2014年仁川亞運會中國男籃敗于日本的原因分析

摘 要：文章運用數據統計法、文獻資料法、視頻分析法，對2014年仁川亞運會中國男籃對陣日本隊的戰況進行分析，結果表明，運動員存在大賽經驗不足，心理素質不過硬等問題，進而提出相關的結論和建議，希望能對中國男籃的發展做出貢獻和參考。

關鍵詞：仁川亞運會 中國男籃心理素質

中圖分類號：G841

文獻標識碼：A

文章編號：1004-5643（ 2015 ）06-0080-03

2014年仁川亞運會已經過去，精彩的賽事給觀眾一種心靈上的享受，中國代表隊毫無疑問奪得金牌榜第一名，但是唯一留下的遺憾就是中國男籃的失利，自國家隊“大換血”之后，國人對中同男籃新一代的產生，看法褒貶不一，有人認為年輕人大賽經驗不足，有人則贊揚敢用新人，更好的培養下一代的接班人。但是亞運會之后的男籃比賽結果不盡人意，盡管是“大換血”之后的磨合期，但是在比賽領先15分的狀態下被逆轉，難以讓人理解，而且是亞運會歷史上首次負于日本隊，并創下男籃征戰亞運會最差紀錄。

1研究對象與方法

1.1研究對象

以2014年仁川亞運會中國新一代國家隊為研究對象，以中同隊對陣日本隊的視頻和技術統計為依據。

1.2數理統計法

搜集中國隊對陣日本隊近40年來亞運會的比賽紀錄，中國隊首發在同內比賽的表現數據，進行統計分析。

1.3文獻資料法

查閱最近10年內針對男子籃球國家隊的相關報道和文章，特別是針對男籃在大賽中失利后的文章和報道，細心研讀，結合當前的國家隊現狀進行總結分析。

1.4視頻分析法

對視頻進行觀看總結，觀察隊員的神情和行為舉止，觀察暫停換人等技術運用頻率和時機，最后進行分析總結。

2比賽回顧與亞運會歷史交鋒

2.1比賽回顧

北京時問2014年9月27日，仁川亞運會復賽繼續進行，中同隊在G組復賽的第二場比賽中對陣日本隊，前三節均領先對手，優勢一度擴大到15分，末節慘遭逆轉，最終以72-79不敵日本隊，亞運會歷史上首次負于日本隊。

2.2亞運會交鋒歷史

由表1可以看出中國隊實力一直強于日本隊，在2010年前交鋒歷史中場均領先對手20分左右。2014年仁川亞運會中國在領先的情況下被逆轉，這不僅僅是一個教訓，更反映出隊員的經驗和心理素質及教練的臨場執行能力。

3比賽過程對比與分析

3.1兩隊單節得分對比

由表2可以看出中同隊在上半場一直處于領先，在第三節日本隊狀態回升，單節得分超過中國隊，第四節完全被壓制，僅得到11分，最終被逆轉。中國隊在第一節開場外線得分，比分6-2領先，隨后日本隊內線連續得分，將比分追平6-6，日本隊打內線得分，將比分追到12-14，隨后的時問內中同隊打了一波7-2的小高潮，以21-14結束第一節。第二節比賽中國隊保持領先優勢，在三分進攻能力優于日本隊，最終是42-33的9分優勢結束上半場。上半場單節得分均超過日本隊。第三節中國隊里應外合，把優勢擴大到15分，此后日本隊發力，外線三分，打2+1，連連追分，氣勢反彈，將比分分差義追回到個位數，第三節結束中同隊61-54領先對手7分。最后一節日本隊上來連得4分將比分分差縮小到3分，此時比賽勝負難定，中同隊的狀態和自信心都有所下滑，在這節中國隊陷入得分荒，7分鐘時問內得到3分，在比分被反超后，中同隊一直處于被動，經驗不足和心理素質差的問題“浮出水面”，最后中同隊沒有頂住壓力，以72-79丟掉了比賽，也創下亞運會對陣日本隊的最差紀錄。

