《小約翰》對魯迅兒童文學創作的影響

【摘要】：魯迅是我國文學史上偉大巨匠，是中國文化革命的主力軍，在中國文學奮斗的歷史中，魯迅創作的一系列文學作品彰顯了他一生的豐功偉績。尤其是魯迅的兒童文學作品創作，更是在引進西方先進思想的同時，又針對當時社會我國兒童發展現狀做出了猛烈的批判和反思。魯迅一生在創作了許多文學作品的同時還翻譯了許多西方的文學作品，《小約翰》就是對魯迅兒童文學作品創作影響最為顯著的一例。本文主要對魯迅兒童文學創作進行了簡要的概述，并就《小約翰》作品作出具體的分析，最后就《小約翰》文學作品對魯迅兒童文學作品創作的影響從四個不同方面做出了探討，對于研究《小約翰》對魯迅兒童文學作品創作的影響有著一定的指導和借鑒意義。

【關鍵詞】：小約翰;魯迅兒童文學創作;影響;西方思想 結合

一、魯迅兒童文學創作的概述

魯迅一生創作了許多的文學作品，就連兒童文學作品創作都有涉及。魯迅對于兒童文學創作有著一個核心的思想主題，那就是讓兒童朝著一個不斷變化、不斷發展的新世界成長，這也是魯迅對于兒童成長發展的理解和概括。魯迅一生的文學創作活動中，都會兒童的世界給予了極大的關注和改善，于是魯迅就致力于創作新的兒童文學作品，積極翻譯西方兒童文學作品，讓當時社會關注到國外先進兒童觀的形成和發展，這給當時國內兒童文學創作和兒童帶來了新的思想和希望。

1.魯迅兒童文學創作的作品

魯迅是我國新文學的代表人和奠基人，同時也是中國現代兒童文學的拓荒者。魯迅對與兒童文學史的發展有著重要的歷史意義。從《社戲》、《故鄉》、《阿長與〈山海經〉》、《三味書屋》、《風箏》、《瑣記》、《二十四孝圖》、《朝花夕拾》、《野草》、《風波》、《長明燈》、《百草園》等魯迅經典的兒童文學作品可以看出，魯迅在對兒童文學作品進行創作都有著獨特的思想和見解，在文學作品創作時的各種表現手法和創作靈感都有帶有自身的特色。魯迅除了創作眾多的兒童文學作品之外，還翻譯了大量的西方兒童文學作品，其中具有代表性的就是《小約翰》、《俄羅斯的童話》等。

2.魯迅兒童文學創作的特點

魯迅在兒童文學作品創作有著自身的特點，在對兒童形象的塑造時，魯迅采取了鄉間少年等樸實而又具代表性的兒童。如《故鄉》中淳樸的閏土，《社戲》里天真率直的阿發和活潑可愛的老六。同時魯迅還為廣大讀者展現了一系列具有鄉土氣息的童年生活，《百草園》里豐富多彩的生活，《社戲》中經典的江南水鄉生活都是具有魯迅作品色彩的。魯迅在對兒童喜怒哀樂天性的描寫中有著獨特的觀察見解，他熟知兒童幼時的生活和內心活動，對兒童思想的把握筆筆到位。

二、《小約翰》 作品的簡要概述

《小約翰》是魯迅對荷蘭著名作家費雷德里克的代表作進行的翻譯作品，它是一部具有豐富深意和印象廣闊的兒童童話作品，其主題思想有著豐富的內涵和意義。在《小約翰》這本書中，作者向人們揭示了一些具有代表性和普遍性的社會以及人生的問題，作品更是包含了豐富的哲學意味。書中一些特別的意象如金甲蟲、野兔和螢火蟲分別向社會控訴了人類對它們的危害，對人類自私、殘暴和傷害動物的行為進行了象征性的批判。《小約翰》作為一部童話作品，但是卻深刻的反映了社會黑暗的現實，書中對于如何教育兒童和兒童的成長發展都有著詳細而深刻的敘述和剖析。

