學(xué)費(fèi)幾十萬(wàn)的EMBA到底能學(xué)到什么？

受全球經(jīng)濟(jì)走勢(shì)低迷影響，掙錢(qián)的機(jī)會(huì)少了，靜下心來(lái)充電的人多了。按照以往的規(guī)律，當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，報(bào)考MBA的人反而更多，經(jīng)濟(jì)好的時(shí)候，人們忙著去賺錢(qián)了。EMBA（中文名字：高級(jí)管理人員工商管理碩士）是面向企業(yè)中高層的一種工商管理碩士，國(guó)內(nèi)目前有32家大學(xué)是國(guó)家審批設(shè)置的，國(guó)務(wù)院學(xué)位辦承認(rèn)其碩士學(xué)位。面對(duì)項(xiàng)目繁雜的EMBA，如何選擇最適合你的EMBA？

EMBA與MBA的異同

國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)首次批準(zhǔn)國(guó)內(nèi)30多所高校開(kāi)辦EMBA（高級(jí)管理人員工商管理碩士）教育，此舉對(duì)培養(yǎng)高層管理人員以及完善MBA教育體系均具有重要意義。

EMBA是MBA專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的一種特殊形式，二者定位有所差別。由于MBA入學(xué)考試需要考外語(yǔ)、數(shù)學(xué)，這就給那些管理經(jīng)驗(yàn)豐富但離開(kāi)應(yīng)試環(huán)境多年的企業(yè)高層設(shè)置了門(mén)檻。目前國(guó)內(nèi)MBA正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，考分高的往往是那些大學(xué)畢業(yè)3年左右、應(yīng)試能力強(qiáng)的年輕人。而EMBA入學(xué)筆試、面試均由培養(yǎng)單位自行組織，應(yīng)試門(mén)檻大為降低。同時(shí)國(guó)家規(guī)定，具有本科以上學(xué)歷，8年以上工作經(jīng)歷（其中4年以上管理工作經(jīng)歷），較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員才可報(bào)名，報(bào)名者的實(shí)際能力的門(mén)檻大大提高。在教學(xué)模式上二者也有很大不同，MBA多采用“講授+案例分析+團(tuán)隊(duì)討論”的方式，EMBA則更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學(xué)員實(shí)際體驗(yàn)結(jié)合，因此更適合正在商場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的高層管理者。

你是哪種讀EMBA的人？

從所在單位性質(zhì)來(lái)看，讀EMBA有三種人，第一種是政府、銀行等非企業(yè)類(lèi)機(jī)構(gòu)高管；第二種是國(guó)企、民營(yíng)的高管；第三類(lèi)為外資企業(yè)類(lèi)高管。這三類(lèi)人需求各有不同，第一種人比較重視學(xué)位證書(shū)，所以在價(jià)格上會(huì)考慮更多。第二種人比較注重系統(tǒng)的管理理論，所以他們會(huì)更希望好的課程組合和師資組合。第三種人比較重視國(guó)際化視野，所以會(huì)比較傾向與中外高校合作的EMBA項(xiàng)目。

最近的情況來(lái)看，企業(yè)類(lèi)的高管從讀書(shū)的出發(fā)背景來(lái)看，也分三種：

第一種是從沉沒(méi)成本來(lái)看，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)帶來(lái)的影響，平日里繁忙的事務(wù)漸漸淡去，或是與其苦賺小錢(qián)，不如靜心讀書(shū)。

第二種是危機(jī)當(dāng)前，想從讀EMBA中尋求出路，或是為了得到專(zhuān)家的點(diǎn)撥，或是為了得到同學(xué)經(jīng)濟(jì)的幫助。邊學(xué)邊用，幫助企業(yè)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，打敗同行，得以立足。

第三種是積極充電，讓EMBA陪伴度過(guò)企業(yè)冬天，期待經(jīng)濟(jì)春天的到來(lái)，再好好展示身手。

選擇EMBA要看是否是真正審批的

目前中國(guó)有三十多所知名高校得到國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)進(jìn)行EMBA專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育，學(xué)員在報(bào)名時(shí)一定要弄清楚所謂的“名校商學(xué)院”是不是真正經(jīng)過(guò)審批的，能否提供足夠含金量的學(xué)位證書(shū)。有很多所謂的EMBA其實(shí)是騙人的玩意兒，并非正規(guī)的EMBA。目前國(guó)家2002年審批了30家大學(xué)，加上后來(lái)的中歐和長(zhǎng)江商學(xué)院，總共是32家具備資格，這個(gè)名單在百度和谷歌都能收索到。

國(guó)家審批的30多家EMBA項(xiàng)目也各有特色，選擇EMBA培訓(xùn)項(xiàng)目，要注意課程、師資、便利性、國(guó)際化等多種因素。

第一是課程的實(shí)用性、互補(bǔ)性、啟發(fā)性、前瞻性。能參加EMBA的學(xué)員都是在各自崗位大有成就之人。他們參加EMBA更重要的不是學(xué)習(xí)管理知識(shí)，更多的是拓寬自己的思維，完善與自己所在領(lǐng)域相關(guān)的知識(shí)，如法律、經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新等。

第二是師資配備的比例。很多EMBA項(xiàng)目一味的追求國(guó)際化，外籍老師比例過(guò)高，最終教學(xué)效果受到影響。在師資配備方面，在戰(zhàn)略、眼光等方面很和國(guó)際化接軌，在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、法學(xué)等方面應(yīng)是有國(guó)內(nèi)的專(zhuān)家會(huì)更切合企業(yè)的實(shí)際，符合中國(guó)的管理思想。

第三是便利就地性，因?yàn)槭抢脴I(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，所以盡量避免學(xué)習(xí)戰(zhàn)線拉得過(guò)長(zhǎng)。現(xiàn)在很多有實(shí)力、人文化的商學(xué)院為讓學(xué)員節(jié)省時(shí)間，少于奔波，都會(huì)在各地的省會(huì)城市設(shè)立教學(xué)點(diǎn)，以邊學(xué)員就地學(xué)習(xí)而少與奔波。

第四是國(guó)際化教學(xué)活動(dòng)。到外觀游學(xué)訪問(wèn)，切身與國(guó)外先進(jìn)的企業(yè)、優(yōu)秀的學(xué)府、軍校等的接觸，及參觀華爾街等都是很好的國(guó)際化教學(xué)活動(dòng)。

選讀EMBA適合自己的就行

選EMBA學(xué)校不是一味的追求名校、名牌、高價(jià)格，而是適合自己的就行。經(jīng)過(guò)此論經(jīng)濟(jì)危機(jī)的奇襲，全球化競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更為激烈，市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)法律法規(guī)將將會(huì)更加完善。各行各業(yè)也都經(jīng)歷一個(gè)洗牌的過(guò)程，誰(shuí)能在洗牌過(guò)程和國(guó)際化進(jìn)程中，保持或形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，誰(shuí)將是企業(yè)冬天過(guò)后春天到來(lái)的勝者。