狠抓精神文明建設 努力辦人民滿意的教育

李豐玉 高源

市正式掛牌開辦。學院開辦以來，院黨委高度重視宣傳思想文化工作，并以精神文明建設為主抓手，統領宣傳思想文化工作。全院安排部署了以“思想道德建設、師德師風建設、校園文化建設、模范機關創建、文明校園創建”為主要內容的精神文明“三建兩創”活動，收到了很好的效果，精神文明建設和宣傳思想工作都呈現出良好的發展態勢。

一、狠抓思想政治理論課建設，確保思想教育的標準不降

思想政治理論教育是保障高校辦學方向的重要內容。我院一直以培養社會主義接班人為目標，積極開展學生思想道德建設和思想政治教育。一是嚴把課程關，確保思想政治教育的科學性。我院嚴格按照教育部的規定，開設思想政治理論課，普遍開設了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》和《形勢和政策》2門課程。同時，由于我院在校生由三年制學生和五年制學生組成，所以根據學生的理論基礎和學習經歷，三年制學生增開了《思想道德修養與法律基礎》和《哲學與職業生活》課程，五年制學生增開了《法律基礎與實務》和《思想品德修養》課程。二是嚴把教材關，確保思想政治教育的標準不降低。我院選擇教材，堅持公開招投標的辦法，確定出版社等教材要求后，向社會公開招標采購。進入校園的圖書資料、電子讀物，都必須經過審查。三是加強教學研究，提高針對性和實效性。學院專門成立了包括思想政治理論教研室在內的19個教研室，組織教師集體備課，針對教學中的重點和難點問題進行討論和交流，探索創新教學方法，研究確立課程標準，提高教學質量和教育水平。

二、狠抓教師隊伍建設，確保思想教育方向不偏

教師是思想政治教育的主力軍，教師隊伍建設是思想政治教育保持正確方向的關鍵因素。我院從建校起始，就注重教師隊伍建設，不斷提高教師素質，確保教育引領不偏離主方向。一是嚴把教師政治關，確保教師政治素質過硬。2013年我院先后招聘55名教師，引進4名專業帶頭人，在招聘和引進過程中，我們首先嚴把“政治關”，將“忠誠黨的教育事業，熱愛職業教育”做為首要的前提條件，在資格審查、面試、試講各個環節，注重對個人政治思想覺悟、道德品質和師德師風素質的考察考量，對外聘教師，嚴格把關，保證一線教師隊伍的純潔性，杜絕不良思想在講臺上傳播。二是嚴格培訓考核。新教師進入學院后，全部安排崗前培訓，重點培訓教育政策、職教政策，突出教師職業道德培訓，樹立“立德樹人”的職業理念，提升教師思想政治素質。在試用期滿考核中，進行“德、能、勤、績、廉”的考核，突出強調“德、能”要素，有力的促進了教師思想業務素質的提升。三是配足配強思想政治理論課教師。按不低于師生1：400的比例配備思想政治理論課專任教師，現有專任教師15人，其中教授1人，副教授2人，講師4人；博士1人，碩士4人，學士4人。學歷、職稱、年齡結構合理， 學院黨委副書記、紀檢書記都承擔思想政治理論課的教學任務，初步形成了院領導與中青年教師共同組成的教學團隊。四是開展師德師風建設。我院師德師風建設以教師職業道德、職業精神和思想觀念為重點，要求廣大教師嚴格執行教育教學紀律，堅持學術研究無禁區、課堂講授有紀律。同時要求教師以高度負責的態度，率先垂范，言傳身教，以良好的思想、道德、品質和人格教育影響學生，讓學生在耳濡目染中、在潛移默化中受到感染，接受教育，懂得做人的道理，學會做人。五是強化考評，增強教師責任意識。學院定期開展說課、聽課、評課、評教等活動，并設立專門的獎項，獎勵優秀教師。與此同時，建立考評制度，將思想政治和師德表現作為教師年度考核、職務聘任、派出進修和評優獎勵的重要依據，用制度引導和激勵教師，確立方向感，增強責任感，激發了先進，帶動了全局，起到了正師風、轉教風、樹校風作用。我院基礎部教師呂建永榮獲2014年全省高校思想政治理論課社會主義核心價值觀教學展示三等獎。

