會議對“如何盤活優質班主任資源”“如何實現專業發展、抱團取暖”“如何在全市和更大范圍內發揮輻射帶動作用”等方面,提出意見和建議,并對市級班主任工作室下一步工作作出具體安排。包括開展德育小課堂、中課堂、大課堂的實踐與探究,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀撰寫德育工作案例;開展中小學生生涯規劃教育的小課題研究等。
今日教育2015年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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