慷慨燕趙氣 蒼茫太行風

采訪人：陶然孫海興姜文

地點：河北石家莊

時間：2015年6月16日

翰墨天下：劉主席您好，在剛剛揭曉的全國第十一屆國展評審入展、獲獎作者中，河北書法取得了入展總數全國第四的好成績，請問您在擔任河北省書協主席之后，對于河北書法的發展有什么總體的思考？

劉金凱：這次第十一屆國展可以說是全國書法界的一次盛會。河北經過大家上下的共同努力，取得了第四名的好成績，應該說我們的工作沒有白做，大家的勁沒有白使。我覺得各位書家包括各級書協都做出了自己的貢獻，在此我對他們表示祝賀和感謝！

從2013年底河北書協換屆后，經過主席團研究，我們確定了一個目標，就是弘揚“蘭亭精神”，實施大書協格局，創建書法強省。弘揚“蘭亭精神”就是弘揚旭宇主席從蘭亭雅集提煉出來的團結協作、相互砥礪、文墨并重的精神。主要是團結協作精神，就是在原來的基礎上更加團結，創建一支團結和諧的書法隊伍，包括人才隊伍。這是我們其中最重要的一個目標，只有團結才能出成績，只有團結才能提高水平。實施大書協格局：我想書法事業的發展是需要社會方方面面力量的支持才能取得的，我們要發揮社會各界的力量，積極調動社會各界的積極因素來發展我們的書法事業。最后的目標就是要在書法大省的基礎上往前再提高一步，創建書法強省。

在這個目標下我們采取的措施就是兩抓，一要抓人才，二要抓普及。抓人才，就是抓在省內、在全國有突出影響、有創作實力的，在國展上或者在國家級的一些展賽活動中取得突出成績的人才。對這些具有創作實力并且在全國有影響的書家，我們要盡可能地采取措施把他們推出去，同時也給他們創造一些有利條件，包括給他們提供創作的平臺，讓他們多出精品力作，再就是對他們要多宣傳，進行推薦。抓人才隊伍是我們的一個戰略性思考；除此之外，就是抓普及，抓普及就是抓基層、抓群眾、抓社會基礎，提高廣大書法愛好者的積極性，提高他們的創作水平。基礎雄厚了，才能夠從中逐漸推出一批又一批的人才。所以抓基礎非常關鍵，特別是習近平總書記在文藝座談會上的講話強調，藝術家要深入生活、扎根人民。所以我們在抓基層的時候，讓廣大書家下到基層去為基層的書法愛好者服務，給他們搞講座、做報告，指導他們更好地進行學習和創作，帶動基層的書法愛好者創作水平的提高。近兩年來，從省書協主席團到各地書協組織，先后有將近萬人次到基層去。為什么會有這么多人呢？省書協要求每一位省書協會員都是志愿者，還把這一項工作作為每年考察會員承擔社會責任的一個重要方面。全省各級書協都建立了服務基層考核機制，所以書法家們下去都比較多，效果也比較好。另外，書法名家深入到基層去，深受基層的書法愛好者的歡迎。今年7月份，我們舉辦了首屆全省群眾書法大展。這個群眾書法大展我們謀劃了將近一年的時間，沒想到投稿量是空前的，達到6500多件。我想在展出的時候一定會在社會上引起強烈反響。社會對這次展覽有很大的期待。投稿中有很大一部分作者的創作水平具備相當的實力，特別是我們評出的44位優秀作品獎的作者的水平，大大出乎評委意料。這就是說，通過辦基層展，為基層服務，在帶動基層書法愛好者創作水平提高的同時，我們從中又能選拔出新的人才。我覺得“兩抓”是相輔相成，相互促進的。抓兩頭的效果還是比較明顯的。

在這個基礎上，還在政策上實行一些傾斜，我覺得這是很關鍵的，起到導向的作用。比如說有的在全國展上的獲獎者，我們可以吸收到理事隊伍中，有的還可以給予重獎，并且給他們單獨辦展、出書法集等等，向社會進行廣泛的推薦。還要給他們舉辦晉京展，省間交流展等。他們受到鼓舞后，創作的勁頭也會越來越大的。我們計劃辦一個紀念抗日戰爭勝利70周年和十佳精英展的展覽。我想不管是抓人才，還是抓隊伍，最重要的還是要落實一些政策，調動起各方面的積極性，創作水平就能夠得到進一步的提升。

