雨花臺之旅

大家好！我是來自南京金陵中學河西分校小學部的小記者鹿曉曉，每學期，我們學校都會組織同學們參加各種語文綜合考察活動，內容豐富有趣。本期，我向各位推薦的是革命烈士殉難處——雨花臺。現在的雨花臺是融自然風光和人文景觀為一體的紀念性風景名勝區。同學們，讓我們一起參加本次體驗活動吧！

體驗之旅行動目標

正所謂，“夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外”。我們在開始本次雨花臺體驗之旅前，預先制訂了自己的參觀目標和計劃。

有同學想：欣賞雨花臺的一兩處景點，看看有什么不同的地方。（周麗）

有同學想：學會用遠景拍攝紀念碑，用相機記錄眼中的景觀。（錢俊良）

還有的同學想：知道一兩個英烈的名字，了解他們的事跡。（徐恩晨）

你呢？

體驗之旅路線巧設計

從我們學校到南京雨花臺走哪條路線最近呢？下面是一幅南京市城區部分地圖，試著當一回“小小設計師”，用彩筆畫一畫吧！

一起走進雨花臺

來旅行之前，我就上網查了資料：相傳公元5世紀，高僧云光法師在金陵城南石子崗高臺講經，感動得上天落花如雨，花雨入地立刻就變成無數晶瑩的石子。這則神話故事經歷代傳播，后來高臺得名雨花臺，石頭被稱為雨花石。

哇！這塊雨花石看上去多么晶瑩剔透呀，如同一塊寒冰，再仔細端詳，里面還藏著數節梅枝呢！這讓我想起了一句古詩：墻角數枝梅，凌寒獨自開。——楊欣怡

我想叫它們“五彩石”：這些石頭顏色鮮亮，有銀灰色的，橘紅色的，絳紫色的，寶藍色的……仿佛在清水里洗過，摸上去光滑冰涼，粒粒飽滿。

——周庭玉

乍一看，這不是京劇臉譜里的美猴王嗎？細細觀察，才發現它們的表情各不相同。有的眼珠骨碌一轉，似乎在思索什么妙計；有的低下了頭，如同被唐僧施了緊箍咒；還有的像剛看到仙桃，饞得口水直流呢！——周一帆

圖片上的這些景點，你都去過了嗎？去過了請在□里打個“√”吧！

你知道這些景點的名字分別是什么嗎？有什么來歷？請查查資料，與同學分享你的研究成果。

雨花風景

雨花臺風景迷人，四季如畫。下面就請欣賞這些美麗的畫面吧！你能把最合適的一段話送給這些美景嗎？

春天到了，萬物復蘇。小草長出了嫩芽，柳樹梳起了長發，美麗的花兒競相開放，小鳥叫醒了冬眠的小動物，請它們一起來風景優美的雨花臺做游戲。

——陳一鵬

金黃的落葉鋪滿了大地，遠遠望去，像一層金色的地毯。楓葉紅得如一團團火，真是“霜葉紅于二月花”。

——梁宇璇

有趣的雨花臺之旅就要結束了，活動中，你一定用相機拍下了很多精彩的照片，寫下了許多有感觸的文字，快來展示一下吧！