巧用視頻資源，讓高中政治課“有聲有色”

摘 要：為了更好地實施素質(zhì)教育，提高課堂效率，教師必須充分運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，激活學(xué)生的興趣，讓死氣沉沉的政治課堂變得活躍。視頻資料富有感染力和吸引力，能使枯燥、乏味的政治課堂變得有聲有色，讓學(xué)生興趣盎然，不僅能提高學(xué)生的學(xué)習興趣，還能增強教學(xué)實效。

關(guān)鍵詞：視頻資源；政治課；有聲有色

中圖分類號：G633.5 文獻標識碼：A 文章編號：1009-010X（2015）24-0046-02

興趣是最好的老師，如何激發(fā)學(xué)生對政治課的興趣，一直是一線教師不斷探索的話題。學(xué)生只有在課堂上興趣盎然，樂于求知探索，才能充分發(fā)揮學(xué)習的主動性和創(chuàng)造性，才能較好地理解教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)情感的升華，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

在教學(xué)過程中，我們要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)，不斷反思，不斷修改教學(xué)設(shè)計，與時俱進，采用先進的教學(xué)理念和教學(xué)方式以及教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，增強教育實效。比如，在設(shè)計政治生活第六課第二框《中國共產(chǎn)黨：以人為本·執(zhí)政為民》這一框時，我們發(fā)現(xiàn)，教學(xué)設(shè)計雖然有圖片展示，有自主學(xué)習，有搶答，有思考探究，形式也算豐富，也體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，也可以完成知識目標的教學(xué)，但是課堂氣氛還是有些沉悶，學(xué)生缺乏學(xué)習的主動性，完全是被動學(xué)習，被老師牽著鼻子走，絲毫感覺不到學(xué)生有學(xué)習的興趣和樂趣。幾乎無法實現(xiàn)本節(jié)課的情感、態(tài)度與價值觀目標。

一、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計修改

如何才能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣呢？針對本課的教學(xué)內(nèi)容，我們對幾個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計進行了相應(yīng)修改。

1.之前的教學(xué)設(shè)計的導(dǎo)入是用PPT展示圖片，配上文字說明介紹優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，這樣的方式對學(xué)生的沖擊力不夠強烈，不能一下抓住學(xué)生的注意力，讓學(xué)生立刻被教學(xué)內(nèi)容吸引，不如改為播放視頻資料。這么多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，選擇播放誰的視頻資料好呢？考慮到思想政治課教學(xué)需要關(guān)注時事，反映時代熱點，我們決定播放焦裕祿同志的有關(guān)視頻。因為2014年3月17日至18日，習近平主席在蘭考調(diào)研，指出要學(xué)習弘揚焦裕祿精神。焦裕祿同志是人民公仆的榜樣，也是中國人的道德楷模，他的事跡震撼人心，催人淚下，短短幾分鐘的視頻就讓同學(xué)們的內(nèi)心受到巨大的觸動，使學(xué)生對黨的認識得到升華，進而更加信賴和熱愛中國共產(chǎn)黨。

2.關(guān)于“堅持中國特色社會主義理論體系”這一目，因為知識點比較明確和簡單，學(xué)生自主學(xué)習就可以解決問題，因此在設(shè)計上不作改動。

3.第三目“實現(xiàn)最廣大人民的根本利益”，這一目對于學(xué)生情感的升華最重要，如果輕輕的一帶而過，那就起不到良好的教育效果。不可否認，在金錢和美色的誘惑下，有很多黨政官員腐敗變質(zhì)，這些人敗壞了黨的光輝形象，嚴重影響了黨群干群關(guān)系，降低了人民群眾對黨的信任。有很多同學(xué)受社會風氣的影響，對黨的認識嚴重錯誤，在教師講到黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)時，有的同學(xué)對此嗤之以鼻，說“都是假的”，“入黨不就是為了當官，當官不就是為了貪錢嗎”……這讓我們深深地認識到，思想政治課必須發(fā)揮其價值觀的引領(lǐng)作用，必須要糾正學(xué)生錯誤的思想認識?？墒?，光靠教師的說教，往往適得其反。教師所選擇的材料一定要讓學(xué)生從內(nèi)心認識到共產(chǎn)黨確實是代表最廣大人民的根本利益，沒有自身的特殊利益，確實是始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