三、突出宣傳主題，確保思想建設

一是積極建立校園網，開辦學院報，開辟校園櫥窗，開通校園廣播。2013年，校園網通過了榆林市公安局的安全性能審查，目前正在著手進行第三次改版，初步方案已經過2次修改，預計寒假期間將全部完成改版工作。院報已獲準市文廣局內部資料許可，目前已經出版20期，每期印發1500份，月初出版，中旬發送到讀者手中，免費發放給市直部門、各中小學校、校企合作單位，正在籌劃申報公開出版發行。校園櫥窗全部進行改建，將校園櫥窗建立在人流集中的地方，將每個板塊分配給系部和處室，根據工作需要和宣傳要求，由組宣部審核，不定期進行更換。校園廣播由團委負責，交學生主辦，每天中午下午定時播放，滾動播放時政要聞、學生生活、校園歌曲、典型人物、先進事跡等內容。二是深入學習宣傳貫徹黨的有關會議精神和習近平總書記系列講話。2013年院黨委責成組宣部，收集整理習總書記講話94篇，匯編成冊印發各部門和院級領導，組織開展以十八大精神和習近平講話為主要內容的學習活動，并邀請市委講師團團長雷潤峰同志做專題輔導。2014年結合黨的群眾路線教育實踐活動，將全體黨員分為行政組、教學組、學生組和中專部4個活動小組，分組開展學習討論，并組織學習匯報交流會，遴選出13位青年教師，在黨員大會上交流學習心得。三是著力培養社會主義核心價值觀。在制定學院章程的過程中，院長辦公會多次研究，黨委會研究確定了“勵志、躬行、崇德、尚能”的學院校訓，并把校訓教育與社會主義核心價值觀培養相結合，作為新生入學教育的重要內容，進行學習宣傳。同時在校園所有玻璃門上進行張貼，在LED屏上滾動播放，在課堂上講解，在活動中體現，整個校園營造了濃厚的輿論氛圍，讓師生在學習和工作過程中得到感化，逐步變成自覺行動。四是開展中國夢主題宣講。學院持續理論學習與宣講相結合，與學生活動相結合，與中華經典誦讀活動結合，激發學生興趣，提高學習效果。2014年11月份，化工工程系開展了中華經典誦讀比賽，院團委組織了“讀經典，談夢想”活動，連續不斷的系列主題活動，引導師生深刻領會和準確把握中國夢在國家、民族、個人3個層面上的有機聯系，將校訓融入到各項教育教學活動中，在全院凝聚起堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢的廣泛思想共識和堅定理想信念。

