黨的領導是引領一所高職學校發展的旗幟和靈魂。黨委書記作為黨委一班人的班長,則要時時銘記黨的宗旨——以人為本,處處體現實干強校。
在治理一所高職院校中體現黨宗旨,必須在學校各項事業發展和各項工作當中,貫徹落實以學生就業發展、以教師專業發展為本的辦學理念。當前,要做到這一點,首先是要在群眾路線教育實踐活動中,以身作則并帶領領導班子成員和廣大黨員干部,密切聯系學生、密切聯系教師,和他們交心,時刻知道他們需要什么,他們的困難和問題是什么。其次是發揮黨管全局、黨管思想、黨管人才、黨管干部、黨管文化的優勢,用以人為本的理念掌控學校發展大局,統一全體干部的思想,把學生教師滿意的干部放在重要的崗位,用有利于學生教師發展的標準衡量事業發展成效和工作業績。第三是要尊重知識、尊重專家教授、尊重辦學規律,強化現代高職院校制度創新,根據高職院校的發展實際完善內部治理,使校長的辦學作用,教授專家的治學作用,教師的人才培養作用,教職工和學生參與學校管理作用得到最大限度地發揮,體現黨委領導下的依法辦學、民主辦學。
習近平同志為首的黨中央強調實干興邦。實干興邦就是把實實在在地做人做事,作為實現中華民族偉大復興的思想基礎和組織路線。在高職院校實干興邦就是要通過扎扎實實的內涵建設,確立現代高職教育品牌強校。當前,要做到這一點,首先要深入理解習總書記對職業教育工作做出的重要指示。習總書記強調要高度重視、加快發展職業教育,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供堅實人才保障,以此提升我們從事職業教育工作的責任感和緊迫感。其次要落實好李克強總理對職業教育發展提出的指導思想——要用改革的辦法把職業教育辦好、做強。按照以人為本的宗旨,遵循職業院校發展規律,扎扎實實地謀劃好學校辦學體制、管理體制、人才培養體制改革大計,把體制機制改革創新作為學校發展的根本動力。第三是要把“內實外強,培育品牌”作為“十三五”期間學校發展的戰略主題,作為指導學校“十三五”期間發展的思想基礎和行動指南,把以人為本、實干強校的理念貫徹落實到學校每一項工作中,通過學生教師的滿意度顯示出來,通過學校對地方經濟社會的貢獻度體現出來。