



隨著孩子一天天長大,以前看過的圖畫書或繪本,不是書頁掉了,就是被壓進了箱底,有什么辦法能讓這些圖畫書變廢為寶,并給孩子帶來無限的樂趣呢?
教你一招!不僅能讓書中的人物、動物、背景重新“活”過來,還能讓孩子從小感受“創(chuàng)作”的快樂,愛上當編劇!
行動依據(jù)
《3- 6歲兒童學習與發(fā)展指南》: 5~6歲幼兒收集喜歡的物品并和他一起欣賞。
1準 備
若干廢舊圖書或繪本,安全小剪刀,水彩筆,卡紙,膠棒。
2人物動物剪出來
沿圖畫書中圖像的輪廓,剪出各種人物、動物、背景,并分好類別。
3個性背景貼出來
將剪好的背景圖根據(jù)自己想象的故事內(nèi)容粘貼在卡紙上,可制作一批不同的背景,然后用水彩筆對這些不同背景進行重新勾勒及描畫。
4故事情節(jié)編出來
將人物、動物分別貼在不同的背景中,根據(jù)自編的故事情節(jié),和爸爸媽媽、爺爺奶奶說說故事并表演故事吧!