今天，你博雅了嗎

聽多了“教師專業發展”“教師專業素養”等名詞，作為教師的你，是不是有點疲倦了，是不是越參加各種各樣的專業發展培訓，越感覺枯燥乏味、動力不足了？

是的，所謂教師的專業發展，并不僅僅是以學科素養和教育教學素養為核心的“專業素養”在起作用，“非專業素養”同樣重要，甚至起到更多的“內動力”作用。

教師的“非專業素養”是什么？就是教師的博雅素養。

教師的理想、志向、情懷、審美、趣味，教師的一些看似“無用”，卻能讓你身心愉悅的雅趣、愛好，豐滿著作為文化人的教師的生活和生命，也為教師的工作提供了鮮活的素材和成長的動力。

博雅的教師，有著對理想教育的自我想象，不會局限于自己所教的學科、所帶的班級，而會憑借其廣博的視野、淵博的學識、雅致的才情，提供給學生博雅的教育。

作為老師的你，博雅了嗎？