
現在已是深冬,萬物似乎都沉睡了,整個世界也由彩色變成了深色調。灰暗似乎掩蓋了冬天獨有的美,至少在寶寶的眼里是這樣,這是因為他們還無法深入體會冬天的意蘊美。沒關系,我們和寶寶一起尋找冬天里的鮮艷美吧!對,它們就是冬天里開放的花。
行動依據
《3-6歲兒童學習與發展指南》: 3~4歲幼兒喜歡觀看花草樹木、日月星空等大自然中美的事物。
任務卡
冬天來了
家長和寶寶一起討論一下對冬天的感受,例如,覺得冬天給你什么樣的感覺?為什么會有這樣的感覺?冬天里有美的事物嗎?美在哪里?請寶寶結合自身感受和所見所聞談談自己的想法。
冬天里的花
家長帶寶寶參觀植物園,到公園游玩,或在植物繁多的小區散步時,注意引導寶寶觀察冬天里開放的花,例如梅花、蠟梅、水仙花、君子蘭、圣誕玫瑰等等。由于很多寶寶在冬日里看到的花不多,所以家長可以有意引導寶寶觀察一下這些花,談談這些花為什么選擇在冬天里開放?這些花給冬天增添了些什么?請寶寶說說自己的感受。
留住美麗的花
家長和寶寶一起把美的場景用相機拍下來,將美景定格成永久的畫面吧。回家后,家長還可以鼓勵寶寶把自己對花的感受用畫筆表現出來,當然,寶寶表現的形式可以多樣化。
嘮叨鹿媽
冬天在室外活動時要注意寶寶的保暖。還有,寶寶看到漂亮的花會忍不住要摘,家長要和寶寶討論為什么不能摘花。
鹿爸博士
冬天有其獨特的美,對成人而言,這種美是一種整體美;對寶寶來說,更多是感知覺的直接感受。所以,家長要首先感受到美,才能把這份美和感受傳遞給寶寶。除了參觀植物園外,家長可以在家庭中創設美的環境,如養一盆水仙花、買一束小雛菊等,即使是沒有花的綠色植物,也會讓家中平添許多溫馨的色彩。當然,最重要的是,讓寶寶從這些直接感受到的美中去體會冬天的整體美。