翰墨天下：可以看出來，您對于整個河北省書法的發展，無論是從宏觀到微觀，從大的架構到細節，應該說都做了很多考量與努力。我們也注意到了您在工作當中有一個比較新的概念，就是在以往的協會的組織、協調、服務職能之外，您又增加了管理職能。我們想問一下，在協會的管理職能這方面您是怎樣定位的？在具體的工作中又是怎樣展開實施的？

劉金凱：我覺得作為一個協會，過去的三大職能是很明顯的，主要是做好組織、協調、服務。也就是說，協會作為我們黨、政府和社會群眾之間的一個紐帶和橋梁，通過這個紐帶和橋梁去服務于社會的廣大群眾。但是，隨著形勢的發展和需要，作為藝術家協會也需要增加管理職能。特別是當前形勢下，人們的思想很活躍，越是在這個時候，越是需要加強管理。我覺得作為一個藝術家，應該具備多方面的素養：首先政治素養要高，我們的創作導向一定要符合黨和國家的要求；再就是我們自身的創作水平要高，要繼承傳統，從傳統中吸取營養來不斷提高我們的創作水平。在當前新的形勢下，我們的協會組織和我們藝術家隊伍的管理就顯得至關重要。所以，在河北書協換屆之后，我們就考慮到，要實現我們既定的目標，一個重要手段就是要強化管理。在做好組織、協調、服務以往的三大職能之外，要增加管理職能。所以在2013年換屆之初，就把協會管理作為一項重要工作。一年多的時間里，我們相繼出臺了十項制度，比如說會員的發展制度、協會的工作程序制度，包括辦事制度，還有舉辦一些活動的程序，全省市縣各級書協組織的工作程序，加入文藝志愿者隊伍，深入基層、服務基層的規章制度等等。通過這些制度執行情況來看，效果還是明顯的，起到了很好的管理作用。

作為一級協會組織，有章可循是非常重要的，這樣才能保證這個集體不是一盤散沙。協會的工作應該形成一個規范有序的狀態，有些事情，更多的是要把程序堅持住，只有堅持下去了，工作就能有序不亂。在這個方面，我們都從自己做起，包括我們協會的秘書處，各位副秘書長，有些事情要通過秘書長辦公會議來商議，然后再提交主席團會議來決定。每件事都有一個程序，所以我們協會忙而不亂，辦什么事情都有章可循，而不是某一個人說了算，協會所有的事情都放在明處，公開、公正地來處理，我覺得大家對這一點還是比較滿意的。

一年多的工作實踐，應該說取得了一定成績，很多省書協以我們的制度作為參考，還有的一些省到我們這兒來進行座談。一方面我們吸取兄弟省市的一些先進經驗，同時根據河北的實際情況我們又增加一些內容，這樣就更加有的放矢。增加管理的職能，照章辦事，形成一定的工作規范，在這一點上，我覺得這是協會工作今后需要加強的。

翰墨天下：您不僅是一位很出色的協會領導人，同時您也是一位書法家，想請您談一下您的書學之路和您的取法。

劉金凱：我的學書之路，說來話長。從小受家庭熏陶，受父輩的影響。我生長在冀中平原的一個農村家庭，但也算書香門第。爺爺那一代就能識文斷字，特別是到了父親這一代，他的書法在三鄉五里還是小有名氣的。他喜歡書法、文學，這些對我們影響就非常大。現在父親已經80多歲了，天天還在堅持寫字。每當我回家的時候，他對什么事情都不在意，他最在意的就是我能跟他坐上半天，談書法和寫字的事，應該說這也是他最快樂的事情。

受父親的影響我從小就喜愛上了書法，走上了一條不斷向書法藝術高峰攀登的道路。不管是什么年代，一路走來，書法始終與我為伴。記得早期很多書法類報紙、雜志，從創刊號開始訂閱，每一期我都有保存。比如《書法研究》《書法》《中國書法》等。閑暇經常閱讀這些報刊資料，迫切地希望從中能夠攝取一些書法知識。家庭教育和自幼喜愛這兩方面原因使我走上了書法專業化的學習道路。特別是在20世紀90年代末，我的書法學習與創作的進步比較快。1999年，我的作品入展第七屆國展。此后，又連續五六次入選一些其他的全國展并獲獎。所以旭宇主席在一次河北書協主席團會上，特別肯定我的學習方法。那時，社會上的很多人都在想方設法發財致富，我因為愛好書法，卻還能夠潛心地去研究書法。

