大班寶寶已經(jīng)具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力了,家長們可以讓寶寶參與一些家庭活動的討論,在討論中可以讓他養(yǎng)成按次序輪流講話、不隨意打斷別人說話等文明語言習(xí)慣哦。
行動依據(jù)
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》: 5~6歲幼兒懂得按次序輪流講話,不隨意打斷別人。
嘮叨鹿媽
大班寶寶已經(jīng)有了豐富的生活經(jīng)驗,對很多事情有了一些自己的看法,因此家長在和寶寶相處的過程中,那些家庭規(guī)則、家庭活動等都可以聽聽寶寶的想法和建議,前提是家長要和寶寶處在平等的對話空間哦!
任務(wù)卡
“誰來說”先商量
在進(jìn)行小小家庭會前,爺爺奶奶、爸爸媽媽和寶寶先選出今天會議的主持人,以及規(guī)定好發(fā)言的次序。
“說什么”聽清楚
主持人先把小小家庭會的會議內(nèi)容告訴家庭里的其他成員。如:看電視應(yīng)該看多久,寶寶是否要自己睡覺……
主持人請大家商量:怎樣說話才能又聽到別人的話,又能說清楚自己的想法呢?(按順時針的順序發(fā)言,想說話時舉手,別人說話時不插嘴,說完后說一聲“我說完了”,主持人請誰說誰就說等方法)
“怎么說”要做到
大家一起把討論到的好方法用簡單的符號畫成好方法卡片,在正式討論時使用。全家人圍坐在一起,抽取好方法卡片,抽到哪一張就用該方法進(jìn)行會議的討論。
鹿爸博士
聰明的家長要將寶寶的教育進(jìn)行方式的整合,小小家庭會是一種以游戲的形式進(jìn)行文明語言行為的鍛煉。在小小家庭會中,寶寶可以是討論者,大膽地表達(dá)自己的想法和主見,也可以是主持人,把自己想和家長商量的事情提出來。小小家庭會的游戲不單單是培養(yǎng)寶寶的文明語言習(xí)慣,對寶寶的思辨能力也有很大的幫助哦!