語言文字運用訓練

1.下列詞語中的黑體字，每對讀音都不相同的一項是（ ）

A.拈連/粘貼 掣肘/撤退

碑帖/妥妥帖帖

B.曠野/擴展 掇弄/咄叱

揣摩/揣在懷里

C.慎重/縝密 稽首/旗桿

審時度勢/度德量力

D.妖嬈/阻撓 垂涎/妍媸

裝模作樣/模棱兩可

2.下列各句中，黑體成語使用恰當的一項是（ ）

A.今天我們學習千古美文《赤壁賦》，你們一定要洗耳恭聽，可不要開小差，否則，愧對我們大家都喜愛的大文豪——蘇軾。

B.“書山有路勤為徑”，在知識爆炸的今天，我們更要努力攀登書山，而不能高山仰止。

C.他的音質很好，可惜師出無名，如果能有名師指點，他在音樂上肯定會有光明的前途。

D.抗戰開始不久，土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波，后來干脆賣身投靠，成了日寇的忠實走狗。

3.下列句子中，沒有語病的一項是（ ）

A.一位縣委書記的母親竟然瞞著兒子天天撿垃圾，一般人或是認為這名縣委書記違背了贍養老人的傳統美德，或是質疑縣委書記的母親撿垃圾有作秀成分。

B.用制度陽光穿透腐敗之霾，通過制度管權管事管人，是實現國家治理體系和治理能力現代化的根本要求，是公共權力純潔性的基本手段。

C.“扶老人反被訛”讓很多人給一些摔倒的大爺大媽貼上了“品質低劣”的標簽，甚至有網友自創扶老人五步曲成為“寶典”，成為社會負能量。

D.注射乙肝疫苗是一件帶有風險的事情，盡管它發生的概率極弱，盡管政府、企業、醫院努力做到完美，依然只能做到降低風險而不能消滅風險。

4.在下面一段文字的橫線處填入語句，銜接最恰當的一項是（ ）

古往今來，文學一直被認為是一種“人學”， " " " " " " " " ， " " " " " " " " ，憧憬人類美好的未來。閱讀好的文學作品， " " " " " " " " 、 " " " " " " " " 。在現代快節奏和高壓力的生活下，倘若靜下心來，欣賞一篇好散文， " " " " " " " " ;朗誦一首好詩歌， " " " " " " " " ;閱讀一部好小說，可以體會到情節之感人、知識之豐富、思想之深刻。從閱讀中可以獲得全面的知識，可以開闊視野，陶冶情操，啟迪人生，培養自立、合作、勇敢、樂觀、進取等積極的心理品質，發揮出自己心靈的正能量。

①能夠給讀者帶來心靈的震撼②就會領略到意境之深遠③就會享受到愜意之美④可以揭示人類的生存狀況⑤思想的洗滌和精神的愉悅⑥叩問人生的意義價值

A.①⑤④⑥②③ B.④⑥①⑤③②

C.①⑤④⑥③② D.④①⑥⑤②③

5.把下列幾個句子組成語意連貫的一段文字，排序正確的一項是（ ）

①淮北，是依托煤炭發展起來的城市。②吃臘八粥。粥由大米、谷米、玉米、紅豆、黃豆等多種食材熬制成，祈求來年五谷豐登。農村人家往往還要在粥中放用肉餡包成的“雀頭”餃子，寓意消滅危害莊稼的麻雀（據傳說臘八這天見不到危害莊稼的麻雀）。③熬歲。全家人歡聚而坐，吃菜喝酒吃年夜飯，講家史話家常祝福新年。近年來，全家看春晚也成了很多家庭熬歲的首選。④一方水土一方習俗，我們所要介紹的煤城的春節習俗，自然有著它的獨特魅力。⑤祭灶。現在的人們大都不信奉“神靈”之類，這樣做只是沿襲古代的某些習俗，或者只是趣味罷了。街面上售賣用麥芽糖汁做成的灶糖，又甜又粘，據說給灶王爺吃了甜得粘住了嘴，就不會向玉皇大帝告人間的狀了。

A.②③⑤①④ B.①④⑤③②

C.②⑤③①④ D.①④②⑤③

6.將下面的長句，改寫成四個語意連貫的短句。

世貿組織總干事穆爾對世貿組織最不發達國家小組委員會最近通過的在多哈宣言有關條款基礎上制定的旨在幫助最不發達國家加快發展對外貿易的經濟合作發展規劃表示歡迎。

答：

7.仿照下面的示例，自選話題，另寫兩個句子，要求使用引用的修辭手法，句式與示例相同。

示例：我們雖然只是一支蠟燭，但也應該“蠟炬成灰淚始干”。我們雖然只是一只春蠶，但也應該“春蠶到死絲方盡”。

答：