業余選手在羽毛球雙打中的戰術運用分析

馮星橋

業余選手在羽毛球雙打中的戰術運用分析

馮星橋

總結業余選手在羽毛球雙打過程中出現的常見問題及應對方法，分析業余選手在羽毛球雙打過程中的不同環節上戰術的靈活運用。

業余選手；羽毛球雙打；戰術運用

現代羽毛球運動于1873年誕生于英國，大約在1920年傳入我國，并在建國后得到了迅速地發展。20世紀70年代我國的羽毛球隊已躋身于世界強隊之列，20世紀80年代我國的羽毛球技術已經達到了世界領先水平，并保持至今。由于羽毛球運動場地大小適中，設施器材相對較簡單，是一項室內室外都可以開展的球類運動；并且羽毛球運動可以根據各類人群的體質特點而適量調節，不論男女老少都能得到全面地身心鍛煉。因此在我國的群眾運動項目中普及程度非常高，同時羽毛球運動具有獨特的觀賞性和娛樂性，尤其是羽毛球雙打運動，不僅參與面廣，而且戰術運用靈活多變，使參與這項運動的業余選手都能感受到其中的無窮樂趣與魅力。

1　羽毛球雙打戰術概述

我國在1964年提出了“快、狠、準、活”的技術風格，在1978年第2次全國羽毛球訓練工作會議上又為雙打項目提出了“快、狠、平、近、壓”的指導思想。隨著當今羽毛球運動的飛速發展和變化，對羽毛球雙打戰術也提出了更高的要求。

1.1發接發戰術

發接發歷來是羽毛球雙打的一項重要技術，比賽中的選手在發接發上表現是否穩定、通過前4拍能否更多地獲得主動進攻的機會，是得分與失分的重要環節，有著特殊的戰術意義。有研究數據表明：男子雙打決出勝負頻數最多的是在前4拍，而女子雙打決出勝負拍數段落最多的是 6-12拍，且雙打比賽中的勝方往往在第3拍制造了更多的優勢狀態。

1.2進攻戰術

殺球的功效主要表現在直接得分、造成有利的得分機會、抑制對方的進攻，轉化場上的攻守態勢，殺球的多少往往與比賽雙方的打法特點、攻防能力等因素相關聯。有研究表明，男雙和女雙的殺球的使用率在所有使用的技術中都是位于第二，由于男雙的殺球得分率比較高，雙方都會想盡辦法搶網前迫使對方起高球，從而為自己搶到進攻的機會，因此前半場的爭奪對男雙比賽就比較重要。而女雙殺球的得分率相對要低一些，所以雙方攻防轉換也會增多，因此對于攻防階段的把握在女雙比賽中是極其重要的。當殺球的數量和殺球的得分率不成正比時，殺球的得分率就不取決于殺球的數量，而是取決于殺球的準確性，應當把殺球作為“引線”，通過靈活運用殺球來創造封網的機會。

1.3防守戰術

在羽毛球雙打中，積極的防守也是必不可少的得分手段。攻守兼備已經成為雙打技戰術的發展方向，即要求羽毛球選手攻中能守，守中寓攻，積極防守，力爭主動。從一定的意義上說，防守是進攻的開始，是由被動轉為主動的重要環節，其最大目的在于讓對手下一拍不能連續進攻，至少使其進攻效率減低，并尋找反攻的機會。

1.4防守反擊戰術

防守反擊的前提是意識超前，在進攻方還沒出手擊球之前，防守一方已經預判到對方的進攻路線，通過加快節奏，在對方還沒來得及回動之前就把球快速打到空當處，從而由防轉攻，甚至直接得分。

2　業余選手在羽毛球雙打中出現的常見問題

2.1有些業余選手在發完小球后不管網前而選擇退后防守

發球時同伴在后面，如果發完小球選擇后退，容易被對方直接放網前小球造成被動，而同伴是沒有接球機會的。因此正確的做法是：發完小球，在網前略向球的直線方向移動，而注意斜線方向，舉起球拍準備好打第3拍。