1.《小約翰》對魯迅兒童文學創作的影響

《小約翰》是由魯迅進行翻譯的，它對魯迅的影響是深刻而且具有意義的。盡管它們產生和存在的歷史背景不同，但是魯迅卻結合當時社會背景深化了《小約翰》作品中的主題內涵。以下就從四個方面把握《小約翰》對魯迅兒童文學作品的影響：

2.對魯迅兒童文學表現手法的影響

首先從文學表現的手法上來看，《小約翰》作品中作者運用了大量的擬人、夸張、象征的藝術修辭手法，對各類動物都有著具體的擬人體形象，將童話故事中的自然生物擬人化。而在魯迅兒童文學作品《秋夜》中則也利用了很多的擬人化形象，將自然的生物進行了童話的包裝，使得文學作品富于藝術的想象力和創造力，同時更能夠彰顯作品的主題思想。如《小約翰》中小約翰能夠自如的進行各種變幻，穿梭在森林里面，和各種動物打交道，而《秋夜》里小粉花和詩人之間能夠進行對話，而且文中主人公還能聽到生物們之間的對話。這些都是《小約翰》中表現手法對魯迅兒童文學創作的影響。

3.對魯迅兒童文學意象表達的影響

其次從作品中意象的表達角度分析，《小約翰》中處處彌漫著作者對大自然精致而細膩的描繪，將主人公置身于大自然這個充滿自由和浪漫的空間里，讓兒童自己感知和探索知識的樂園，避免了學校和社會的束縛。而在魯迅的《從百草園到三味書屋》中，魯迅生動而形象的描寫了作者在百草園里快樂的生活，并對封建、陳腐的私塾教育進行了深刻的批判，同時還主張兒童應該在大自然中接受和探求知識的源泉。如魯迅在《秋夜》中詳細地對淡藍色的空氣進行了刻畫，讓一朵細小的紅花開在這慘淡而又寂寥的夜空中，又讓兩顆形狀奇特的棗樹枝干伸展在秋夜中，使得整個畫面獨具象征意味，整個意象的表達飽滿而深刻。《小約翰》中也對意象的刻畫進行了生動的表達，小約翰在森林中快樂的生活就是整篇文學作品的意象表達。魯迅在意象表達方面也深受《小約翰》的影響。

4.對魯迅兒童文學創作靈感的影響

魯迅兒童文學創作的靈感來源于當時的社會背景和現實，同時還包含了魯迅本身對于兒童成長和發展的觀念，甚至有些文學作品還來源于魯迅兒童時代的回憶和生活。《小約翰》中，作者對于小約翰探險這個世界的描寫實則是對當時社會人們探索和追逐現實生活的一種側面反映，作者的靈感就是來源于現實的生活。受《小約翰》的影響，魯迅的兒童文學作品創作都打上了來源于生活的烙印，使得作品富于童趣和童真。

5.對魯迅兒童文學主題表現的影響

《小約翰》中作者對于小約翰專注追尋著人生所有疑問的經歷，實則是在象征著人類的心志成長和發展的縮影，它通過描繪一個美輪美奐的自然天堂，而深刻的揭示了人生的理想、責任、價值和意義。魯迅的兒童文學作品中，看似是在描寫作者豐富的童年生活和樂趣，實則卻是在揭示當時社會的黑暗和對兒童成長發展環境的控訴和不滿，《從百草園到三味書屋》中將百草園的歡樂同三味書屋的呆滯進行對比，強烈的批判了封建的私塾教育對于兒童天性的扼殺。這些魯迅都有受到《小約翰》這部作品的影響。

總結

綜上所述，在研究《小約翰》對魯迅兒童文學作品創作影響時需要進行系統而全面的把握和分析，將魯迅兒童文學作品特點和《小約翰》這部作品的特點進行整體上的對比分析，總結出魯迅兒童文學作品創作的手法、表達、靈感和主題，從整體上把握《小約翰》這部兒童作品對魯迅兒童文學作品創作的影響，具體的分析出是如何影響魯迅兒童文學作品創作。同時，更應該聯系時代的背景和現實的基礎，將《小約翰》對魯迅兒童文學作品創作的影響上升到一個新的高度，為我國兒童文學的發展揭開新的歷史篇章。

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