“上下五千年,縱橫十萬里;經綸三大教,出入百家言?!边@是學界對已故國學大師南懷瑾學術成就的評價。而在日常生活中,南懷瑾是怎樣的一個人?他又是如何教育子女?近日,南懷瑾先生之子南一鵬在接受本報專訪時,講述了南懷瑾鮮為人知的經歷和故事,為人們解密國學大師的教育子女之道。
為人:凡有所取。必有所報
“我們家沒有成文的家訓,父親對我們,身教多于言傳?!蹦弦基i說,父親的尊師重道給他留下了深刻的印象。父親有一位易經老師,大家都稱他胡公公。胡公公會卜卦,從小學到初中,每年,父親都會叫他在過年的時候去找胡公公卜個年卦,算算當年的運勢?!半m然講的都是一些抽象的、關于讀書的叮囑,但是玩玩卜卦也很有趣?!蹦弦基i記得,胡公公常常拿出三個銅錢交給他,要他撒到桌子上。“他那個或許是湖南的口音,特別好玩,撒出銅錢,然后看正反,說著‘一個卯、兩個卯’等等詞句,我就跟著撒。撒完6次,出個卦象。他嘴里念念有詞一番,然后鼓勵我一下,叫我好好念書之類。記錄了卦象、卦辭,拿給我帶回去。我們說謝謝胡公公,然后把紅包給他。”稍長以后回想起來,南一鵬才領會到父親的良苦用心。“我們小孩子有什么好算命的,胡公公是他的老師,父親叫我們每一年去,是為了探望老人家;讓他卜卦,只是用一種有尊嚴的方法讓他收下紅包。”
南一鵬說,作為子女,他時常深深被父親感動,也真正地了解了何謂中國讀書人的胸懷氣節。“在我們家道艱難的時候,有人給我們半袋米。那天正好有別人來我們家,提起附近另外一家人的生活簡直苦不堪言,已經完全沒米下鍋了。父親就把這半袋米給拎過去了?!蹦弦基i感嘆,這就是父親的為人:凡有所取,必有所報?!皬男〉酱髸r時耳提面命,受父親的影響,子女自然也跟著學樣了。”
為父:為子女營造學習環境
南一鵬在家排行老三。他說,很小的時候,父親就讓他背誦《三字經》《千字文》《古文觀止》《千家詩》和《唐詩三百首》,每天早上出門的時候指定一段文辭讓他背,傍晚回來的時候就要檢查。“當時背得深惡痛絕,卻奠定了我對中國文學文化的興趣?!蹦弦基i說,父親對子女的教育往往是開放式、啟發性的。除了最初對他讀的書有所要求外,后來給他的只是一個環境,一個靠自己去學習的環境。
他說,從會看書起,父親就讓他隨意進出書房?!拔蚁矚g不時地看看父親在讀什么書。他讀完的書,如果不是太過艱澀難讀,就會成為我讀的下一本書。”南一鵬說,很多人以為父親只研究國學,其實他的藏書包羅萬象?!拔以谒臅孔x到了《三國演義》《封神榜》《鏡花緣》等中國經典,也讀到希臘哲學史、羅馬神話、安徒生童話以及各類歷史小說。我到美國去的時候,還從父親的書架上拿了美國通史和一本《數學漫談》。”
南一鵬說,父親的藏書極大地滿足了他對知識的渴望。最重要的是,他相信父親每一本書都閱讀過,因為父親曾說過“書不讀的時候,只是世界上最貴的裝飾,裝飾墻壁而已”。南一鵬回憶,父親讀書,時常會做點評,有時就在書頁空白處寫下些心得或是評語;對喜歡的字句,也會在旁邊加以圈點,有如古人讀書的習慣。受父親的影響,后來他也養成了這樣的習慣,喜歡的書總有些地方被畫花了。
南一鵬說,現在不少家長過于擔心孩子,減少他們接觸社會的機會,這種把孩子從成人的世界里隔離出去的方法不是性的親子互動。
他說,從小父親就要求他接待長輩,家里來了朋友,除了母親要準備以外,他必須去倒茶送水、端桌置椅,并且向長輩問好。這是為了讓他學習待人接物的禮節,也創造了學習做家事的機會。而最大的收獲,則是父親允許他在大人身邊聽他和他的朋友們談天說地、坐而論道。南一鵬說,父親的朋友圈都是才華橫溢的長者,比如王鳳嶠、劉大鋪等?!懊看芜@些朋友來的時候,我們小孩子很高興地跟著大人‘吃喝玩樂’,搬藤椅、凳子到房前,坐在屋外喝茶、吃柚子,聊天笑鬧。父親跟朋友聊天時不經意流露出來的詩詞典故,在我耳中如雅樂般動聽。現在回想起來,那些時刻是多么的幸福。”
董巖據《文匯報》整理