還記得去年戲劇欄目第一期內容嗎?我們節選了《青鳥》一幕,有小讀者告訴我們“看得不過癮”。好消息來了!有一家“北京應芮兒童戲劇藝術工作坊”,將《青鳥》搬上了舞臺,劇中演員是跟我們一樣大的小學生!從本期開始,我們將逐步把完整的劇本和戲劇表演呈現,還有導演排戲,演員排練,道具制作,配樂配光的過程,都將展現給大家。這將是一場真正的戲劇教育之旅!
劇情放送
圣誕前夜,樵夫的兒子蒂蒂爾與女兒米蒂爾睡不著覺,透過窗戶遠眺有錢人家的晚宴。一個很像鄰居貝爾蘭戈太太的人,自稱是仙女。她給蒂蒂爾一顆魔鉆,轉動它,所有動物、植物、物品的靈魂就出現了,還能跟人們對話。仙女要求這些“靈魂”陪伴兄妹倆去尋找青鳥。
劇本精選
[當孩子們正與靈魂們玩得開心,右邊門上重重地敲了三下。
蒂蒂爾:(驚慌)是爸爸!他聽見我們說話了!
仙女:轉一下鉆石!從左向右轉!(蒂蒂爾急匆匆地轉動鉆石)別這么快呀!我的天啊,沒辦法了!你轉得太快了。這些東西都來不及恢復原位,我們有得煩了。
[只見火滿屋子狂跑,尋找壁爐。一塊四磅重的面包因為在面包箱里找不到原位急得號啕大哭。
仙女:怎么啦?
面包:(淚汪汪)箱里沒有位置了!
仙女:(俯身看箱)還有,還有,(把別的面包推到原來的地方)快點,擠進去。
[又響起敲門聲。
狗:(繞著蒂蒂爾蹦跳)我的小神仙!我還在這兒!我還能說話!我還能擁抱你!
仙女:怎么,你也回不去?你還留在這兒?
狗:我運氣好,我來不及回到沉默的狀態——那扇拉門關得太快了。
貓:我那扇門也是關得太快。會發生什么事?有什么危險嗎?
仙女:哦,天啊,我忘記告訴你們了,凡是陪伴這兩個孩子周游的,末了都會死去。
貓:要是最后不陪伴他們呢?
仙女:那也只能多活幾分鐘。
貓:(對狗)來吧,咱們回到窩里去吧。
狗:不,不!我不愿意!我要陪著小神仙!我要隨時跟他說話!
貓:真是傻瓜!
[又響起敲門聲。
面包:(號啕大哭)我不愿意到周游末了就死!我要馬上回到面包箱里!
火:(不停地滿屋子亂跑,發出不安的呼哨聲)我找不到壁爐了!
水:(怎么也鉆不進水龍頭)我鉆不進水龍頭了!
糖:(繞著包裝紙干著急)我把包裝紙撕破了!
仙女:哦,天啊,你們真蠢!又蠢又膽小!那么你們寧愿繼續呆在憋氣的箱子里、窩里和水管里,也不愿陪著這兩個小孩子去尋找青鳥嗎?
眾:(除了狗和光)是的!是的!要馬上回去!我的水管!我的面包箱!我的壁爐!我的貓窩!
仙女:(對光說,光正瞅著打碎的燈在發愣)而你呢,光,你要哪樣?
光:我要陪伴孩子們。
導演手記
“樵夫的小屋”是《青鳥》全劇的開場第一幕,這一幕我要給小演員重點排演三個關鍵的場景。(《青鳥·樵夫的小屋》戲劇表演,可掃二維碼觀看。)
首先我要讓蒂蒂爾和米蒂爾明白,在鄰居貝爾蘭戈太太脫去自己破舊的布斗篷,拿出會轉動的魔鉆時,他們熟悉的小屋要發生神奇的變化。面對這些,蒂蒂爾和米蒂爾該如何在舞臺上表達自己的情感。
接著我要讓飾演仙女的小朋友,在她要從貝爾蘭戈太太變化成仙女時,以最快的速度,脫去身上的破舊布斗篷,還要拿出預先藏在布斗篷里的魔法棒,和藏在竹籃里的魔鉆。這項工作在戲劇排演中叫“搶裝”,導演要求演員必須要速度快。還要求小演員盡快從一個彎著腰的老太太形象,變成一個亭亭玉立的仙女形象。這樣的變化是發生在一個小朋友身上的,這對于8歲的林喆很有壓力,她需要一面對蒂蒂爾和米蒂爾完成臺詞,一面迅速地“搶裝”。
最后,就是這幕劇最熱鬧的部分。當魔鉆轉動,所有動物、物品的靈魂都出現了,還可以與蒂蒂爾和米蒂爾對話。排演這場戲我要讓蒂蒂爾和米蒂爾面對這樣的神奇變化,在舞臺上自然而感情充沛地表現出他們的“不可思議”。為了讓動物、物品的飾演逼真,我和表演課老師帶著全劇組的小朋友玩“動物模擬”,這可是大學生們在戲劇學院學習的專業課程喲!
我演我說
“仙女”扮演者林喆(8歲)
我扮演了三個角色,分別是老太婆、仙女、貝爾蘭戈太太。一開始,老太婆上場;當魔鉆轉動時,老太婆變成了仙女;到整部戲的最后,上場的是貝爾蘭戈太太。我覺得老太婆的性格跟生活中的我有一點很像,比如說話很快,我也是這樣的。表演中對我挑戰最大的,就是幾個角色的轉變。老太婆變成仙女,變裝的時間很短,所以很匆忙,但我在表演時,沉住了氣。