加強(qiáng)黨性教育實(shí)效性的四條途徑

曹宇宏

黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要“抓好黨性教育這個(gè)核心，學(xué)習(xí)黨的歷史，深刻認(rèn)識(shí)黨的兩個(gè)歷史問(wèn)題決議總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，明辨大是大非”。黨性教育是各級(jí)黨校教學(xué)中的必修課，也是黨校教學(xué)實(shí)踐的中心工作和重點(diǎn)內(nèi)容。黨的十八大以來(lái)，東麗區(qū)委黨校在干部黨性教育工作方面進(jìn)行了積極的探索，總結(jié)出一些增強(qiáng)黨性教育實(shí)效性的有效途徑。

一、以教學(xué)為根本，推進(jìn)黨性教育

系統(tǒng)化

按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》的規(guī)定，市（地）、縣（市）委等基層黨校主要承擔(dān)副縣處級(jí)、鄉(xiāng)科級(jí)和基層黨員干部的培訓(xùn)輪訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)輪訓(xùn)的內(nèi)容一般包括理論學(xué)習(xí)、能力訓(xùn)練、知識(shí)學(xué)習(xí)、黨校教育等方面。東麗區(qū)委黨校以教學(xué)為根本，不斷推進(jìn)黨性教育系統(tǒng)化。

1注重創(chuàng)新抓好宣講。黨校是學(xué)習(xí)、研究和宣傳黨的理論和思想的重要陣地，宣講工作始終是加強(qiáng)黨性教育的重要手段。黨性教育內(nèi)容的可接受程度，決定著理論教育和黨性教育的實(shí)際成效。近年來(lái)，東麗區(qū)委黨校始終圍繞“貼近社會(huì)發(fā)展實(shí)際、貼近東麗區(qū)實(shí)際、貼近我區(qū)干部思想實(shí)際”的教學(xué)理念來(lái)組織安排黨性教育宣講專(zhuān)題，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)布局。在堅(jiān)持馬克思主義基礎(chǔ)理論為主課的前提條件下，把社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題作為教學(xué)的重點(diǎn)。站在學(xué)科的最前沿，介紹最新成果，以擴(kuò)大學(xué)員的視野，啟發(fā)學(xué)員的思路，做到高度、深度與認(rèn)可度的完美結(jié)合。在認(rèn)真做好培訓(xùn)需求調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，圍繞黨性教育主題，打造“黨的群眾路線”“黨的十八屆三中全會(huì)精神”“習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神”“市區(qū)重要會(huì)議精神”及黨章知識(shí)和提升黨員干部能力素質(zhì)等專(zhuān)題講座，堅(jiān)持“走出去”戰(zhàn)略，延伸黨校課堂，提升黨性教育覆蓋面。每年深入到我區(qū)街村居、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位進(jìn)行宣講，受教育者年均達(dá)到4000人次。

2注重實(shí)效搞好培訓(xùn)。黨校是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，培養(yǎng)黨的理論隊(duì)伍的重要陣地，是黨員干部加強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐。東麗區(qū)委黨校積極圍繞全區(qū)工作大局，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，尊重和研究干部成長(zhǎng)規(guī)律、黨校教育規(guī)律，針對(duì)干部成長(zhǎng)的特點(diǎn)和需求，推出涉及基礎(chǔ)理論、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng)各方面的精品課程30余門(mén)。根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的要求，不斷充實(shí)和創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化黨校教學(xué)布局。注重培訓(xùn)實(shí)效，實(shí)現(xiàn)以知識(shí)灌輸為中心到以黨性素養(yǎng)提升為中心的轉(zhuǎn)變。在我區(qū)的黨員、干部培訓(xùn)和理論研究中發(fā)揮積極作用。始終把握正確的辦學(xué)方向，緊緊抓住黨員干部培訓(xùn)這個(gè)工作重點(diǎn)，不斷深化教學(xué)改革，認(rèn)真加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平。東麗區(qū)委黨校年均培訓(xùn)黨員干部3500人次，覆蓋了基層入黨積極分子和黨員、村干部、社區(qū)群眾、園區(qū)企業(yè)黨員、科級(jí)干部及委辦局工作人員等各層級(jí)黨員干部。

3豐富黨性教育培訓(xùn)模式。采取“七個(gè)一”黨性教育培訓(xùn)模式。在黨校集中培訓(xùn)過(guò)程中，我們積極嘗試情緒管理、情境導(dǎo)入等現(xiàn)代教學(xué)管理方法，采取懸掛一面黨旗、佩戴一枚黨徽、重溫一遍入黨誓詞、參觀一次黨風(fēng)廉政教育展室、觀看一部革命題材教學(xué)影片、暢談一次學(xué)習(xí)感受、唱響一回革命經(jīng)典歌曲等“七個(gè)一”措施，使參訓(xùn)學(xué)員通過(guò)參觀學(xué)習(xí)經(jīng)受心靈震撼、靈魂洗禮的黨性教育，達(dá)到了精神補(bǔ)鈣、靈魂凈化、固根守魂的效果，更加堅(jiān)定了一心向黨的信心和決心。

