終評委訪談

宮林

看了新媒體組的全部作品和影視組的部分作品，我覺得我們現在大學生開始關注社會，開始從我們個人的小宇宙走出來，開始面對社會、研究社會，發現社會中的一些問題。這個社會我倒覺得不是大的社會，也包括他自己的內心、自己的精神、自己的思考，學習環境、生存環境，和自己的家庭環境。關注從這一點輻射出來的和社會發生關系的一種社會環境。

這些作品反映出來同學們對社會的關注，一方面，通過紀錄片、影視劇情片，數字媒體藝術帶有觀念性、實驗性的作品，都或多或少的把自己的學習生活、與社會之間的關系、他們的思考、他們所學習的知識在作品中體現出來。

有一些作品還是沒有離開個人化的一些小的范圍空間，比方說個人化的處理，像玩自拍一樣，這是我們常見的一個現象，尤其是紀錄片，包括有幾個新媒體數字影像的，它包括人生生命的成長、發展、環境、最后生命的輪回，這都是我們學生需要深度思考和觀察社會的，包括學生在自己作品中也反應出他們對未來的一種關心，對將來畢業以后的擔心和焦慮。這都是學生和社會之間的思考，這種關系通過作品如何表達，這是我們大學生特別值得關注和提倡的。我們不是生活在一個自己狹小的內心世界，在教室的空間，在校園里，他們的視野、鏡頭，思考的問題開始面向社會，我覺得這是我們此次金拴獎評審作品里面非常好的一個現象。

王慶松

這是第四屆的金拴馬樁獎大學生影像節，攝影組的這個部分，在看到復評結果之后，發現了一個問題，就是整體的作品水平相對比較平均，沒有特別突出的一件作品，我想這可能跟同學們馬上畢業有關。學生的緊張感，畢業展各方面的因素造成了這種現象。作品可能從時間上花的精力相對少一些，整個作品中思考的東西就稍微少一些。

我想作為一個攝影師進行藝術創作，他應該更多的去體驗跟自己有關系的生活，找到一個自己創作的方向。如果說這個作品看了平，我想更多的原因是，創作者在找了一個想法或者一個方案之后，他根據這個想法，從生活中尋找，這個時候他可能創作出作品，但后面缺乏體溫，缺乏自己的感受。我們這幾年來，看到很多年輕的學生的社會生活太少，他們在網絡中尋找生活的元素，看不到事件本身。如果缺乏自己的生活去創作，作品不會觸動人心。

我希望下一屆更多的同學能夠參與大賽，而且要付出更多的時間。并不是只為一個獎去準備，而應該盡量長時間的去思考，然后再去創作。這樣就可能產生更有力量的作品，更多的跟自己周邊生活有關系的一些作品，這也是我們的一種期待。