高考新規
高考改革是教育體制改革中的重點領域和關鍵環節,受到全社會的關注。繼教育部2014年9月份出臺高考改革方案后,2014年12月16日又公布配套方案——《關于普通高中學業水平考試的實施意見》以及《關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》,意在轉變以考試成績為唯一標準評價學生的做法,為高校招生錄取提供重要參考。教育部改革高考制度旨在扭轉應試教育以推動未來發展。教育部指出高考將不再完全取決于學生的高考成績.改變“唯分數論”的現狀。《關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》指出,除了考試分數,將根據學生道德品質、身體健康、藝術素養、社會實踐等方面進行評價。此外,學生未來將由統考變成從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇3個科目考試。
1977年中國恢復了高考制度,高考一直以來被稱為“獨木橋”。在應試教育制度的指導下,學生容易成長為專業的“考試機器”,忙于應付課業。而學校老師甚至家長多用成績評價學生,因此,此次改革意義重大。
“海綿城市”
眾所周知,北京是座“資源性缺水”的城市.人均水資源占有量不足300立方米,一直以來都靠“南水北調”解決這一危機。如今,北京決定自力更生,通過將自身打造成“海綿城市”來自救。
什么是海綿城市呢?“海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣.具有良好的“彈性”,下雨時吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時將蓄存的水“釋放”并加以利用。目前,北京已建成25個蓄水池。2014年,這些蓄水池已累計收集9萬多立方米的雨水。2015年,還將在部分下凹式立交橋建設26個蓄水池.用來收集雨水。而這些收集起來的雨水將被用于道路降塵、綠化灌溉、洗車等。
轉基因食品
轉基因技術是現代生物技術的核心技術.自20世紀80年代以來該技術在農業等各領域已得到廣泛應用。但是.迄今仍備受關注與爭議.不少公眾擔心其潛在的風險。2014年12月22日,《食品安全法》(修訂草案)新增了“生產經營轉基因食品應當按照規定進行標識”等內容。
轉基因作為一種新興的生物技術手段.不成熟和不安全性必然成為人們關注的焦點。對轉基因的標識,此前國家已有《農業轉基因生物安全管理條例》等規定,但這次修訂,是以法律的形式將其確定。中國是轉基因食品審批程序最嚴格的國家之一,只有7種轉基因植物獲得安全許可。目前,國際上對于轉基因標識的管理主要有兩種:一是自愿標識,如美國、加拿大、阿根廷等;二是強制性標識,如歐盟、日本、韓國等。我國實行強制性標識制度。