中國夢視域下當代大學生的責任與擔當

鄭曉娟， 張少山

(馬克思主義學院 西華師范大學， 四川 南充 637000)

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●教學改革與實踐研究

中國夢視域下當代大學生的責任與擔當

鄭曉娟， 張少山

(馬克思主義學院 西華師范大學， 四川 南充 637000)

自習近平總書記在參觀復興之路時第一次明確提出中國夢以來，中國夢一度成為社會輿論熱議的話題，也成為國際社會關(guān)注中國的焦點。中國夢為我們勾畫出國家富強、民族復興、人民幸福的美麗前景，指引著黨和人民前進的方向。當代大學生作為思維活躍、視野開闊、富有激情和創(chuàng)造力的高素質(zhì)青年群體，是實現(xiàn)中國夢的生力軍，肩負著實現(xiàn)中國夢的歷史使命，大學生在實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)中應當大有作為。

中國夢； 大學生； 責任與擔當

習近平總書記在國家博物館參觀《復興之路》展覽時，第一次鮮明提出了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是全體中華兒女的共同愿景，必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。

一、中國夢的實質(zhì)

中國夢的基本內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。中國夢是歷史的、現(xiàn)在的、也是未來的；中國夢是具體的，可實現(xiàn)的；中國夢有著全球視野和世界話語意義。

(一)中國夢是歷史的、現(xiàn)在的、也是未來的

社會存在決定社會意識。中國夢是隨著社會歷史發(fā)展、變化的。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是近代以來中國人的夙愿，無數(shù)仁人志士為了挽救風雨飄搖的神州大地，前仆后繼、不屈不撓；中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民群眾為抵御外敵入侵、反抗民族壓迫和階級壓迫做出了艱苦卓絕的斗爭，他們夙夜在公，鞠躬盡瘁，在苦難和挫折中求索；千千萬萬革命先烈拋頭顱、灑熱血，捍衛(wèi)了整個民族的尊嚴，他們頑強奮斗，視死如歸；無數(shù)中華兒女用自己的聰明才智和自強不息的精神戰(zhàn)勝了前進道路上的一個又一個挫折，創(chuàng)造了中華民族一個又一個奇跡。如今，我們已經(jīng)躍居世界第二大經(jīng)濟體，綜合國力和國際影響力不斷上升，物質(zhì)文明和精神文明不斷豐富，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢展現(xiàn)出前所未有的光明前景。

(二)中國夢是具體的，可實現(xiàn)的

劉云山同志將中國夢看成是一個新的“三步走”戰(zhàn)略。“也就是，到中國共產(chǎn)黨成立100周年時全面建成小康社會是第一步，到新中國成立100周年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家是第二步，在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)中華民族偉大復興是第三步。”[1]中國夢實現(xiàn)的標志就是一個富強的、民主的、文明的、和諧的、美麗的中國巍然屹立在世界的東方。中國是一個有著輝煌文明并且為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻的古老國度。在數(shù)千年的歷史上，炎黃子孫以勤勞勇敢的精神、不屈不撓的毅力，創(chuàng)造了令世人為之驚嘆的物質(zhì)文明和精神文明，譜寫了中華民族波瀾壯闊的歷史畫卷。每一位炎黃子孫都能深切感受到國家繁榮昌盛、人民安居樂業(yè)的美好景象，都能激起內(nèi)心強烈的民族自信心和自豪感。

(三)中國夢有著全球視野和世界話語意義

中國夢是與世界人民追求和平與發(fā)展的美好夢想相通的。中國向來是禮儀之邦，中國人民有著愛好和平的優(yōu)良品質(zhì)，中國夢的實現(xiàn)需要有世界的胸襟，需要和平的國際環(huán)境，中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢。一方面，中國有著巨大的消費市場和龐大的消費人群，中國的科技和創(chuàng)新人才不斷增多，同時中國也是物產(chǎn)豐富的國家之一。隨著中國夢的實現(xiàn)，中國綜合國力增強，國際地位和影響力上升，毫無疑問地將帶動更多落后國家的經(jīng)濟發(fā)展；另一方面，中國也會繼續(xù)成為維護世界和平、促進世界發(fā)展、造福世界人民的一股正能量，而且會發(fā)揮更大的作用。中國夢不是中國人自己關(guān)門做夢，中國夢的實現(xiàn)離不開世界，中國夢必須走向世界的大舞臺。因此，中國夢有著世界情懷。

