
大班的寶寶已經(jīng)掌握了許多自我服務(wù)的技能,今天,家長(zhǎng)就帶著寶寶來(lái)學(xué)習(xí)一種新的技能——洗衣服吧。這個(gè)不起眼的能力對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)還是有難度的,因?yàn)樗枰?xì)心、耐心和一定的力氣,和寶寶一起試試吧!
行動(dòng)依據(jù)
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》: 5~6歲幼兒自己的事情自己做,不會(huì)的愿意學(xué)。
任務(wù)卡
準(zhǔn) 備
寶寶待洗的小衣物,肥皂和小盆。
我能行
家長(zhǎng)和寶寶一起說(shuō)說(shuō)哪些衣物可以用洗衣機(jī)洗,哪些必須用手洗,理由是什么?和寶寶說(shuō)一說(shuō)他的衣物為什么以前都是大人幫忙洗?讓寶寶知道自己的事情應(yīng)該自己做,特別是他已經(jīng)能夠勝任的一些事情。
跟著學(xué)
家長(zhǎng)先給寶寶演示一遍手洗衣服的大致步驟——接水、浸泡衣物、用肥皂搓洗、沖洗干凈和晾曬,然后請(qǐng)寶寶按照步驟嘗試做一下。家長(zhǎng)可在過(guò)程中提醒寶寶手洗衣服的細(xì)節(jié),如:應(yīng)該接多少水?如何搓衣服?怎么擰干、掛衣架?小衣服洗好以后休息一會(huì)兒,寶寶和家長(zhǎng)聊一聊自己洗衣服的感受。
鹿爸博士
看似簡(jiǎn)單的家務(wù)瑣事,如果能夠從小讓寶寶學(xué)會(huì)做,并形成習(xí)慣,對(duì)他一生的發(fā)展都大有裨益。放手讓寶寶從小做一些力所能及的自我服務(wù)活動(dòng),不僅可以鍛煉他的自理能力,更重要的是可以讓寶寶在做這些事情的過(guò)程中獲得真正的心理成長(zhǎng),他可以自信地說(shuō)出:“我能行!”