2.2有些業余選手在接發球后總是直接起高球

直接起高球，遇到到對方有一定的后場進攻能力的，可以直接殺球，這樣容易直接把主動控制權交給對方，使自己頻頻處于被動防守當中。因此正確的做法是：盡量使用放網、推壓、撥腰等多種不同的方式迫使對方先起高球來占據主動。

2.3有些業余選手在被動起高球后不退后防守

接殺球的質量和防守位置密切相關。羽毛球飛行的過程是一個急劇減速的過程，因此后退防守可以贏得多一點的時間。當后場球的質量較高的時候，站位可稍微向前，如果對方采用吊球，就可以快速上網搶高點放網或撲殺；當后場球的質量不高時，站位可稍微向后，并降低重心在準備接殺的同時，也準備接吊球。正確的做法是：兩人平行防守，但要根據起球的路線有所偏重。兩人的站位都要靠近起球的直線一側。

2.4有些業余選手進攻時不去給同伴補位

羽毛球雙打時，當對方回打后場球高遠球時，距離較近人的要后退接球，當同伴后退擊球時，另一名隊員有時會站著不動，不能及時上前補位。正確的做法：當后方隊員接高遠球，殺球或者吊網前球的時候，前方的隊員應迅速上前至中線前端處一步距離的位置，舉拍準備封網，而且站位要偏向隊友一側，同時還用注意封住對方平抽過來的對角線球，若同伴打出高遠球則馬上恢復防守站位。

2.5有些業余選手在攻防轉換時跑位錯誤

在羽毛球雙打中，擊球隊員，需要直進直退。但當同伴在后場打直線高球的時候，前方隊員選擇直線后退就錯了。正確的做法：同伴在頭頂打直線高球時，前方隊員應選擇斜線后退，因為前方隊員看不到同伴的動作，直線殺球速度更快，當意識到時已來不及退守成為了進攻目標，斜線線路較長，準備時間更多些，因此退守斜線把直線留給同伴來防守。

2.6有些業余選手不能快速的搶網

羽毛球雙打節奏很快，好的機會可能稍縱即逝。但有些業余選手往往不能迅速做出判斷快速搶網而錯失了大好時機。正確的做法：當我方回球質量很高，壓至對方底線的時候，對方接球隊員不能及時到位，出球質量可能不會高時，近網的隊員要加速上前準備封網，另一隊員則后退成進攻站位。或者當將平抽回球改為輕擋網前小球時，回放的隊員也要快速上前搶網另一隊員則后退成進攻站位。

3　業余選手在羽毛球雙打中的戰術運用分析

針對以上業余選手在雙打中出現的種種問題，最好的解決辦法是培養業余選手在雙打中的戰術意識和戰術配合思想。參照前面對羽毛球雙打戰術的綜述，下面針對業余選手在羽毛球雙打中的戰術運用的各個環節來做具體地分析。

3.1發接發戰術的運用

接發球狀況與發球的質量有很大的關系，發球變化多、質量高，接發球方就相對被動，發球方有利于控制局勢的主動，對獲得勝利有利。不過，大多數研究表明，雙打比賽中發球一方更多處于弱勢狀態，即想通過發球直接得分或取得主動的概率較低。

對發球線路的研究表明，當今世界頂尖高手發球的落點區域在1號區的比較多，主要原因是2號區與發球方的距離比1號區更遠，發到2號區的球容易被對方撲。另外，2號區距邊線較近，接發球方平推直線邊線很容易，這樣就加大了第3拍擊球的難度

