翻翻樂

寶寶和家長各抽取一張偏旁部首的字卡和圖卡，反放在桌上。

寶寶上大班后，家長一定希望自己的寶寶能夠多認識一些漢字，為進入小學做好準備。可是，機械記憶和強化訓練的方式讓寶寶過早識字，這并不符合其學習特點和接受能力。那么，不妨試試和寶寶來玩下面的游戲，先讓寶寶對漢字的偏旁部首產生興趣吧！

行動依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》： 5～6歲幼兒對圖書和生活情境中的文字符號感興趣，知道文字表示一定的意義。

嘮叨鹿媽

家長可根據寶寶對游戲的熟悉程度和興趣，增加偏旁部首的卡片數量。當然，這個游戲還可以邀請全家人一同參與，讓難度更大，滿足寶寶樂于挑戰的心理。

鹿爸博士

偏旁部首是中國漢字結構的一大特點，圖文對應的形式也適合大班寶寶學認漢字。在這個游戲中，寶寶對翻出的字卡和圖卡進行判斷和配對的過程，也是對漢字充分認識和感受的過程，這對寶寶今后學習漢字有很大的幫助。