現代高校工程訓練中心的特性研究

范利鋒　白宇杰　云建斌

【摘 要】隨本文根據現代社會對工程創新實踐人才的需求的大背景下，分析了現代高效工程訓練中心應具有的特征、得出其基本任務有在校生工程創新教育、社會工程人員的繼續教育和社會服務等。提出現代工程訓練中心應該是成為工程素質教育基地、先進技術培訓基地、創新實踐活動基地和社會服務基地的觀點。

【關鍵詞】工程訓練中心 創新實踐 工程素質

隨著我國經濟市場化、生產現代化、競爭全球化進程的不斷推進， 社會對高素質人才的需求越來越迫切，越來越高。我國的高等教育正在逐步實現由應試教育向現代的綜合教育轉化，以傳統的學習工藝知識、提高動手能力、轉變思想作風為主要理念的金工實習正朝著學習工藝知識、增強工程實踐能力、提高綜合素質、培養創新精神和創新能力的目標發展，正在實現由傳統的工藝實習向現代工程訓練轉化。在這樣的背景下，各高校紛紛建立自己的工程訓練中心。

工程訓練中心的建立改變了傳統的實習模式和內容，對學生開展了更廣泛的工程訓練，不再局限于理論課程的需要，而是以鍛煉學生的實踐動手能力和培養學生的創新意識為主要目標。

一、工程訓練中心的特性

現代工程訓練不同于高等學校傳統的金工實習課程和安排在工廠企業進行的認識實習、生產實習和畢業實習，它應該具有以下特性：

1.工程訓練中心是實施綜合工程實踐教育的校內基地。本著資源共享、充分發揮工種齊全、設備先進優勢的原則，工程訓練中心還應該是部分課程設計、生產實習、畢業實習和畢業設計的重要實踐場所，為后續的部分設計性、工藝性課程的工程實踐教學提供手段和場地。

2.工程訓練中心是大學生進行課內外科技創新活動的開放實驗室。工程訓練中心的設備品種齊全、功能先進，不少設備本身就是集機械、電子、信息和管理為一體的多學科交叉的產物。常規設備和不同層次的先進設備與現代產品，充分體現了不同階段的技術創新過程和產品的發展過程，是開闊學生眼界、啟發學生創新思維和培養學生創新意識的最好教材。應充分利用工程訓練中心的條件，積極組織學生開展課外科技創新活動和科技競賽活動。

3. 工程訓練中心是師資培訓的基地。好教師不僅應具有豐富的書本知識，還應具有一定的實踐經驗。工程訓練中心豐富的硬件設備為培養青年教師的動手與實踐能力提供了必要條件。

4. 充分利用工程訓練中心的軟件和硬件，實現資源共享。面向工程技術人員繼續教育，面向科研和成果孵化，為地區經濟建設和人才培養服務，探索持續發展道路。

二、工程訓練中心的基本任務

1. 工程訓練中心基本任務之一就是對在校本科學生進行工程素質基礎教育。即以各種工程實踐活動為載體、途徑和手段，對不同專業、不同年級、不同層次的本科學生進行工程素質的啟蒙和提高教育。

目前，在多數專業教學中，注重的是專門知識和技能的傳授，而把知識與其他要素融合為素質的過程看作是自然和自動完成的，不需要顯式的教育。但事實上，作為受教育者——學生（尤其是處于工程素質教育啟蒙階段的中低年級大學生），可能還根本沒有工程素質的意識。既無指導又無意識的學習必然使得工程素質的養成過程緩慢和效率低下。另一方面，對于學生來說，工程素質差的直接后果就是影響專門知識的學習效果，工程訓練中心填補了學校工程素質教育體系中的空白，使得那些游離于學科基礎和專業課程教學之外的工程領域常識性知識和技能有了專門的教學單位來負責，從而使得工程素質基礎教育成為可能。

2. 工程訓練中心基本任務之二就是對社會上工程機械在職在崗人員進行相關技術培訓，成為繼續教育基地，體現與時俱進的特點，積極推廣促進新技術和新設備在工業界的應用。

面向21世紀，在瞬息變化的知識社會環境中，全球競爭和技術的飛速發展等因素對勞動者的技能和素質不斷提出更為全面的要求，這就要求不斷更新教育觀念和提高教育質量。因而，我們要面向全自治區，面向基層，積極發展機械工程相關的技術繼續教育。加大為西部地區經濟建設服務的力度，全方位開展繼續教育工作，使繼續教育受益面不斷擴大，使我們的繼續教育工作得到持續、穩定地發展。

3. 工程訓練中心基本任務之三就是面向社會提供維修、制造、設計、研發和性能測試等服務項目，在服務過程提升本學科的科學研究能力。

工程訓練中心項目服務過程中，我們將積極從事科學研究與技術開發。通過科學研究與技術開發提高教師隊伍的綜合素質，高素質的教師隊伍有利于指導學生完成綜合性實驗、設計性實驗和創新性實驗，有利于提高學生的工程實踐能力。

結語

建設一個具有工程機械特色的工程訓練中心，使之成為工程素質教育基地、先進技術培訓基地、創新實踐活動基地和社會服務基地的工程訓練中心，首先須合理分工學科實踐教學平臺、學科基礎課程實驗室以及專業實驗室，避免重復性的建設和教學。以工程素質教育為綱，注重教學內涵的研究和創新，廣泛開展教學設計和軟、硬件建設；注重工程訓練中心管理制度的建設，依靠科學制度保證中心的任務順利完成；注重師資隊伍建設，廣泛開展師資培訓和進修，依靠師資的進步來提高中心技術水平。

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