從表3可以看出，在首發得分上兩隊就相差15分，這是一個很大的不足，單憑個人得分對比來講也是差距明顯，在替補方面，中同隊第六人周泰隆得到9分，而日本隊的第六人比江島慎得到23分。這一差別也并非是偶然，對中同男籃新一代來講，大賽經驗至關重要，在這屆亞運會男籃的大名單中只有郭艾倫和李曉旭有過三次大賽的經歷，其余球員有一半基本沒有參加過國際比賽，這也決定了中國隊在比賽過程中沒有穩定的發揮，沒有更好的牽制對手，從而丟掉比賽。

3.3兩隊的綜合數據對比

在球場上，籃板球是關鍵部分。南表3顯示，中國隊對日本隊籃板球個數45-32，這一點中國隊優于日本隊，這也決定了中國隊有更多的進攻機會。在命中率方面，中同隊落后對手9%個點，三分命中率僅僅是對手的一半，從這兩個得分數據來講中國隊的發揮不盡人意，再加上失誤的次數比對手多4次，顯然證明了隊員的狀態前后落差有點大，在之前的領先情況下，沒能頂住壓力、保持優勢，加上官教練四上四下的決定，給了對手反擊的信心，最后崩盤也是情理之中。綜合比賽情形來講，中國隊隊員在關鍵時候沒有沉住氣，沒有能夠在關鍵時候站出來打破得分荒的隊員。

4中國隊輸球原因分析

4.1新老交替的“磨合期”

今年的國家隊名單一出，給人眼前一亮的感覺，全部是新人，若要算老資格也就屬郭艾倫、劉曉宇了，在這種情況下隊員的磨合是很重要的。這種新老交替期，沒有老隊員留在隊里，而新隊員里面也沒幾個有大賽經驗的，在比賽最后過程中出現“得分荒”的問題也不足為奇。在國內，球員們都不在同一個隊里，有的相互熟悉各自的打法，有的則了解不多，此時同時進入國家隊，隊員們需要更多的了解和信任，在技戰術方面需要更多的時問來相互學習和彼此滲透，在比賽中可以看到隊員之問沒有充分的默契，導致失誤頻頻，錯失好的得分機會。每年參加國際比賽時，國家籃協似乎總給人一些“驚喜”，包括國家隊大名單，教練組成員，訓練地點和訓練時長。這些“驚喜”中都蘊含了一系列問題，隊員問的磨合，隊員與教練的磨合，隊員對技戰術的適應等，在這種磨合期中，球員需要足夠的時問和良好的訓練方法來融入整個體系。

4.2心理素質不佳

良好的心理素質在比賽中能起到至關重要的作用，一些有經驗的球星都能在關鍵時刻頂住壓力，創造一個個籃球場上的奇跡，競技運動中最根本的就是要有頑強的意志品質和良好的心理素質。本屆亞運會中國隊一度領先日本隊15分，在做后一節關鍵時候沒有頂住壓力，被對手打的潰不成軍，狀態明顯下滑，在7分鐘之多的時問內沒有得分，心理素質不好的弊端完全凸顯。無論從雙方的綜合實力還是個人技術來講，中同隊都不處于下風，開局的優勢完全可以說明這一點，而在最后一節自信心全無，本來有機會出手卻選擇了傳球，猶豫不決、自信心缺乏，這都是心理素質不好的表現。因此中同男籃應加強心理方面的鍛煉，不驕不躁，遇到被反超的情況應表現出更好的心理狀態，決不放棄，表現出更加頑強的意志品格。

4.3身體對抗能力不強

從大賽來看中同隊的身體對抗能力與歐美的強隊隊員來比較還有一定的差距。從本場比賽來看，從身高上講中國隊并不處于劣勢，但是在身體對抗方面并不占優勢，內線的得分明顯不夠，對抗顯得格外的困難。眾所周知，好的身體對抗能力在突破、爭搶籃板、拼搶球球權上都至關重要，而且會減少失誤次數，從而更好地保護球。

