白月英
(身份證號:130105196704030624)
綠色建筑學的發展過程
白月英
(身份證號:130105196704030624)
綠色建筑學是全球“可持續發展”行動綱領在建筑學領域的具體探索和體現,是建筑學科發展的新階段。本文主要對綠色建筑學主要理論進行分析和研究。
生態學;可持續發展;綠色建筑學
20世紀50~60年代,伴隨著“綠色運動”在西方的興起和開展,生態世界觀開始成為人與自然和諧相處的行為準則。到了80年代末,“可持續發展”成為全球的行動綱領,同時,生態學、社會學等學科向建筑學領域的擴展,使得西方綠色建筑學的研究步入一個新的時期,很自然地也就出現了“綠色建筑學”的概念。綠色建筑觀念的引入,使人們對于建筑的理解有了新的變化:首先是建筑不能一味地滿足人類膨脹的欲望。建筑研究應將人類與其他生物作為一個相互依存的整體來對待,有節制地使用自然資源,同時強調人工與自然的統一。綠色建筑觀念為建筑學研究提供了新的思考問題的方向和框架,促使人們對于千百年來的建筑活動,特別是近一百年來的建筑理論進行重新評估和認識。本文從綠色建筑材料及技術、綠色建筑物、綠色建筑體系等方面對西方綠色建筑學的發展作較為全面的闡述。
綠色技術是一個大的技術范疇,它包括綠色農業技術、綠色環境技術、綠色產品技術等等,綠色建筑技術也包括于其中。與傳統建筑技術相比,綠色建筑材料及技術在許多方面有質的不同:在能源消費結構上,它以可再生的自然能源作為建筑與生活用能的主要來源;在能源消耗過程中,強調多級鏈式使用方式;在規劃設計中,注重節約能源,發掘和創造被動式的措施和手段利用自然資源;在建筑物理環境控制方法上,多采用有利于創造“健康建筑”物理環境的技術手段等等。西方綠色建筑材料及技術的發展大致可分為三個階段:第一階段是充分利用傳統技術,其含義并不是因襲舊的傳統做法不加改進,而是在開展建筑節能工作的初始階段,充分利用已經研究開發并取得成效的技術,使得這些技術得以推廣,這種做法屬于近期行為。第二階段是發展現有技術,其含義是在現有建筑節能技術的基礎上,進一步研究,取得發展提高,付諸于應用并有一定的示范作用,這種做法屬于中期行為。第三階段是利用高新材料及技術,其含義是通過深入的科學研究,在綠色建筑材料及技術上取得突破使高水平的更新換代技術得到發展,。這種做法已是長期行為。大體講,以丹麥為例,第一階段的技術至1983年已經普及應用,第二階段的技術從1979年起開始部分采用,現已趨于成熟,并從1985年起研究開發第三階段的技術。由此可見,綠色建筑材料及技術的發展正方興未艾,這種發展帶有一定的階段性,而各發展階段又是相互交錯、逐步推進的。
可以這樣講,早期的綠色建筑材料及技術是以節能技術為主,目的也比較單一,主要考慮的是經濟效率,同時也間接達到了“綠色”的目的。隨著觀念的變化,人們開始主動地、有意識地去研究綠色建筑材料及技術,使其研究針對性更強,目標也更為明確。綠色建筑材料及技術的發展為綠色建筑學研究提供了技術保證,有力地推動了綠色建筑學理論和實踐的發展。
早在20世紀初,西方已經開始考慮建筑如何適應地域和氣候的影響。1913年,為了充分利用太陽能,法國住宅部官員A·雷研究了10個大城市住宅的日照問題。1932年,英國皇家建協在協會期刊上發表了名為《建筑定位》的研究成果。到了40~50年代,氣候和地域條件成為一些建筑師設計的重要影響因素。即使是在現代主義建筑盛行的時代,盡管“國際式”成為建筑設計的主流,仍有一些建筑大師的作品中蘊含著樸素的生態思想。70年代初期,石油危機引發了興建太陽能建筑的熱潮。此后,人們開始關注綠色生態建筑的設計,許多研究機構和小組展開了各種實驗性研究,把生態建筑推向一個新的階段。生態建筑強調設計的目的在于適應人類的生理、物質和精神需要從整體的角度來看待人與建筑的關系,進而研究建筑學問題。90年代以來,可持續發展的思想得到發展,結合這一全球趨勢,綠色建筑的研究也空前活躍,同時也就出現了綠色建筑的概念。在這一時期,出版了大量關于綠色建筑方面的著作,其中在布蘭達與R·瓦利所著的《綠色建筑:為可持續發展的未來而設計》一書中,作者在大量實踐的基礎上,對綠色建筑的設計進行了概括和總結,提出六個原則:①節約能源,減少建筑耗能;②設計結合氣候,通過建筑形式和構件來改變室內外環境;③能源材料的循環利用;④尊重用戶,體現使用者的愿望;⑤尊重基地環境,體現地方文化;⑥運用整體的設計觀念來進行綠色建筑的設計和研究。這本書在一定程度上反映了當前人們對綠色建筑的認識程度。應該講,西方對綠色建筑的研究,無論在理論上還是實踐中,都已取得了很多成果。但是,它的研究大多基于建筑單體的設計,沒有真正從整個生態系統的角度來認識建筑學的發展,因此還不能從根本上解決建筑環境的可持續發展問題。
綠色建筑體系是建立在生態系統的良性循環原則基礎上的一種新型建筑體系,它對于綠色建筑學的認識和研究上升到體系的高度,在更高更廣的范圍內來研究建筑學的問題。綠色建筑體系的思想在建筑研究的許多方面都有體現。
TU-02
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1673-0038(2015)28-0198-01
2015-6-23