微言微語(yǔ)

讀《莫言：我的三位老師》

@Apple Tang：三位老師最可貴的共同點(diǎn)就是用友好善良的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。他們都是有愛(ài)的老師，愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，也才有了文中一幕幕感人樸實(shí)的場(chǎng)景。

讀《人一生為什么要努力》

@snail：成長(zhǎng)環(huán)境與個(gè)人性格往往決定了一個(gè)人為什么而努力，也許是為改變命運(yùn)，或者為成就夢(mèng)想，或者是不甘屈服于人。我想最讓人尊敬的理由則是為了實(shí)現(xiàn)自己存在于這個(gè)世界的價(jià)值吧。哪怕是做一名快遞員，只要自己認(rèn)為努力過(guò)，并認(rèn)為開(kāi)心值得，也是讓人尊重的。

讀《他們就像貧瘠土地里的種子，不管怎樣都要扎下根開(kāi)出花》

@云帆：看完這篇文章，感動(dòng)于孩子們的堅(jiān)韌與向上，也感動(dòng)于老師對(duì)孩子們的付出。老師的力量是微弱的，也是偉大的。但單靠支教老師的力量不足以改變?cè)缫咽来鄠鞯呢毟F。希望政府部門能多關(guān)注偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)老師和學(xué)生的生存環(huán)境，多提供些支持吧！