關于學書之路，我覺得一方面是自身的學習，再就是交流。通過參加全國展覽等一些書法活動，逐步走上專業化書法之路，和省內外的一些書法家，特別是一些名家的交流越來越多，這樣對自己的提升就會更快。旭宇主席曾經說我用十年下功夫去潛心研究，走完了一般人20年的路程，由一名書法愛好者成為一名專業的書家。只有達到了一定的專業水準，才能和具有相當水準的書家進行交流。當然我們現在要和社會更廣泛的書法愛好者一起去交流。

在書法取法上，一路走來，所涉獵的古帖很多，最終還是要回歸到晉人書法經典上來，要做到取法乎上。古人也講取法乎上，才得其中，取法乎中，才得其下。所以，我們取法高古，就是要使我們的書法能夠走的長遠。我覺得這對一名書法家的成長至關重要。

年輕時，我也學過很長時間的王鐸書法。因為他暢快淋漓，能夠抒發你的情感，覺得寫起來過癮。但是寫了一段時間，回過頭來一看，覺得靈動的東西還跟不上，所以還得需要再往上追，應該說王鐸也是來自于古人。比如說王羲之，他臨王羲之的東西很多。我覺得王羲之是一個根本，為什么這樣說？因為王羲之的字帶有很大的包容性，能夠海納百川。他創作的經典，能夠吸納其他的書體進行融合。而一些法度森嚴的其他的書體，很多時候就很難融入別的書體。比如說唐代歐體、顏體、柳體等。那些書體，要想寫得靈動，那是相當不容易的。但王羲之就不一樣，就是說，你只要是打好這個基礎，把其他書體一些元素也可以加到他的里面，就可以形成自己的書法特點。這也是后人學習王羲之書法的最大好處。千千萬萬人學王羲之的筆法，最后面貌是有區別的。比如說，可以學習加入一些米芾的東西。米芾的手札，靈動蕭散自如。這樣就可以達到自己的一些想法，形成一種新的面貌。有的人，如果想寫得渾厚大氣一點，就加入一些明清的東西。所以，這就是為什么我們要講取法乎上，上追魏晉的一個根本原因。

我們學書法，在打好基礎后，肯定要創新，創新就是形成自己的特點。學習王羲之再融合其它，能夠形成自己的特點。我覺得我的取法也需要這么走下去，還是取法正宗的二王這一路，堅持數年。書法的變化是一個漸變的過程，積累的過程，漸變到一定程度才能發生質變。

我能體會到這一點，也很不容易。十年之前，我突然在一夜之間，產生了一些變化，就是這個“提著筆寫”。古人講要“提得筆起”，筆抬不起來，一輩子可能寫不好字。什么叫提筆呢？就是說既要按下去，還得要抬起來，寫得有彈性，有作用力和反作用力的這種感覺。這種感覺需要書家錘煉的功力和感覺的敏銳性，就是要賦予毛筆的生命和你自己相合一，寫出靈動感。想寫粗就按下去，要寫細就抬起來。這種按和抬的變化，你要感覺得到。我當時突然感覺到這種用筆后，寫出來的作品就不一樣了。所以我覺得，取法和感悟，是書家提高書法水平的很重要的一點。

翰墨天下：還想問您一個問題，您對于書法創作，追求一種什么風格？

劉金凱：我的書法，在書體上是以行草書為主的；在風格上，是以厚重、大氣，加靈動作為我的主攻方向。我想首先要厚重大氣，因為我是北方人，血液里有種雄渾的粗獷的傳承。生在北方，長在北方，處在這樣的環境之中，包括一山一水，包括我們的人文精神，都是大氣粗獷的。所以，傳承的文化，包括書法藝術，應該在這種厚重大氣的基礎上，再加靈動感，形成自己的一種書風。比如說以王羲之加米芾的這種靈動感，再加上一些明清的東西，這樣能寫出大氣和靈動相結合的風格。形成這種風格對一個人來說難度也相當大，這種大氣跟爽氣之間風格的表現，能夠很好地發揮作者的心性，要做到這一點，就要在沉穩、大氣的時候，開合能夠自如，收的時候顯得非常穩當；開張的時候，顯得又大氣，就是在粗細變化當中體現這種感覺。我覺得這種書法風格是我所選定的創作方向，今后還要堅持下去，以求達到一定的效果。

翰墨天下：我們注意到您不僅在書法創作上造詣很高，同時也是一位善于思考的書法家，您也曾經寫了很多理論方面的文章。想請您談一下書家的學術修養和創作之間的關系，您是怎么做到的？

