劉延東：以教育信息化全面推動教育現代化

新華網消息 中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東出席第二次全國教育信息化工作電視電話會議時強調，要認真學習貫徹十八屆五中全會精神，大力推進信息技術與教育教學、創新創業的融合發展，促進教育公平，提高教育質量，為培養現代化建設所需高素質人才提供有力支撐。

劉延東指出，“十二五”以來，教育信息化成績顯著，“寬帶網絡校校通”“優質資源班班通”“網絡學習空間人人通”三項工程取得突破性進展，教育資源和教育管理兩大平臺廣泛應用，有力促進了教育改革和發展。

劉延東強調，“十三五”時期，要大力推進教育信息化，運用現代信息技術，讓農村、邊遠、貧困和民族地區的孩子們共享優質教育資源，縮小區域、城鄉、校際差距。要提高教師運用信息技術的能力，創新教育理念和教學模式，提高人才培養質量。要把握“互聯網+”潮流，通過開放共享教育、科技資源，為創客、眾創等創新活動提供有力支持，為全民學習、終身學習提供教育公共服務。要推進學生、教職工、教育機構等管理信息系統建設，形成覆蓋全國、互聯互通的云服務體系，深化改革、創新機制，提升教育治理能力。

2015年，全國中小學互聯網接入率達85%，多媒體教室擁有率達77%， 37.1%的學校已實現全部應用數字教育資源開展課堂教學。

李培：加快推進滇西應用技術大學規劃建設

《云南日報》消息 近日，省委常委、省委高校工委書記李培在大理白族自治州就加快滇西應用技術大學規劃建設和大理大學內涵發展、縣域義務教育均衡發展等進行調研。

李培來到大理海東開發區實地調研滇西應用技術大學選址和前期規劃，召開現場推進會研究部署滇西應用技術大學建設。他指出，組建滇西應用技術大學，是國家支持滇西片區扶貧開發的重大舉措，是職業教育改革、人力資源扶貧的重要探索。省級相關部門、大理州及相關州市要按照教育部和省委、省政府的要求，進一步完善滇西應用技術大學規劃建設總體方案，積極探索應用技術大學辦學模式。要以只爭朝夕的精神推進大理總部及健康管理學院建設，由大理州負責實施，落實工作責任，建立進度檢查督查機制，全力推進學校基本建設，確保滇西應用技術大學早日建成，2016年秋季招生，確保2016年教育部“去籌”評估工作順利完成。

在大理大學調研時，李培強調，要加大創新創業教育力度，推進教學、科研與產業緊密結合，加快推進區域高水平大學和一流學科建設，進一步促進邊疆地區經濟社會發展，維護民族地區團結進步和繁榮穩定。

李培還深入巍山彝族回族自治縣、南澗彝族自治縣、彌渡縣義務教育階段學校調研。他強調，推進義務教育均衡發展是促進教育公平的重大舉措。各級黨委、政府要按照“以縣為主”的管理體制，采取切實可行的措施，完成既定的義務教育基本均衡發展目標和任務。

我國學前三年毛入園率呈快速增長態勢

《中國青年報》消息 “目前，學前教育面臨的困難和問題還不少，仍處于爬坡過坎的關鍵時期。未來幾年還要提升學前教育的質量，關鍵是要堅持以游戲為基本活動，嚴禁小學以各種名義進行選拔性入學考試，一年級嚴格實行‘零起點’教學?！苯逃炕A教育二司司長鄭富芝說。今年，距頒布《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》（以下簡稱《綱要》）已有5年。時間過半，《綱要》推進實施的效果如何？近日，教育部召開新聞發布會公布學前教育中期評估報告。

據學前教育專題評估組組長、北京師范大學教授劉焱介紹，此次中期評估調查覆蓋江蘇、山東、安徽、江西、陜西、四川6省和甘肅省58個集中連片貧困縣的學前教育發展現狀基本信息。評估結果表明：《綱要》實施5年來，我國學前三年毛入園率呈快速增長態勢，2014年達70.5%，比2009年提高了19.6個百分點；學前教育資源擴散擴大；學前教育財政性經費大幅增加，該經費占比從2010年的1.7%提高到2013年的3.5%；學前教育管理也逐步規范。

雖然取得了長足的進展，但是評估組認為我國學前教育仍然存在著普及率城鄉差異顯著、“公益普惠”程度不高、財政性經費占比仍然較低、長效經費投入保障機制有待建立、教師隊伍建設還需加強、保教質量仍然有待提高等幾個明顯的問題。

對于社會關注度普遍較高的“全面二孩”政策，鄭富芝指出，雖然“二孩”開始大規模入園大概要在2020年前后，但是現在各地就要“未雨綢繆、密切跟蹤、科學測算”。