我的小車，他的大車

行動依據(jù)

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：3～4歲幼兒對感興趣的事物能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)其明顯特征。

任務(wù)卡

在晴朗的秋日，爸爸媽媽陪著寶寶到戶外騎小車，感受戶外的舒適和愜意。

找找別人的車

寶寶騎小車?yán)哿耍谛菹r間，爸爸媽媽可以請寶寶找一找周圍還有沒有別的車子？都是些什么車呢？（自行車、電動車、摩托車、各種汽車等）

看看相同和不同

請寶寶看看這兩頁的圖片，將其他的車子和自己的車子比一比，說一說自己的車子跟別的車子有什么相同點？（都有輪子）又有什么不同點？（車身、輪子大小、顏色……）

我的車，別人的車

爸爸媽媽問一問寶寶最喜歡哪種車子？也許寶寶最喜歡自己的小車，因為這是寶寶自己能控制的，也是跟寶寶聯(lián)系最緊密的，那就繼續(xù)跟自己的小車玩游戲吧！