劉金凱：作為一個書家，隨著創作水平的提升，他的文化學養和其他藝術的修養也要跟得上。首先，書家要立人品。古人也講過，字如其人，一個書家沒有好的人品可能寫不出好字。比如說人正則筆正。如果故意把字寫歪的話，我覺得這個人可能心態還存在一定的問題。再者，學識和其他藝術的補充很重要。現在我們許多書家，不是抄古詩，就是在技巧上做文章。但是，支撐創作水平提升的是書外的一些東西，包括感悟大自然，人文，國學，古詩詞文學修養，其他的戲劇、音樂藝術等等。所以我感悟有這么幾點，第一是悟性，第二是功力，第三是知識補充，三者缺一不可。所以作為一位成功的書家，他的學養不是單一的。學識跟修養、人品是要共同來提高的。特別是悟性，悟到了古人書法經典精髓的一些東西，包括筆法在內等；悟到的同時，還要下功夫去練；再就是需要有知識的補充，三者缺一不可。后來我又加了幾個字，重在研究。我們不是簡單地書寫、學書法，而是要研究書法。

比如說，我曾經對戲曲很感興趣。我從小愿意學書法，但是我的叔叔的夢想是能夠把我培養成為一個專業演員。后來大了以后，我也拜一些京劇名家為師，學習戲曲，因為它里頭有太多太多的東西，和書法有很大關系。比如京劇的板式，有慢板、有原板、快板等。慢板就像楷書，原板就像行書，快板就像草書。所以把這種旋律性的東西運用在書法上，就應該寫出一種旋律。它是歡快的，愉悅的，或者是豪邁的。一個曲子肯定有高低疾緩。這樣組成一個旋律，才能使你的情感得到充分發揮。書法和戲曲道理上是一樣的。京劇有生、旦、凈、末、丑，書法有真、草、隸、篆、行。京劇發聲的講究，和書法的字頭、字中、字尾交代清楚，包括整個創作當中的彈性，都是一致的。所以好多藝術是相通的，一點都不假。比如京劇唱拼音，是強化韻味和味道。我們搞書法創作，在用筆、用墨各個環節交代清楚，寫出彈性感、氣感、質感，再加靈動感，書法的韻味自然就出來了。

翰墨天下：您日常協會的管理工作應該是比較緊張、繁忙的，但是您也一直在強調，作為一個協會的領導者在創作上也要過硬。今后您在創作上有什么計劃？

劉金凱：我接任河北省書協主席后，協會的各方面工作都要展開，我想首先把主要精力放在書法事業的發展上，然后再努力使自己的創作水平有所提高。從我自身的創作方面講，還是要老老實實地繼承傳統，繼續打牢傳統的根基，不斷地形成一些輪回，從古人的經典那里能得到一些東西，有一種新的思考。在創作上，我想每年自己舉辦一個展覽，出一本集子。辦什么樣的展覽呢？更多的是把自己新創作的融入一些新的元素的東西進行展示，主要是征求廣大書家的不同意見，和他們進行交流，使我頭腦能夠更加清醒，清醒地認識書法的創作問題，在這個方面我已經堅持了多年。我覺得這一點也能夠體現一個人的胸懷。有些人，特別是重要崗位上的一些人，不愿意聽別人說不好，愿意大家都說他的好。多少年以來，你是真正評價我的書法，還是違心地在評價我的書法，我都能聽得出來。我更喜歡對我直言的這些書法批評。其中有些人對我可以說幫助很大。包括在一些字的造型上，有的人在關鍵字上提出一些寶貴意見。我查了很多資料以后，發現果然人家說的有道理。曾經還有兩個人也說到，應該是更靠近古人，取法再高古些。很少的幾句話就使我豁然開朗。所以，我每年創作出一些最有想法的東西的時候，愿意拿出來，征求大家的意見，使他們能夠對我有一個新的評價。如果還有哪一方面不足的地方，能夠及時地進行交流，使我能夠保持一種向上的狀態。我想，一個人不論達到什么程度，一定要像一些老書法家一樣，保持一種謙虛的態度。為什么呢？在浩瀚的書法經典里邊，我們學到的只是一點點，學書的路子很長，一定不能有驕傲的情緒，還要謙虛謹慎。在創作以外，我想對書法的感悟和認知的東西還要進一步加深，比如要多寫寫文章，多寫一些書法感悟。這樣在今后的創作當中，真正達到藝文并重，藝文雙馨，不斷地提升自己的創作水平。