二、大學生關(guān)于實現(xiàn)中國夢的責任與擔當

中國夢歸根結(jié)底是人民的夢，是用每一個中華兒女的夢編制而成的，不是簡單的相加，而是所有實現(xiàn)夢想的力量的凝聚和迸發(fā)。青年興則國家興，青年強則國家強。青年永遠是這個社會中富有激情和創(chuàng)造力，最擅開拓的群體，是推動社會前進的最重要力量。習近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時提出，“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量”[2]。因此，大學生要努力做中國道路的擁護者、中國精神的弘揚者、中國力量的凝聚者。

(一)大學生要努力做中國道路的擁護者

中國特色社會主義道路是黨和國家?guī)ьI(lǐng)人民在曲折中不斷艱辛探索而找到的、已經(jīng)并繼續(xù)被實踐證明的唯一正確的道路。中國特色社會主義道路不僅符合中國國情和歷史的發(fā)展，最主要是符合最廣大人民的根本利益。因此，大學生要堅持理想、堅定信念、回顧歷史、珍惜現(xiàn)在，努力做中國道路的擁護者。

首先，大學生要樹立遠大的理想。理想分為個人理想和社會理想。一方面，大學生要樹立崇高的個人理想，并且善于將個人理想的實現(xiàn)融入到實現(xiàn)中國夢的實踐活動當中去。另一方面，大學生要堅持中國特色社會主義的共同理想。把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化國家是全國各族人民的共同理想。因此，大學生在現(xiàn)實生活中，要將自己的職業(yè)規(guī)劃與國家的發(fā)展前途相聯(lián)系，堅決不做有損國家形象和國家利益的事情。其次，大學生要堅定對共產(chǎn)主義的信念，正如鄧小平所說的：“我們多年奮斗就是為了共產(chǎn)主義，我們的信念理想就是要搞共產(chǎn)主義。”[3]大學生要增強對社會主義信心、對中國共產(chǎn)黨的信任和對共產(chǎn)主義的信念。再次，大學生要回顧歷史，以史為鑒。列寧曾經(jīng)說過“忘記歷史，等于背叛”。一方面，大學生要在歷史中找到中國道路的根源和正確性，找出中國共產(chǎn)黨和中國人民選擇中國特色社會主義道路的歷史必然性。另一方面，大學生也要學習歷史上有志青年為探索正確道路而展露出來的奉獻與犧牲的精神。例如：學習青年毛澤東、李大釗、鄧小平、周恩來等有志之士，在探索國家和民族出路時的大無畏精神。最后，大學生要珍惜現(xiàn)在，做一個有心人。現(xiàn)在的美好生活就是我們在黨和國家的帶領(lǐng)下走中國特色社會主義道路奮斗得來的。

(二)大學生要努力做中國精神的弘揚者

中國精神是我們祖國力量的象征，是中華民族崛起的脊梁。中國精神表現(xiàn)為以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。在五千多年的文明史中，中華民族創(chuàng)造和傳承了豐富的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，這些優(yōu)秀文化傳統(tǒng)是我們民族的“根”和“魂”，大學生必須要努力弘揚。

首先，大學生要增強民族自信心和自豪感。自信心和自豪感體現(xiàn)的是一個民族的精神氣質(zhì)，是其道德與審美的方式和基調(diào)。民族自信不僅體現(xiàn)在對本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展，也體現(xiàn)在對其他民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的兼容并蓄的態(tài)度，以與世隔絕和封閉保守的態(tài)度拒絕吸收其他民族優(yōu)秀精神，恰恰是缺乏自信的表現(xiàn)。知識是沒有國界之分的，對每個人都是平等的。因此，在日常學習和生活中，大學生要開拓視野、博覽群書，我們要以海納百川，有容乃大的精神吸收世界上一切智慧的結(jié)晶。并且，將自己所學的知識運用到推動世界發(fā)展的實踐活動中去。例如：“水稻之父”袁隆平，他將自己多年潛心研制的雜交水稻技術(shù)推廣到世界各個角落，不分國家、不分民族，幫助解決了數(shù)以億計的貧困地區(qū)的糧食短缺問題。其次，大學生要弘揚以愛國主義為核心的民族精神。愛國主義是中華民族生生不息、永續(xù)發(fā)展的精神支柱，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力。具體來說，大學生在學習生活中要努力發(fā)揚要團結(jié)統(tǒng)一、自強不息、愛好和平的精神，要愛祖國的大好河山和骨肉同胞，愛先輩們創(chuàng)建的制度和規(guī)范，愛祖國的燦爛文化。大學生要善于將這種源自對祖國民族的眷戀和親情，轉(zhuǎn)化為使之振興富強的強烈意愿。再次，大學生要銳意進取、敢為人先、開拓進取、大膽創(chuàng)新，大力弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。改革創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。在國際競爭日趨激烈的當今世界，人才成為國際競爭的核心，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才更是促使國家前進的動力。例如：我們國家的“神州精神”，就是無數(shù)具有創(chuàng)新精神的個體能量的“裂變”效應。正是創(chuàng)新精神推動我們國家的航天技術(shù)走在世界的前列，成為民族和國家的驕傲。

