臨的問題及采取的相關措施

(1)正因為電子商務具有多學科并容，注重應用的特點，所以在人才培養的過程中，著重培養學生的創新能力和實踐能力成為完成人才培養的首要任務。在電子商務領域里，不論是技術手段，還是業務內容更新的速度都特別快，書本上的專業理論知識往往跟不上企業實際發展的需求，所以，隨時更新教學課程的內容，增加學生的實踐活動，及時給學生傳達企業實際發展趨勢的動態，注重理論與實踐的相結合，改善教學的方式方法這樣，可以使得電子商務專業實踐教學得到質的提升。

(2)由于大部分學生受到傳統教育模式的影響，總是被動地去接受知識，對學習知識的積極性不夠高，缺乏對學習的興趣，而電子商務專業與傳統學科有所不同，沒有有效的學習方式，是學不好的。所以，通過加強對電子商務知識的深入灌輸，激發學生對學習知識的興趣，在實踐環節中使學生體驗到其中的樂趣。通過對學生在信息的獲取、知識的運用、表達能力和綜合素質等各個方面的培養，從而調動學生的積極主動性。

(3)電子商務日新月異的變化，積極主動的學習原有的知識是不夠的，還需要把眼光放遠，向國外先進行業學習交流，深入社會實踐，才能達到學以致用的效果。鼓勵學生對知識創新，打破傳統，大膽嘗試。

2 電子商務專業創新實踐型人才的培養體系

2.1 人才培養體系的大致骨架

①開設雙語課程，提供網絡教學實驗平臺，為與國際交流奠定良好的基礎，加深和校企的合作關系。②優化師資力量，提升專業的實踐教學水平，更新教學實踐內容。③實行學生培養項目導師制，制定專業學習計劃，即學生在大二開發創新項目，在大三參加電子商務專業競賽，大四學生進行自主創業。制定這樣的培養體系，最終目的就是為了突破電子商務專業創新實踐性人才培養體系，為了培養出具有過硬的網絡技術，具備豐富的實踐經驗，擁有開闊的國際視野的電子商務專業人員。

2.2 人才培養體系的教學特色和目的

在人才培養過程中，逐步優化師資力量并使之專業化，構建科學的學科建設和提升研究水平，更進一步強化專業教學資源和教學成效，使電子商務專業得到整體性的提高。著重培養學生對知識的實用性，不僅要適應社會中電子商務技術的發展趨勢，更要走向國際，使自己的視野更開闊，思維更加活躍。只有學生具備了扎實的專業知識，擁有了較強的社會實踐能力，具有了優良的綜合素質，電子商務專業創新實踐型人才培養體系才能得到完善。

3 人才培養體系構建的主要步驟

3.1 加強課程基礎實驗的建設

根據電子商務復合應用型的特點，提高學生在電子商務技術領域里的應用能力成為人才培養體系的主要目標，通過增加專業課程的實驗環節操作，可以激發學生的學習興趣，發現問題，不斷培養創新意識，把課程基礎實驗模塊與實驗層次形成一一對應的關系，技術基礎實驗主要是演示性和驗證性實驗，基于Web的信息發布和數據管理的實驗主要是驗證性、設計性實驗，流程識別與分析實驗主要是驗證性、設計性實驗，流程優化與再造實驗主要是設計性、探索性實驗，商務決策實驗主要是探索性實驗，課程設計實驗主要是設計性、探索性實驗。通過這一對應關系，不僅可以加強學生的理論知識，而且還可以把知識運用到實際中，并提高解決問題的能力。

3.2 加強雙語師資力量和建設外聘教師隊伍

想要開拓專業國際交流與合作發展的機會，加強雙語課程的建設體系是基礎。優化雙語師資隊伍的建設，同時制定創新實踐培養計劃，提出相關方案并實施，將會有利于“全球通用商科人才”培養體系的建設。另外，建立穩定的電子商務外聘教師隊伍，可以讓學生即時獲得專業實踐領域中的最新發展動態和企業實際中存在的新問題，這樣，不僅可以溫故而知新，還能提高學生學習的興趣。

3.3 廣泛開展與國際高校的交流和深化校企合作

電子商務專業通過廣泛建立海外高校的合作關系，增進交流和訪問，開闊學生的專業視野。實行學生海外的實習制度，使學生親生體驗國外先進的業務模式和科學有效的管理制度，從而進一步拓展學生的國際視野。與校企針對性地開展業務交流，感受企業文化，讓學生深刻地理解企業的實踐內容。

3.4 建立完善的實踐管理模式

首先，以企業用戶為中心，由企業提出商業項目，引導學生制定出方案并給出點評。其次，以學校教師用戶為中心，合理安排實踐課程，深化實踐教學內容，給學生進行有效的實踐指導。最后，以學生用戶為中心， 正確地選擇實踐課程，建立一個良好的合作團隊，共同完成實踐方案。

4 構建的主要內容

構建電子商務專業人才培養是一個循序漸進的過程。首先，學生要開展創新項目，不斷培養自己的創新意識，積極調動學習的主動性，逐漸提高自己解決問題的能力，從而使自己的創新實踐能得到進一步的提升。其次，踴躍參加電子商務競賽活動，一方面可以鞏固知識，另一方面可以讓自己所學到的知識得到體現和認可，發現問題，提高自己的興趣。最后，主動進行創業，通過自主創業，可以把學到的知識運用到實踐中。

5 結語

電子商務作為一個新增專業，其建設是一個長期而又艱巨的過程，我們在電子商務專業創新型應用人才培養模式和課程體系設置方面做了一些有益的探索,在今后的專業建設中就如何進一步實現產學研結合,使企業與高校直接進行合作,學生的認識實習、管理實習、畢業實習和畢業設計等均與企業掛鉤。

[1] 王克富: 對 電子 商務人才培養的新 探索[J]．職業 教育研究 ， 2008

[2] 張新華: 劉建新．開放實驗室促進人才培養[J]．實驗室研究 與探索

Analysis on how to construct the innovative practical talents training system of electronic commerce

Luo Lei,Wang Xiaodong
(Sichuan computer basic teaching experiment center,610041)

With the rapid development of network technology,e-commerce has become increasingly developed. Electronic commerce is a new type of compound application discipline,which integrates the knowledge of many disciplines to form a relatively broad knowledge network.Today,electronic commerce is not only involved in the network technology,but also with the transaction,marketing,finance,human and other aspects of economic management knowledge.Electronic commerce professional practitioners are required to have strong practical ability and innovative ability,so in the process of building, our primary to solve the following problems: how to books on the application of theoretical knowledge in the actual development of the enterprise? How to overcome thinking and broaden their horizons?How can improve the learning interest in e-commerce?In this paper,we will analyze these problems,and analyze the construction of personnel training system,and put forward the relevant methods to improve the quality of the training of innovative talents in electronic commerce.

network technology;innovation ability