四、狠抓陣地管理，強化教學督查，確保思想宣傳內容健康

一是加大網絡監管力度。我院制定了校園網采稿、用稿、獎勵制度和嚴格的登載審核制度，出臺了二級網頁管理制度，在出口上確保網絡凈化，著力構建綠色健康網絡。最近，正在研究制定智慧校園建設規劃，旨在形成校園網絡建設一攬子計劃，目標是用五年時間，建成管理智能、運行安全、高效利用的校園網絡系統。二是加強教學管理。我院制定了系統的教學管理制度，出臺了教學管理要點、教師工作規范、教風建設規定、教學事故認定與處理等辦法，下發了調停課的補充規定、教師教學質量評價辦法、課堂教學規范、教師課堂管理暫行規定等文件，不斷規范教學行為，從制度上確保教學的質量和方向，有效地促進了教風和學風建設。與此同時，學院成立了教學督導小組、教學巡查小組，每天安排專人檢查教師上課情況，對學生上課遲到、早退、玩手機、上課睡覺等有違課堂紀律的現象，進行督導與監控，促進了教學秩序的規范化和教學質量的提高。三是組織開展學術交流。緊緊圍繞形勢政策、道德修養、教學科研、法律法規、文學藝術等內容，組織開展學術交流和思想教育。建校兩年來，我院既邀請院外專家舉辦報告會，又安排院內專家舉辦講座；既重視講授人的資格審查，又注重講授內容的審核，確保師生學到新知識，汲取好營養。2014年5月份以來，邀請教育部職教司資深職教專家姜大源教授為教師做了《現代職業教育體系構建基本問題與課程開發》專題報告；邀請德音老師為師生作了《安頓身心，創造未來——大學生修身自覺之道》專場講座，受到師生的一致好評。四是開展心理健康教育。圍繞大學生心理困惑、成長煩惱，組織開展心理健康教育，并成立了專門的機構負責教育咨詢。在大學生心理健康日期間，邀請市心理學研究協會周維林同志，舉辦大學生心理素質講座，開展“和諧心靈、和諧人際”心理面對面交流活動。學生處組織班級心理健康輔導員進行培訓，確保了大學生幸福生活、愉快學習、健康成長。

五、狠抓學生素質培養，確保思想文化豐富多彩

校園文化建設是思想政治教育的有效載體。學院從制度文化、環境文化、行為文化和精神文化等4個方面入手，著力加強校園文化建設，全方位展示學院的辦學理念、行為風尚和形象特征。學院以學生綜合素質為主題，以“梯度教育”為主線，以文化娛樂活動為載體，全面推進校園文化建設。需要說明的“梯度教育”，是我院結合學生實際提出的學生思想道德教育的新做法，也就是在教育學生的過程中，依次開展“興趣與信心、感恩與責任、成才與成功”三個層次的教育，逐步提高教育水平和要求，最后達到高素質人才的目標。“梯度教育”以文化娛樂活動為主要形式，通過由表及里、循序漸進、豐富多彩的文化娛樂活動，收到感悟驚醒、感化引導、感知踐行的效果。一是組建學生社團，開展自主活動。我院充分發揮大學生社團的素質拓展功能，推進學生社團建設，鼓勵學生建立科技學術型社團、理論學習型社團、人文修養型社團、文體活動型社團，將更多的學生吸引到學生社團中來。目前學院已經成立了社團聯合會，擁有學生社團24個，選派優秀教師擔任指導員，指導開展社團活動。二是開展文明單位創建活動。定期召開主題班會、教師學生座談會、文明單位研討會，確定班級、團支部、宿舍、部門的奮斗目標，增強集體意識和團隊觀念，開展“文明班級”、“文明宿舍”、“衛生班級”、“衛生宿舍”創建活動，評選結果每周在系部內通報，學院每年評選表彰一次，同時，獎勵優秀學生、優秀班團干部、文明學生和其他先進個人，營造刻苦學習、奮發向上、文明高雅的環境和氛圍。三是開展中華經典誦讀活動。組織學生閱讀國學經典，背誦詩詞警句，使學生在輕松愉悅的誦讀交流中，重新開啟智慧的大門。開辟校園文化墻、班級學習欄、宿舍讀書角，為學生營造讀書環境；開展以“讀至善至美書，做自信自強人”為目的的誦讀比賽，讓學生在參與中陶冶道德情操，塑造美好心靈，提升思想境界。四是開展志愿者服務活動。結合學生特點和實際，我院積極開展志愿者活動，圍繞幫孤助殘、支教掃盲、青少年援助、環境保護等公益事業提供志愿服務。目前，學院共組建青年志愿者和慈善志愿者2個團體，300多人參加志愿者的不定期服務活動。

今后，我院將按照“辦人民滿意的教育”的要求，以建成陜西一流、全國知名高職院校為目標，切實加強思想政治教育，全面提高宣傳文化工作水平，為學院各項工作發展提供保障，為地方經濟社會發展培養高素質技術技能人才。