二、以調(diào)科研為基礎(chǔ)，提升黨性教育

軟實(shí)力

調(diào)科研是黨性教育的基礎(chǔ)。調(diào)科研的質(zhì)量直接關(guān)系到黨校作為“三個(gè)陣地，一個(gè)熔爐”作用的發(fā)揮。提高黨性教育水平要用科學(xué)的理論武裝大腦。習(xí)近平總書(shū)記指出：要練就“金剛不壞之身”，必須用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園。要加強(qiáng)黨性教育，就要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，學(xué)會(huì)用科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)思考和研究處理問(wèn)題，提高以科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、解決問(wèn)題的能力。東麗區(qū)委黨校十分重視調(diào)科研工作，從各方面給予配合和支持。在調(diào)科研工作中，緊密?chē)@基層黨建實(shí)際問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)等專(zhuān)題的調(diào)科研，深化對(duì)基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識(shí)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等問(wèn)題的研究，為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù)，為提高黨校黨性教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。完成的調(diào)查報(bào)告質(zhì)量逐年提高。積極倡導(dǎo)“教學(xué)過(guò)程尋課題，科研成果進(jìn)課堂”，實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)、科研、成果”的良性循環(huán)，為黨性教育實(shí)力的增強(qiáng)奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三、以教育基地為抓手，推進(jìn)黨性

教育載體化

為了營(yíng)造黨性培養(yǎng)與鍛煉的濃厚氛圍，東麗區(qū)委黨校努力打造黨性教育的“實(shí)境課堂”和“紅色熔爐”，使之成為加強(qiáng)黨員干部理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育的實(shí)踐課堂。

首先，充分發(fā)揮教育展室功能。多年來(lái)，我校已將反腐倡廉警示教育和反邪教警示教育展室工作融入到各班次的培訓(xùn)中，形成長(zhǎng)效化工作機(jī)制。展室通過(guò)文字、圖片等載體，配合我校講解員的講解，全方位展示了反邪教、反腐倡廉工作的重要意義、中央的重大決策、典型案例等內(nèi)容，是我區(qū)黨員干部加強(qiáng)黨性教育、黨性鍛煉的重要陣地。同時(shí)東麗區(qū)委黨校積極探索黨性教育展室面向社會(huì)的有效途徑，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)風(fēng)尚。2014年，區(qū)委黨校將反腐倡廉宣傳教育工作與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，依托反腐倡廉警示教育展室，號(hào)召黨員干部潔身自愛(ài)、奉公守法，并把參觀展室融入入黨積極分子培訓(xùn)班，為黨嚴(yán)把“入口”關(guān)，為黨培養(yǎng)合格的后備力量。2014年7月，我校與區(qū)黨史委投資30萬(wàn)元建立黨史教育基地，并將黨史教育基地納入教育培訓(xùn)計(jì)劃，作為各類(lèi)培訓(xùn)班次的必修課。黨的十八大以來(lái)，反腐倡廉和反邪教警示教育展室共接待70多場(chǎng)次，累計(jì)接待3000多人次;黨史教育展室共接待30多場(chǎng)次，累計(jì)接待1000多人次。其次，發(fā)揮黨校網(wǎng)站平臺(tái)功能。將我校網(wǎng)站與市委黨校網(wǎng)、東麗在線、東麗黨建網(wǎng)等多個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行鏈接，切實(shí)做到資源共享，信息互通，將黨性教育內(nèi)容放到我校網(wǎng)站上，2014年網(wǎng)站共發(fā)布有關(guān)黨性教育方面的信息、新聞、領(lǐng)導(dǎo)講話30余篇，網(wǎng)站點(diǎn)擊率已突破14萬(wàn)人次。

四、以師資隊(duì)伍為保障，提升黨性

教育專(zhuān)業(yè)化水平

全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是提升黨性教育專(zhuān)業(yè)化水平的重要保障。黨性教育能否收到實(shí)效，主要通過(guò)教育者來(lái)實(shí)現(xiàn)，因此黨校教師的知識(shí)、修養(yǎng)、素質(zhì)、責(zé)任心等因素直接影響著理論教育和黨性教育的效果。東麗區(qū)委黨校始終高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，以?xún)?yōu)秀的師資隊(duì)伍作為提升黨性教育專(zhuān)業(yè)化水平的保障。

一是做好新老教師的幫扶工作。繼續(xù)堅(jiān)持老教師指導(dǎo)青年教師在掌握教學(xué)、科研規(guī)律及特點(diǎn)，提高青年教師教學(xué)科研水平方面的方法，創(chuàng)造條件搭建平臺(tái)，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)，成為教科研骨干和中堅(jiān)力量。二是優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。按照上下結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立健全專(zhuān)職教師知識(shí)能力更新、兼職教師聘任等制度和規(guī)定，構(gòu)建開(kāi)放的、高層次的、跨區(qū)域的師資網(wǎng)絡(luò)，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。三是大力支持專(zhuān)職教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。通過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、脫產(chǎn)培訓(xùn)、參加會(huì)議講座、網(wǎng)絡(luò)公需課自修、到區(qū)有關(guān)重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行掛職鍛煉等形式，拓展專(zhuān)職教師的知識(shí)積累，增強(qiáng)黨性教育的授課基礎(chǔ)。四是探討和改進(jìn)適合當(dāng)前黨員干部教育實(shí)際的教學(xué)方式。對(duì)黨性教育主體班次組織員和管理員進(jìn)行黨組織活動(dòng)規(guī)律培訓(xùn)，提高引導(dǎo)能力，做到按程序指導(dǎo)和督促黨支部活動(dòng)。

作者單位：中共天津市東麗區(qū)委黨校

責(zé)任編輯：王克明