網球雙打的站位和戰術技巧解析

文/蔡文鋒

網球雙打的站位和戰術技巧解析

文/蔡文鋒

本文通過觀看錄像、實戰、調查訪問、查閱文獻資料等方式，對一網一底式、雙上網式、雙底線式、澳大利亞式等各種網球雙打比賽站位形式進行了分析，探討了各類網球雙打站位的戰術安排方法。

網球雙打；站位；戰術技巧

在網球雙打競賽中，適當的球場內站位具有至關重要的意義，也是網球戰術布置的基礎，有助于獲得最佳的防守位置和適當的進攻角度。能夠占據的中前場的運動員，通常掌握著網球比賽的主動權，也更加有助于贏得比賽，而這也是一條較為客觀的網球雙打比賽制勝規律。

1.一網一底站位

第一，發球方的網前站位。發球方球員需要盡可能貼近球網，與球網之間距離保持在1m左右，確保向前一步即能夠觸到球網，按照球員的左右站位確定戰術。若球員發出的是內角球，且存在明顯的搶網意圖，則網前球員的站位需要盡量靠近中線。對于發二發的情況，則網前的發球方選手需要盡量向后退一小步，其主要原因在于，二發對于接球方造成的壓力小于一發，因此，其站位僅需要后退半步，從而保證做好接球準備。

第二，發球方底線站位。從網球技術角度來看，不管是強調進攻的威力，還是強調運動的靈活性，反手都不如正手。若球員在左手區發球，則需要保證其站位與單打線更靠近，其主要原因在于，左手區接中路發球較難，此時需要大膽讓出中路，保證正手接球。若球員右手區發球，則其所負責的底線區域，能夠進行正手發球，發球時可以講右手區大膽讓出，站在邊線和單打線1m處[1]。

第三，接發球方的網前站位。準備階段接發球方站位的目的在于防守，網前選手應站在發球線一步左右距離處，從而快速移動抓住機會球，并幫助底線球員防守。接二發準備過程中，網前選手可站在原位，也可向前一步，從而增加對手的心理壓力，及時抓住機會球。

第四，接發球方底線站位。接發球方的球員需要按照對手實際情況對站位和戰術進行適當調整，充分發揮正手的優勢作用。在接右區發球時，應盡量選擇單打邊線0.5m左右的站位，從而擴大正手接球范圍。擊球線路選擇過程中，要控制對方球員站位，盡量控制好回球的深度。接左區發球時，應選擇單打線半步的站位[2]。

2.雙上網站位

雙上網的網球雙打站位，要求球員具有較高的網前技術，以及良好的發球質量，發球球員完成發球后，立即上網，變為雙上網站位，從而加大對手的心理負擔。在接二發或是發球威脅性較小時，可以選擇上網接發球的形式，從而改變為雙上網站位。在兩方球員相持過程中，如果一方有意放小球或是發出過頭頂很深的上旋高球，則此時可以選擇雙上網站位接發球。

在雙上網戰術運用過程中，雙方需要對對手的擊球方向進行準確判斷，并積極進行移動風度，移動過程中，根據球的前后左右、遠近深淺移動，進行相互牽制移動，并需要進行果斷的處理，保持較強的進攻意識和進攻能力，持續保持精力集中狀態，由于雙方之間距離較近，每次暫時性的猶豫都會失去主動，進而錯失最佳的得分實際。若雙方都保持雙上網戰術，則需要有一定的耐心，其主要原因在于底線球員通常無法通過一板球造成網前選手的失誤，因此，底線球員需要在相持的基礎上，主動發起進攻。在處理球時，可以選擇網前兩人中間的站位，限制對方的回球角度，避免出現角度較大的截擊球，或者將球控制在網前選手的腳下，防止對方一拍解決問題[3]。

3.雙底線站位

在網球雙打比賽中，若兩方隊員均在網前活躍，且發球都具有威脅性，為了能夠打破對手的進攻策略，可以選擇雙底線的接發球站位。同時，一方球員如果被高球調到后場，則為了提高接球方兩名球員的防守質量，兩人都需要撤回低下，變為雙底線站位，通過將球場距拉長來延長相持時間，從而獲得更多的反擊機會和防守組織時間。

若己方球員為雙底線站位且較為被動，則需要將球會的更高且更深，將對方調到遠離網前的站位，從而獲得更多的調整站位時間。回球路線選擇為對方球員網前選手的后場，其主要原因在于，若選擇反手區則受到的局限較大，會增加對方處理球的難度。這一站位中，兩名球員都選擇底線擊球，這樣能夠擾亂對方的進攻節奏和速度，也能夠避免己方的失誤[4]。

4.澳大利亞式站位

若己方網前球員判斷力較為準確，且網前移動能力較強，則可以選擇澳大利亞式站位。如果一發球的質量較高，則接球方隊員容易在處理球的過程中被迫打出短淺球，此時，這一站位形式能夠最大限度利用網前的優勢，實現快速得分。接球方隊員能夠打出高質量的斜線球，變發球方為被動，則發球方球員需要變為澳大利亞式站位，讓接球員被迫重新規劃回球的方式和路線。

澳大利亞式站位中，發球方需要保證較高的發球成功率，若為二發，則不應使用澳大利亞式站位，其主要原因在于，二發的威脅性一般較小，接球方丟元能夠準確判斷球的方向，發球方就會喪失比賽主動權。進攻方選擇澳大利亞式站位，則接發球方有兩種選擇：一是拉一板斜線進攻高球，這也是最長的一條網球場對角斜線；二是打一個強有力的直線球，可打亂對方站位，后伺機進攻。

5.總結

綜上所述，在網球雙打比賽過程中，對網前選手進行控制，更加有助于獲得比賽的生理，因此，在站位和戰術選擇過程中，球員應最大限度發揮主動性，扭轉被動的形式，爭取主動上網，抓住得分機會。比賽過程中站位的選擇要堅決全和明確，提高兩人配合的默契程度，避免猶豫不決打破戰術布局[5]。

[1]朱征宇，宋子霞.優秀男子網球運動員雙打發球落點的研究[J].廣州體育學院，2009,29(11)：59-60.

[2]周晨.青少年網球雙打比賽搶網戰術運用的分析研究[J].南京體育學院學報，2011,10(6)：41-42.

[3]吳松偉，何文清.網球雙打網前技戰術配合策略[J].孝感學院學報，2009,1(6):101-104.

[4]賀艷松，劉赟.網球雙打網前戰術配合策略及訓練方法[J].山西師大體育學院學報研究生論文專刊，2009,1(24)：100-102.

[5]蘭龍軒，王志華.芻議網球雙打截擊教學中“三點站位法”的應用[J].學校體育學，2013,3(1)：43-44.

蔡文鋒(1986-)，男，碩士研究生，助教，研究方向：網球教學與訓練。

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