論體育舞蹈的美感特征

【摘要】：隨著體育舞蹈在高校大學生中的蓬勃開展，它集舞姿美、形體美、音樂美、服飾美于一體，可以使學生在學習和運動的同時產生出各種審美效應，從而使他們得到精神的凈化、情操的陶冶、心靈的愉悅和情感的升華。本文旨在探討體育舞蹈的美感特征，以期能更好的提高大學生的審美素質。

【關鍵詞】：體育舞蹈;美感;技術;藝術表現力

“體育舞蹈”，又稱國際標準交誼舞，原名稱做“社交舞”，英文為“Ballroom Dancing”，曾為歐洲貴族在宮廷舉行的交誼舞會。在體育舞蹈教學與訓練過程中，加強美感訓練，充分挖掘體育舞蹈的美育資源，不僅能滿足大學生對健美的體格、優美姿態、勻稱和諧的形體美的追求，而且能更好的提高大學生的藝術修養。

一、體育舞蹈的技術之美

1.健康的體態美

體育舞蹈的美感是與舞蹈者的健康是分不開的，健康的身體是美的的載體。因此其美感一部分是通過健康的體態所反映表現出來的，所以男、女選手各自的身體形態，展現著迥然不同的體育舞蹈所以具有獨特的藝術風格，如手臂的擺動，腰部扭動，腿部的運動方向等。舞蹈時觀賞者對舞蹈者最直接，最明顯的視覺感受，往往是表演者勻稱、協調的健美體型，發達而又富有彈性的肌肉線條之美。

2.高超的技術美

體育舞蹈是以選手身體動作來刺激觀眾的感官，充分激發觀眾的熱情的。高超的技術是人體美和動作美的綜合表現，在舞蹈者嫻熟的舞步中除了體現出它動作的規范和準確、以及無懈可擊的節奏感外，還包括有力量，柔韌性，協調性，肌肉控制能力的成分。在力量的基礎上帶動速度和爆發力使舞步干凈，利落，跳躍輕松自然，給人以人們振奮、昂揚、活躍之感。肌肉的控制能力，體現了力量“寸”勁的把握能力。

3.華麗的難度動作美

眾所周知，在體操，藝術體操，花樣滑冰等體育運動中就包括有許多的旋轉，托舉，平衡這樣一些具有技術難度與藝術美感的動作。日趨發展的體育舞蹈也正在逐漸把這些高難度動作融入到舞蹈中，如倫巴這種抒緩的舞蹈中就有很多涉及到托舉與平衡的亮像與造型，旋轉在加難加快的基礎上也在各個舞種中被運用得泔暢淋漓，所表現出來的也是一種驚險與華麗的美，直接刺激觀賞者們的感官。

4.激烈的競技比賽性

競技體育是體育的一個組成部分，其特征是為了最大限度地發揮個人和集體的運動能力，爭取優異成績所進行的運動訓練和競賽。競技體育舞蹈中舞者優美的舞姿、動作和漂亮的服裝，使得他們在比賽中，往往比平時更加有朝氣和活力，他們用豐富的面部表情，優美的肢體語言，華麗的服飾去展現自己最出色的一面;另外，在比賽時，看到選手之間在同等的條件下針鋒相對激烈競爭，成敗優劣立見分曉，這種競賽既是技術、體力、智慧的角逐，又是精神、意志、思想和作風的較量，使競賽具有真實的審美價值。

二、體育舞蹈的藝術表現力之美

1.綺麗的服飾中展現出的特色美

體育舞蹈的摩登舞與拉丁舞各有其專用服飾。如摩登舞源于歐洲，故要體現歐洲風情，男士著裝保持著正規禮儀性活動的要求，身著深沉高雅的燕尾服，頸系白領結，腳穿輪底傅帶皮鞋，發型整齊，時時處處保持著一派紳士風度，顯出莊重高貴的氣度，以及身體線條的優美;女式們則身穿露背式晚禮長裙，具體的式樣、色彩等也隨著時代的潮流而有所變化。拉丁舞因起源于民間故傾向于展現生動活潑、自由奔放的拉美情調與生活氣息，舞蹈通過靈活的腰胯動作，刻意追求人體運動中的曲線美，表現女士們婀娜多姿與柔媚靈巧。

2.舉手投足間的氣質美

體育舞蹈與其他舞臺舞蹈相比，要求頗高。它不但要求舞者具有純熟的舞蹈技巧，并且還要求舞者兼備高雅的氣質。美的氣質的外在表現形式是健康挺拔的形體、良好的修養和心態、禮貌得體的言談舉止，體育舞蹈中舞者的舞姿舞步都展現出了舞者獨到的氣質。比如摩登舞系列追求深邃的意境，動作和造型典雅大方，端莊舒展，其中快步舞以舞姿輕盈，動作飄逸，舞步精巧來表現人們的激動心情;而拉丁舞系列纏綿悱惻，熱情奔放，舞步帶有很強的技巧性，令人心曠神怡，甚至遐思萬千，其中表現男女愛情的倫巴舞，從選手的面部表情到肢體語都情不自禁流露出男女間熾熱的愛情。

3.藝術升華的造型美

體育舞蹈中，各舞種的造型內容豐富，種類繁多，且風格各異、動作夸張。既有端莊典雅、細膩嚴謹的摩登舞造型，又有乍合即離、飛揚綺麗的拉丁舞造型;既有對稱性極強的“重傾斜”、“擊劍步”造型，也有反差明顯的“同腳步”、“反截步”造型;既有強壯英武的“斗篷步”、“攻擊步”造型，又有柔美抒情的“曲棍步”、“艾伊達”等造型。由于各舞種的風范不同，因而各種造型的審美效果也不同。雖然體育舞蹈造型是通過選手的技能技巧來體現的，但舞蹈中的造型卻具有濃郁的藝術氣息。把舞蹈的意識作為藝術貫穿到身體的各個部位，這樣的舞蹈造型動作才能達到盡善盡美的效果。

4.貫穿舞蹈的音樂美

音樂與舞蹈有著天然的姻緣關系。作為舞蹈的靈魂，音樂以其優美的旋律、鮮明的節奏、多彩的風格使體育舞蹈的藝術表現力更加豐富動人。音樂的基本表現手段是旋律和節奏。體育舞蹈的音樂不同于其它體育項目配樂，它不僅要求合著音樂的旋律節奏，更重要的是要在各動作中表現音樂，音樂通過自身的旋律不但增強了舞蹈情感的表達能力，也和舞蹈的節奏融合在一起，從而增強了體育舞蹈的美感和藝術表現力。

綜上所述，體育舞蹈是一項集體育、舞蹈、音樂美育于一體的運動， 具有形體美、動作美、音樂美、服飾美等美學特征。在體育舞蹈教學過程中注重， 培養學生的審美意識、培養學生的形體美、動作美、音樂美、服飾美， 能提高學生對美的感受力、鑒賞力和創造力。同時要求教師加強自身的藝術修養， 使學生得到美的熏陶和啟迪。

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