我們一起玩泥巴

小班寶寶已經有了與小伙伴一起游戲的意愿，但是由于他們所接觸的環境和事物比較有限，在交往過程中還不能采取主動，因此，家長可以為寶寶們提供一個輕松的活動環境，讓他們共同游戲，建立良好的關系，從而更加喜歡參與群體活動。

行動依據

《3- 6歲兒童學習與發展指南》： 3～4歲幼兒喜歡并適應群體生活。

任務卡

準 備

玩泥巴的工具，如：小鏟子、小耙子、小水桶、小水壺、模具等。

一起去郊外

寶寶嘗試打電話或是面對面地邀請3～5個好朋友到郊外玩泥巴，來發現泥土中蘊含的秘密以及泥土帶給我們的樂趣。

動手和泥巴

可以讓寶寶用小鏟子挖一些土后，用手去捏一捏，看看能不能成型，再加一些水捏一捏，說說有什么變化。在玩的過程中，引導寶寶將自己的發現和小伙伴分享，如水加多了泥巴會變稀，水加少了土會干，需要倒入合適的水，才能使泥巴成型。

合作做造型

泥巴和好了，請寶寶們拿起一塊來捏一捏、揉一揉，做出自己喜歡的造型，可以是小動物，也可以是玩具。家長還可以找來一些小花、小樹枝等，幫助寶寶裝飾泥巴作品。

嘮叨鹿媽

玩泥巴是一種很原始、很有趣的體驗。在游戲時，寶寶們必然會弄臟衣服和小臉蛋，家長不必有太多的擔心或是嘮叨。如果條件允許，可以給寶寶們準備幾件小罩衣或是防水服。

鹿爸博士

在玩的過程中，家長一定要參與進來，作為支持者、觀察者、引導者，只有這樣，寶寶們才能真正體會到群體合作的樂趣，也會喜歡這樣的形式。