(三)大學生要努力做中國力量的凝聚者

涓流匯海，聚沙成塔，中國力量是各族人民大團結(jié)的力量，是13億人民的智慧和力量凝聚起來巨大能量。每一位中國人民都是實現(xiàn)中國夢的主體，都是中國夢的創(chuàng)造者、追求者、享有者。中國夢必須緊緊依靠每一位中國人來實現(xiàn)，必須為每一位追夢者造福。力量必然在實踐活動中產(chǎn)生和迸發(fā)出來的，中國夢的實現(xiàn)需要的是每一位中國人在實踐活動中迸發(fā)出的力量的凝聚。

首先，大學生要積極投身于社會主義建設(shè)的實踐活動中。實踐出真知，大學生在實踐中不僅可以鍛煉自己改造客觀世界的能力，而且，還能鍛煉自己改造主觀世界的能力。因此，大學生要積極參加社會實踐，只有在實踐活動中才能發(fā)揮和助長自身的力量。其次，大學生要以自身的力量激活周圍人的力量，爭取一切可以爭取的力量，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量。立人先立德。大學生要想激活和團結(jié)周圍人的力量，就要做一個道德高尚，令人尊重和敬佩的人。這就要求我們的大學生在日常生活中，從細微的事情入手，做有益于國家和人民的事，做一個知榮辱、懂感恩、善奉獻、有責任的人。在汶川地震、玉樹地震和蘆山地震中，青年學生為人民展現(xiàn)了他們不畏艱險的意志品格、服務群眾的思想境界；在北京奧運會中，他們展現(xiàn)了青年人健康向上、青春活力、朝氣蓬勃的精神風貌。他們用自己的言行感染和帶動了周圍千千萬萬人民，讓愛融化成前進的動力。最后，大學生要發(fā)憤圖強、努力學習、積極進取，用自己所學的文化知識造福我們的國家和人民。

有夢想就有希望，有努力才能成功！實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，惠及全體人民，是所有中華兒女的共同夢想。中國夢的實現(xiàn)必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。“功祟惟志，業(yè)廣惟勤”，夢想的實現(xiàn)需要堅持不懈的奮斗，當代大學生作為國家的棟梁之才，不僅要敢于有夢，而且要勇于追夢，勤于圓夢，將自己的個人夢想同國家的夢想僅僅相連，與祖國一起共享夢想成真機會。

[1]劉云山. 推動形成實現(xiàn)中國夢的強大精神力量[J]. 黨建,2013,(6):4—7.

[2]習近平. 在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話[EB/OL]. 中華人民共和國教育部，2013-5-4.

http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_176/201305/151554.html.

[3]鄧小平. 鄧小平文選(第三卷)[M]. 北京:人民出版社,1993:137.

The College Students’ Responsibility under the Situation of the Chinese Dream

ZHENG Xiao-juan, ZHANG Shao-shan

(School of Marxism, China West Normal University, Nanchong 637009, China)

The Chinese dream has become a hot topic of public opinion, and the focus of international attention to China since it was clearly put forward when the Xi general secretary visited the road to revival. The Chinese Dream has outlined a prosperity and revival national for us, such as country prosperity and national rejuvenation, and people’s happiness .The Chinese Dream has been guiding the bright direction of the communist party and the people. As the active thinking, vision, full of passion and creativity of high-quality youth groups, contemporary college students are the main force to realize t he Chinese dream, and to shoulder the historical mission. The great cause of students in the realization of The Chinese Dream shall go a long way.

The Chinese Dream; college students; responsibility

2014-11-26

鄭曉娟(1989— )，女，湖北黃岡人，在讀研究生，主要從事馬克思主義基本原理的研究。

G641

A

2095-7408(2015)03-0122-03