經(jīng)過大量收集資料，仔細甄選，我們最終選擇在講解知識點之前，先播放兩段視頻資料，一個是《黨帶領(lǐng)中國人民所取得成就》，一個是韓磊在春節(jié)聯(lián)歡晚會上演唱《老阿姨》的視頻，讓學(xué)生在觀看視頻的同時思考中國共產(chǎn)黨為什么要堅持以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。學(xué)生從第一段視頻中能很直觀地看到新中國從滿目瘡痍，到迅速發(fā)展成人民富裕、國家富強、文明進步的東方強國，看著高樓林立、立交環(huán)繞的現(xiàn)代都市，看著核彈爆炸騰起的巨大蘑菇云，看著飛行員在太空展示我們國家的國旗、出艙行走，看著老人怡然晨練，孩子們歡快的背著書包走進學(xué)校，笑臉燦爛，聽著解說員穩(wěn)重深情地訴說，人們都在追問，新中國何以能如此迅速的屹立于強國之林，一個關(guān)鍵的因素就在于——黨……我們師生都被深深地感染了，深刻地認識到：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國；沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們的幸福生活；沒有共產(chǎn)黨，就沒有中國的繁榮富強。

在播放《老阿姨》視頻時，學(xué)生結(jié)合學(xué)案上對于甘祖昌將軍事跡的介紹——將軍回鄉(xiāng)當農(nóng)民，聽著韓磊深情的歌唱，看著視頻畫面上和群眾一起在農(nóng)田里干活，一起興修水利的將軍，熱心助學(xué)、扶貧濟困的親切的老阿姨，同學(xué)們的內(nèi)心被深深地震撼了，這時教師適時地提問：以甘祖昌將軍和龔全珍阿姨為代表的共產(chǎn)黨員，他們有沒有自己特殊的利益？由此我們可以看出黨的性質(zhì)和宗旨是什么？說說你對黨的看法？將來你想不想入黨？把學(xué)生對黨的錯誤認識徹底扭轉(zhuǎn)，讓學(xué)生認識到必須堅持和擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定不移地走社會主義道路。

二、教學(xué)啟示

由本節(jié)課的教學(xué)我們得到了以下幾點啟示：

1.在思想政治課教學(xué)中適當使用視頻資料，可以讓枯燥乏味的政治課變得“有聲有色”。因為視頻資料具有直觀、形象、生動的特點，富有感染力，學(xué)生耳朵可以聽，眼睛可以看，恰到好處的視頻資料，可以使學(xué)生從沉悶的課堂中解脫出來，變被動為主動，讓整個課堂氣氛活躍起來。

2.研究表明，人們通過語言形式從聽覺獲得的知識能記憶15%；從視覺獲得的知識能記憶25%；利用聲光同步設(shè)備，把聽覺與視覺結(jié)合起來，能夠記憶的內(nèi)容可達65%。因此，在教學(xué)中使用視頻資料，不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習興趣，而且還能提高教學(xué)實效。

3.在使用視頻資料的時候，要緊扣主題，認真選擇，選擇和教學(xué)內(nèi)容切合、富有時代感、對教學(xué)有幫助的視頻，選擇那些能夠?qū)⒔滩某橄蟮睦碚撛⒂谄渲械囊曨l，而不要為了迎合學(xué)生的口味，播放一些雖然學(xué)生愛看，但是和課堂內(nèi)容關(guān)聯(lián)不大的視頻，不要讓政治課淪為電影欣賞課。

4.在使用視頻的時候，要控制好“度”，不要滿堂課都在播放視頻，視頻泛濫，也會沖淡教學(xué)效果。一般一堂課播放兩到三段視頻就可以，每個視頻的時間也不宜過長，一般在3分鐘以內(nèi)，這就需要教師學(xué)會對視頻進行編輯。貍窩視頻轉(zhuǎn)換器是一款功能強大操作簡單的視頻編輯工具，可以輕松地對視頻進行剪切和合成。還可以使用錄屏軟件將PPT做成視頻資料，也就是現(xiàn)在比較風靡的微課。

5.教師要擺正視頻的地位，視頻資料只是教學(xué)的一種輔助手段，是服從和服務(wù)于教學(xué)需要的，教師可以利用視頻資料對學(xué)生進行啟發(fā)引導(dǎo)，但不要在教學(xué)中本末倒置，把視頻資料的內(nèi)容當作教學(xué)的主要內(nèi)容，而拋開了教材內(nèi)容，背離了教學(xué)目標。