3.2進攻戰術的運用

一般的進攻戰術就包括：攻人，就是以對方能力較弱的選手為攻擊目標集中攻擊，主要用于面對兩名技術水平高低不一的對手時，或者兩名對手實力相當也可采用這個方法。使用這一方法時，當另一名選手過來協助時暴露出空檔也可在其倉促接應、立足不穩時進行偷襲；攻中路，即防守方左右站位時把球打在兩人中間，造成兩人搶接一球或同時讓球而產生失誤，或是在防守方前后站位時把球下壓或輕推在邊線半場處制造有利局面，使前場隊員攔截不到，后場隊員只能下手擊球放網獲挑高球；攻后場，這種戰術常用來對付后場扣殺能力較差的對手，用平高球、平推球、挑底線把對方一人緊逼在底線，使其在底線兩角移動擊球，在其還擊出半場高球或網前高球時即可大力扣殺，取得勝利或主動；后攻前封，后場隊員積極大力扣殺創造機會，前場隊員以撲、搓、勾、推控制網前，或攔截吊、點封住前半場，使整個進攻連貫而又有節奏變化，使對方防不勝防。

3.3防守戰術的運用

常用的防守戰術有：挑球戰術，針對在后場兩邊移動比較慢的隊員，把球挑到進攻者的另一邊，通過充分調動對方的移動，從中尋找反擊進攻的機會；直線中場球戰術，球要平網過，剛好越過封網隊員而落在后面進攻隊員的身前，迫使進攻隊員放網前或者將球挑起；擋網前戰術，把球擋到網前，弧度較平，要求貼網而過，而且要有的一定速度。當對手封網隊員的站位距離球網較遠時，這是最好的辦法，但打完以后跟進要快，否則不能起到轉守為攻的效果；平抽戰術，將殺過來的球平著抽回去，使對手在殺球后來不及還原，造成被動或者不能繼續進攻。這是非常具有進攻性的回球。但平抽斜線時要注意，球必須穿越對方網前隊員的攔截，否則自己將更被動；打漏洞戰術，根據對方采用的進攻方法、輪攻時的站位、進攻的規律，判斷哪里有空隙和漏洞，例如進攻一方殺完對角，網前封網者想退后進行輪攻，這時漏洞就在直線網前。

3.4防守反擊戰術的運用

高質量的擋網是防守反擊的必要條件，擋網后仍然沒有得到反攻的機會是因為缺乏快速跟進搶網的意識，這樣對方就可以從容放網，而防守一方只得再次挑球，繼續防守。特別是男雙比賽中，抽擋所造成的對方直接失誤率最高。抽擋的特點是平、快、狠，一旦對方進攻時球的落點不好或球速較慢，利用抽擋打對方的兩邊空檔或打對方網前封網隊員的追身球，進攻一方就很難處理，經常會出現失誤，或不得以被迫起高球。這就是抽擋直接造成對方失誤率最高的原因。但抽擋也要掌握好時機，不要走中路密集區，同時要盡量避開封網隊員，才能達到守中反攻的目的。

4　小結

羽毛球雙打運動在我國有著廣泛的群眾基礎，人們熱愛這項運動因為它不僅能強身健體更能愉悅身心。特別是雙打過程中各種戰術的運用千變萬化，給這項運動賦予了無限的樂趣和無窮的魅力。業余選手在羽毛球雙打運動中，希望能得到技術上的提升，更加渴望能在戰術意識和戰術配合上得到提升。希望本文中對業余選手在雙打過程中問題的剖析以及對雙打戰術運用的探索研究，能對業余選手在羽毛球雙打運動中的提升帶來幫助。

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Analysis on Tactics Application of Amateur Player in Badminton Doubles

FENG Xingqiao

Thisessaysummarizesthecommonproblemsandcopingmethodsofamateurplayersinbadminton doubles.It explores and analyzes the flexible use of tactics which facilitates amateur players in different parts of badminton doubles.

Amateur players；Badminton doubles；Tactics

G847

A

1003-983X（2015）10-0905-03

2015-04-14

馮星橋（1977-）男，湖北武漢人，助教，研究方向：高職高專羽毛球運動訓練.

武漢城市職業學院網球學院，湖北武漢430064

Tennis College，Wuhan City Vocational College，Wuhan Hubei，430064