誰主沉浮

寶寶對玩水有著濃厚的興趣，他們經常會把一粒石子、一片樹葉投進水里，而且百玩不厭。用乒乓球和漏斗這些隨手可得的物品，讓寶寶在玩玩做做中發現隱藏的科學道理，感知物體的沉與浮，認識到科學就在身邊。

行動依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》： 5～6歲幼兒能探索并發現常見的物理現象產生的條件或影響因素，如影子、沉浮等。

任務卡

準 備

一個乒乓球，一個裝滿自來水的罐子，一個漏斗。

浮上來

把乒乓球放在裝滿水的罐子里，因為乒乓球中有空氣，所以浮在水面上。

沉下去

把乒乓球放在裝滿水的漏斗里，并用一個手指把漏斗底部堵住，然后拿開手指，讓水自由流淌到水池中。當水從漏斗中流出去時，家長要引導寶寶觀察乒乓球是怎樣運動的。

嘮叨鹿媽

在進行實驗的時候，要注意用手指把漏斗底部完全堵住，不要留縫隙，否則會影響實驗效果。

鹿爸博士

這個小實驗的原理是因為漏斗中的水流出去了，無法給予乒乓球向上的浮力，向下流動的水就產生一股向下的吸力，這種吸力把乒乓球吸在了漏斗底部。所以只有當漏斗里裝滿水，并且漏斗下面被堵住了，水流不出去時，乒乓球才能浮在水面上。