從練球的自覺性上來說，我國球員相對做的不夠努力，反而會在光環的照耀下迷失自我，有的隊員積極性不足，訓練不刻苦，不按要求訓練或者是訓練過程打折，場上五個隊員身體素質跟不上會在很大程度上降低球隊的戰斗力。大賽前，國家籃協一般都采用集訓的方式來備戰，這也決定了在有限的時問內不會很好的提高隊員的身體素質，關鍵就在于隊員自己平時的努力。從自我主動到自我提高這段路并不漫長，但是從外界督促到自我主動這個過程就有點困難，這要靠隊員自己的意志品質來克服心理上的懶惰。

4.4“年輕一代”大賽經驗不足

在大名單中年輕一代沒有幾個參加過大賽，新一代的國家男籃在國際比賽中仍是迷然，在這種大賽情況下經驗的要求也十分的重要，年輕人體力耐力相對較強，但是相比于“老道”的球隊來說，技術、素質一般但是經驗豐富也是制勝關鍵。新老交替期的國家男籃在技術層面上水平相當，個別球員相對突出，但是經驗方面卻在更新換代中被遺失，這也是不可避免的，經驗只有在親身經歷中慢慢的總結體會。

籃協在這次亞運會之前并沒有對新一代國家隊做出要求，也沒有把亞運會成績作為官魯嗚教練帶隊的成績指標，籃協也知道新一代的國家隊經驗方面明顯不足，本屆亞運會與其說是比賽，倒不如當做練兵，敗于日本隊雖然創下最差紀錄，但這也許會是很深刻的教訓，經歷這次打擊，相信會讓年輕隊員做出深刻的總結。

5結論與建議

5.1結論

（1）新老交替期隊員的磨合不夠，在時間短、隊友風格不同的的情況下難以達到理想的訓練效果，在大賽中的發揮也必然有紕漏。

（2）年輕人，有沖勁，有良好的體能，但是在比賽過程中的承受能力有瑕疵，不能在關鍵時候頂住壓力，也充分體現了心理素質的不佳。

（3）任何時候適應最重要。球員離開俱樂部，投身國家隊中，必然經歷兩個風格不一樣的教練，也會遇到球風獨特的球隊，如何調整狀態，盡快融入國家隊中，是對球員自身適應能力的一個考驗。

（4）籃球運動的對抗性決定了它的精彩之處。新一代的國家隊，對抗能力相對較差，大賽經驗不充足，丟掉關鍵的比賽雖然遺憾，但也在情理之中。

5.2建議

（1）籃協可在接到大賽通知的第一時間安排國家隊的集訓，為隊員和教練爭取更長時間的磨合，能更充分地了解教練的訓練風格和隊友的技術風格，從而更好地融入球隊。

（2）建議在大賽之前，運用觀看過去前輩的比賽視頻等方法進行分析總結，與此同時進行心理激勵和心理輔導，避免在場上出現不必要的失誤，從心理上提高隊員的信心，讓隊員具備一個良好的心理狀態，從容穩定的進行比賽。

（3）加強籃球隊員自身的技術水平，督促隊員平時在俱樂部中的技術練習，進行有針對性的訓練，能適應各種打法、戰術，以便更好地參加國家隊的比賽。

（4）可安排定期的課程講授，分別從心理方面，經典視頻分析方面，加強心理素質，增加理論經驗，通過名人親自傳授等方法加強實戰經驗。

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Analysis of the Reasons that Chinese Men's Basketball Team Lost to Japanls in 2014 Inchon Asian Games

Wang Guoquan

Abstract： This paper uses the methods ofstatistics， literature review and video analysis to analyze the situation ofChinese men's basketball team playing againstjapan's in 2014 Inchon Asian games. The results show that Chinese players are lack of competition experience and psychological abilities disqualify and so on， and the study puts forward some relevant conclusions and suggestions， hoping to contribute to the development ofChinese basketball game.

Key words： Inchon Asian Games Chinese men's basketball psychological abilities